Proč rodiče podceňují flexibilitu a odolnost chlapců

December 05, 2020 08:14 | Hostující Blogy
click fraud protection

Rodiče obecně, a zejména rodiče dětí s ADHD, mají sklon hrubě podhodnocovat schopnosti svých synů a ochota vytlačit se ze svých komfortních zón, zkoušet nové věci a prokázat kognitivní úroveň flexibilita. Zde je důvod, proč se to stane, a co můžete udělat, abyste to zastavili.

Podle Ryan Wexelblatt, LCSW
Pozitivní nedospělý chlapec v neformálním oblečení drží založenýma a při pohledu na fotoaparát proti živé žluté pozadí
Pozitivní nedospělý chlapec v neformálním oblečení drží založenýma a při pohledu na fotoaparát proti živé žluté pozadí

"Mohu mu sbalit oběd?" Nebude jíst, co budeš mít. “
"Nikdy nebude dělat tuto činnost." Nezkoušel by to, když jsme chtěli jít jako rodina. “
"Nebude to schopen zvládnout."

Bezpochyby dostávám každý rok před zahájením mého letního tábora litanii otázek nebo komentářů od rodičů ohledně toho, co vnímají, že jejich synové nemohou nebo nebudou dělat. Za poslední čtyři roky se mýlili 9 z 10krát.

Rodiče obecně, zejména rodiče dětí s ADHD, mají tendenci hrubě podceňovat schopnosti a ochotu svých synů vytlačovat se ze svých komfortních zón, zkoušet nové věci a prokázat úroveň kognitivní flexibility.

instagram viewer

Když slyším tyto typy komentářů před začátkem tábora, vysvětlím to rodičům:

Děti jsou ne křehký; jsou „křehcí“. Pokud je váš syn sociálně motivovaný - chce-li být kolem ostatních chlapců v jeho věku a cítit smysl sounáležitosti - bude vykazovat mnohem větší míru odolnosti a kognitivní flexibility, než kdy u sebe rodina. Proč? Protože cítit se součástí a být součástí mužské skupiny vrstevníků má pro něj obrovskou hodnotu, i když vám to slovně nevysloví.

[Má moje dítě ADHD? Proveďte tento test a zjistěte]

Často to začínám vidět silně sociální motivace rozvíjet kolem 10. až 11. roku, i když je naprosto normální, pokud se touha být součástí mužské skupiny vrstevníků rozvíjí dříve nebo o něco později.

Než předpokládáme, co váš syn nebude nebo nemůže dělat, doporučujeme vám položit si tyto otázky:

  • Chci, aby měl můj syn příležitost bavit se a sdílet zážitky s ostatními dětmi, které pěstují spojení? Chci, aby zkoušel nové věci, nebo je důležitější, abych ho chránil před dočasným nepohodlí? Jak mu dlouhodobě pomůže ochrana před dočasným nepohodlí?
  • Pokud svému synovi neposkytnu příležitost vyzkoušet nové věci a vytlačit se ze své komfortní zóny, co musí získat? Co riskuje, že přijde?
  • Pokud svého syna podceňuji, posílám mu zprávu, že ho vnímám jako křehkého? Chci to sdělit, nebo chci, aby se cítil ‚křehký? '
  • Promítám na svého syna vlastní úzkost? Bojím se, že se na mě naštve, když ho vytlačím z jeho komfortní zóny?
  • Co musím získat podhodnocením schopnosti mého syna pro flexibilitu a odolnost?

[Umožňujete svému dítěti nezkoušet něco nového - nepružnost?]

Děti s ADHD často mají potíže s epizodická paměť, což znamená, že si často nepamatují minulé zkušenosti a emoce spojené s těmito zážitky (pokud se nejedná o velmi silné emoce). Také snadno nepoužijí to, co se naučili z minulých zkušeností, do současnosti. To znamená, že je zásadní, aby rodiče pomáhali propojovat tato spojení pro ně a s nimi.

Jedním z účinných způsobů, jak tyto vazby pro vašeho syna překlenout, je použití deklarativního jazyka - nikoli imperativního jazyka, například „obujte se“ nebo „udělejte si domácí úkoly. "Když osoba nereaguje na naléhavé prohlášení, je považována za nevyhovující nebo." behaviorální výzva pokud se to bude dít dál, “uvedla Linda Murphy, CCC-SLP, autorka časopisu Deklarativní jazyková příručka, v ní Živý rozhovor s ADHD Dude. "Naproti tomu deklarativní jazyk je komentář." Uvádíte pozorování, vzpomínku, něco, co plánujete, nebo něco, čeho si všimnete, ale nekladete na dítě požadavek, aby něco konkrétního udělal. Vydáváte prohlášení, které dítě vyzývá, aby ho pozorovalo nebo přemýšlelo. “

Učím deklarativní jazykové strategie v Webinář 1 Crash Course výkonných funkcí protože je tak důležité pomoci vašemu synovi budovat flexibilitu, odolnost a důvěru ve své schopnosti. Také ho to učí, že jste si jisti jeho schopností růst.

Doporučuji vám, abyste svého syna nepodcenili nebo na něj nepromítali své vlastní „věci“. Nejlepší věc, kterou pro něj můžete udělat, je naučit ho, že ho vidíte jako schopného a odolného a že si ceníte jeho touhy být součástí vrstevnické skupiny.

Odolnost u chlapců s ADHD: další kroky

  • Učit se:Jak učit flexibilitu argumentujícího dospívajícího s ADHD
  • Číst:Boys 2 Men: When ADHD and Puberty Collide
  • Odpovědět:Je to ADHD nebo „Boys Being Boys“

PODPORUJTE DODATEK
Děkujeme, že jste si přečetli ADDitude. Na podporu našeho poslání poskytovat vzdělávání a podporu ADHD, prosím zvažte přihlášení k odběru. Vaše počet čtenářů a podpora pomáhají umožnit náš obsah a dosah. Děkuju.

Aktualizováno 24. září 2020

Od roku 1998 miliony rodičů a dospělých důvěřují odbornému vedení a podpoře ADDitude pro lepší život s ADHD a souvisejícími duševními podmínkami. Naším posláním je být vaším důvěryhodným poradcem, neochvějným zdrojem porozumění a vedení na cestě k wellness.

Získejte bezplatný problém a bezplatnou eKnihu ADDitude, navíc ušetříte 42% z krycí ceny.