„Výhody arteterapie pro děti s ADHD a LD“ u Stacey Nelsona, LCPC, LCPAT, ATR-BC
V tomto hodinovém webináři na vyžádání vysvětluje Stacey Nelson, LCPC, LCPAT, ATR-BC, jak kreslení, malování a sochařství mohou řešit problémy.
OKAMŽITÝ PŘÍSTUP! V tomto zvukovém webináři a prezentaci snímků „Výhody arteterapie pro děti s ADHD a LD“ vysvětluje Stacey Nelson, LCPC, LCPAT, ATR-BC:
Tato alternativní terapie pomáhá obrovské populaci dětí s ADHD - nejen rostoucího da Vincise a van Gogha. Arteterapie využívá procesy kreslení, malování a sochařství k řešení emocionálních výzev, rozvoji mezilidských dovedností, řízení chování, snížení stresu a zvýšení sebevědomí. Děti přirozeně komunikují prostřednictvím umění a hry a arteterapie jim poskytuje užitečný, neverbální přístup k budování nových dovedností. Navíc rodiče mohou povzbudit umění doma tím, že pracují vedle sebe se svými dětmi na posílení jejich silných stránek a řízení chování.
Tento webinář vysvětlí:
- Jak vlastně arteterapie funguje
- Jak arteterapie pomáhá dítěti řešit osobní problémy prostřednictvím fyzické aktivity a smyslové integrace
- Jak praxe arteterapie snižuje stres a zvyšuje mezilidské dovednosti
- Strategie, kterou mohou rodiče využít k tomu, aby se svými dětmi dělali umění doma
- Tři umělecké projekty, které může použít každý rodič k tomu, aby ve svém dítěti přinesl to nejlepší
- Příběhy dětí, které využívaly umělecké sezení
- Nápady, jak mohou zaměstnanci školy povzbudit umění ve třídě
- Na co se zaměřit při najímání arteterapeuta
Seznamte se s odborníkem:
Stacey Nelson, LCPC, LCPAT, ATR-BC, vyučuje v postgraduálním programu arteterapie na Univerzita George Washingtona. Poskytuje arteterapii studentům se speciálními potřebami Kennedy Krieger School: Montgomery County Campus v Rockville, Maryland. Stacey je členem Maryland Art Therapy Association a American Art Therapy Association. Dostala své M.A. ve expresivních terapiích od University of Louisville a její B.A. ve studiu umění a psychologie od Notre Dame z Maryland University. Má magisterské osvědčení v oblasti klinického komunitního poradenství Univerzita Johna Hopkinse.
