Jak vytvořit čtení všech hvězd (3. část)
Učitelé používají různé strategie po přečtení zapojit studenty do hlubšího přemýšlení o jejich čtených materiálech. Některé mají děti vyplňovat grafy a organizátory grafiky, zatímco jiné vedou diskuse o pojmech v textu nebo dělají aktivity nebo projekty související s obsahem knihy.
Umožnit studentům vybrat si z nabídky možných projektů je skvělý způsob, jak čerpat zájmy a silné stránky všech studentů ve třídě. Zde je několik skvělých příkladů:
1. Nakreslete mapu nebo diagram nastavení příběhu.
2. Navrhněte tričko pro hlavní postavu, která představuje atributy osobnosti postavy.
3. Vytvořte literární zápisník o postavě v knize s pohlednicemi, obrázky, osvědčeními o udělení certifikátu, vysvědčeními atd.
4. Předstírejte, že jste tazatel a audio nebo videopáska rozhovor s postavou v knize.
5. Napište cestovní deník popisující místa, která jste v příběhu navštívili.
6. Vytvořte knižní bundu.
7. Proveďte telefonní rozhovor mezi dvěma nebo více znaky.
Aktualizováno 19. dubna 2017
Od roku 1998 miliony rodičů a dospělých důvěřují odbornému vedení a podpoře ADDitude pro lepší život s ADHD as ním souvisejícími podmínkami duševního zdraví. Naším posláním je být vaším důvěryhodným poradcem, neochvějným zdrojem porozumění a vedení na cestě ke zdraví.
Získejte zdarma vydání a e-knihu ADDitude zdarma a navíc ušetříte 42% z ceny obálky.