Proč je chvála tak důležitá pro děti s ADHD

January 10, 2020 Sebevědomí

Když dítě s poruchou pozornosti (ADHD nebo ADD) obdrží kapku nebo dvě chvály, je to jako déšť v poušti. Pije to, libuje v něm. Je důležité, aby rodiče, učitelé a trenéři založili dítě s ADHD, aby udělali něco v pořádku, něco dobře, něco chvályhodného. Chválit slova svého dítěte je jako nabídnout ...

Pokračovat Ve čtení

Co tě nezabije ...

January 10, 2020 Sebevědomí

Každé dítě chce uspět. Ace kvíz! Vyhrajte fotbalové play-off! Získejte dobrou známku z matematiky!Realita je však taková, že kdykoli jsme zapojeni do konkurenčních aktivit, je možný úspěch nebo neúspěch. Nemůžeme chránit naše děti před porážkou, ale když se to stane, můžeme je naučit jak se odraz...

Pokračovat Ve čtení

"Myslím, že můžu, myslím, že můžu"

January 10, 2020 Sebevědomí

An ADDitude čtenář napsal: „Moje 15letá dcera právě chodí do školy - většinou Cs a D nebo dva. Je demoralizovaná a nemyslí si, že umí lépe, protože od základní školy získala C. U lakrosu si však vedla dobře. Je jednou z nejlepších hráčů středoškolského týmu. Byl bych rád, kdyby jí přenesla jistot...

Pokračovat Ve čtení

Jak podpořit tvořivost u dětí s ADHD

January 10, 2020 Sebevědomí

Dávat čas, prostor a svobodu středním školám s ADHD dělat to, co chtějí, bez kritiky, dělá zázraky pro jejich důvěru. Během prostoje dochází k jejich dopaminu, a to nejen skrze myslící části mozku, ale také centra odměn. Může to být jediná denní doba, kdy se cítí dobře na své kůži.U dětí s ADHD m...

Pokračovat Ve čtení

"Řekni mi něco úžasného o mém dítěti"

January 10, 2020 Sebevědomí

Můj syn strávil 15 let snahou vtlačit své kreativní, energické, ADHD já do formy veřejné školy a dobře vím o mnoha výzvách, kterým čelí. Proto jsem na nedávném zasedání IEP požádal své učitele, aby začali pozitivním komentářem k něčemu, co dělá Milese výjimečným. Odpovědi - dotýkající se jeho emp...

Pokračovat Ve čtení
instagram story viewer