9 způsobů, jak znovu objevit konferenci rodičů a učitelů

January 09, 2020 20:35 | Pro Učitele
click fraud protection

konference učitel-rodič je nedílnou součástí vztahu mezi domovem a školou. Pozitivní vztah zase posílí motivaci a touhu dítěte uspět. Zde jsou mé nejlepší strategie, jak zajistit, aby konference fungovala pro rodiče a učitele.

    • Pošlete rodičům formulář před konferencí učitel-rodič, zeptat se na jejich obavy nebo dotazy. Tento formulář lze použít sestavte program zasedání: „Vítejte, paní Slanina. Dnes bychom měli diskutovat o Bradových plánech pro vědecký veletrh, o jeho domácích úkolech a jeho pravopisném pokroku. “Při stanovování programu je schůzka spíše produktivní a zaměřená. Vždy se snažte zahájit a ukončit schůzku na pozitivní poznámku.
    • Stanovte si cíl pro každou schůzku a udělejte maximum pro to, abyste se s ní setkali do konce zasedání. "Paní. Handel souhlasí s tím, že Jackovy dioptrické brýle budou znovu oceněny. “„ Pan Bruce souhlasí s tím, aby jazykový terapeut provedl hodnocení. “
    • Doporučuji učitelům, aby zahájili schůzku s pozitivním komentářem, který odráží vaše osobní, individuální znalosti dítěte
      instagram viewer
      . "Max je natolik nadšený, že se tento víkend chystám na hru Red Sox," nebo "Sherry mi říká, že vy máte nového psa." Minulý týden jsme si koupili dalmatin. “ Pozitivní začátek je obzvláště důležitý pokud předpokládáte, že setkání může být obtížné
    • Nezapomeňte uspořádat konferenci - na dveřích nesignalizujte znak. To zabrání přerušení a sdělí rodiči, že schůzka je pro vás prioritou, a berete to vážně.

[Pro učitele: Nejvzhlednější studentský profil]

    • Zaměřte diskusi na chování a výkony, které lze změnit. Stěžování rodičů na problém učení dítěte je neproduktivní. V mém prvním ročníku jako učitel jsem měl konferenci s otcem dítěte s těžkou poruchou pozornosti (ADHD nebo ADD). Prvních 10 minut diskuse jsem podrobně nastínil hyperaktivita, jeho neschopnost zůstat na svém křesle a jeho rušivé chování. Po chvíli trpělivosti seděl otec s porozuměním: „Ricku, poslal jsem ti dítě s ADD a stěžuješ si, že se příliš hýbe. Bylo by to, jako kdybych ti poslal dítě se zlomenou nohou a ty si stěžoval, že kulhal. “Bod vzal. Poznámka k sobě: Vyhněte se stěžování rodičům na věci, které nelze změnit.

      Schůzky rodičů a učitelů se samozřejmě týkají složitých a citlivých otázek. Výsledkem je, že i dobře naplánované setkání se může stát sporným a obtížným. To platí zejména tehdy, když učitel předává špatné nebo znepokojivé zprávy. Jedním ze způsobů, jak zabránit obtížnému setkání, je vyhněte se překvapujícímu nebo slepému pohledu na rodiče. Pokud máte pocit, že dítě může selhat v kurzu, být doporučeno k udržení třídy nebo vyžadovat rozsáhlé testování, vyhněte se pádu bomby náhle na schůzce. Pokud je takový šok rodičem šokován, učitel neprovedl adekvátní práci na přípravě rodiče. Tato otázka by měla být zmíněna jako možnost v předchozích diskusích.

    • Pokud očekáváte obtížnou konferenci, vyžádejte si radu od školních poradců. Možná budete chtít hrát roli a znovu nacvičovat schůzku s kolegou nebo požádat, aby se ke schůzce připojil supervizor.
    • Přistupujte ke schůzce pozitivně a pokuste se nevyvolávat úzkost. Přineste si písemné poznámky pokud by vám to udělalo pohodlnější a neváhejte si během diskuse dělat pečlivé poznámky. V minulosti jsem nabídl dát rodiči kopii mých poznámek, abych zajistil, že oba jsme plně rozuměli řízení a výsledku schůzky.

[Zdarma opakování webináře: Výuka studentů s ADHD]

    • Vyvarujte se používání vysoce nabitých emocionálních slov - „podvádění“, „lhaní“, „krádeže“, „hrubého“. Rodič si je pamatuje a oddělí je od kontextu, ve kterém se původně objevili. Měřte svá slova pečlivě. Když byl náš syn Dan ve čtvrté třídě, jeho učitel zahájil naši konferenci rodičů a učitelů a řekl, že Dan byl "Velmi agresivní." Dan byl (a je) velmi milý a uctivý člověk, a my jsme byli velmi překvapeni tímto komentář. Naštěstí jsem pokračoval v tomto komentáři a zeptal jsem se učitele, co tím myslel „agresivním“.
      "Víš," odpověděl, "hodně se stříká na svém křesle."

      "Ale to není to, co" agresivní "znamená," vysvětlil jsem.

      "Belligerent znamená neslušný, neúctivý a neúctivý."

      "Ach ne," odpověděl učitel. "Danny je velmi slušný a uctivý." Myslím, že jsem použil špatné slovo. “
      Zajímalo by mě, kolik rodičů jeho studentů za ta léta své děti potrestalo kvůli slabým slovním zásobám tohoto učitele.

    • Po sporném setkání brzy kontaktujte všechny strany zařídit následné setkání zajistit, aby byly přijaty dohodnuté kroky. Zavolejte nebo pošlete e-mail rodičům a děkujte jim za účast na setkání a pozitivně komentujte konkrétní návrh nebo doporučení, které mohli učinit. Hledejte příležitosti, jak jim sdělit pozitivní zprávy.

Nezapomeňte na Kodak momenty

Jaký je příjemný zážitek pro rodiče, aby dostali pozitivní a pozitivní zprávu od učitele odrážející jeho podporu dítěte.

Když jsem působil jako ředitel rezidenční školy pro studenty se speciálními potřebami, narazil jsem na situaci, kdy student projevil neobvyklé teplo a empatii. Aaronovi bylo devět let a on se staral o jeho pověst tvrdého chlapa. Málokdy ukázal svým spolužákům jeho citlivou stránku.

Jednoho dne zmizel z oběda a já jsem ho začal hledat. Vstoupil jsem do jeho vědecké třídy a zjistil, že se choulil na podlaze a jemně držel morče v náručí. Zvíře bylo několik dní nemocné a studenti se o ni starali. Aaron hladil srst morčete a tiše zpíval irskou ukolébavku. Když jsem vešel do místnosti, rozzlobeně se na mě podíval.

To mě ohromilo a dojalo mě to, a věděl jsem, že jeho máma by si užila, když viděla, co jsem měla tu čest vidět, takže jsem jí napsal poznámku. Začalo to: „Dnešním Kodakovým okamžikem jste dnes zmeškali…“ a já jsem pokračoval v popisu incidentu.

Aaronova matka mi zavolala v den, kdy dorazil můj vzkaz. Poslala kopie všem Aaronovým příbuzným a na chladničce zobrazila poznámku. Byla mimořádně vděčná. Sloužilo to posílit vztah, který jsem s ní měl.


Z Průlom v motivaci: 6 tajemství pro zapnutí vyladěného dítěte, Richard Lavoie. Copyright 2007. Přetištěno se svolením Touchstone, otisk Simon & Schuster, Inc.

[Více odborných strategií pro světové pedagogy]

Aktualizováno 18. října 2019

Od roku 1998 miliony rodičů a dospělých důvěřují odbornému vedení a podpoře ADDitude pro lepší život s ADHD as ním souvisejícími podmínkami duševního zdraví. Naším posláním je být vaším důvěryhodným poradcem, neochvějným zdrojem porozumění a vedení na cestě ke zdraví.

Získejte zdarma vydání a e-knihu ADDitude zdarma a navíc ušetříte 42% z ceny obálky.