Dopad televizního násilí na děti

Dopad násilí v televizi:

Násilí v televizi podle psychologického výzkumu negativně ovlivňuje děti.

Tři hlavní dopady násilí na televizi jsou:

• Děti mohou být méně citlivé na bolest a utrpení druhých.
• Děti se mohou více obávat světa kolem sebe.
• Děti se pravděpodobně budou chovat agresivně cesty k ostatním.

Studie ukázaly, že dětská televize obsahuje každou hodinu asi 20 násilných činů děti, které sledují hodně televize, si více pravděpodobně myslí, že svět je průměrný a nebezpečný místo.

Děti se často chovaly jinak, když sledovaly násilné programy v televizi. V jedné studii provedené na Pensylvánské státní univerzitě bylo před a po sledování televize pozorováno asi 100 předškolních dětí; někteří sledovali karikatury, které měly mnoho agresivních a násilných činů; jiní sledovali pořady, které neměly žádné násilí. Vědci si všimli skutečných rozdílů mezi dětmi, které sledovaly násilné pořady, a těmi, které sledovaly nenásilné.

Děti, které sledovaly násilné představení, s větší pravděpodobností udeřily na spoluhráče, hádají se a neposlouchají a byli méně ochotní čekat na věci než ty děti, které sledovaly nenásilí programy.

Terénní studie Leonard Eron, Ph. D. a jeho spolupracovníci na University of Illinois zjistili, že děti, které sledovaly mnoho hodin televizního násilí když byli na základní škole, projevovali také vyšší agresivní chování, když se stali teenageři. Když Eron pozoroval tyto mladé lidi, dokud jim nebylo 30 let, zjistil, že ti, kteří toho hodně sledovali televize, když jim bylo osm, byla s větší pravděpodobností zatčena a stíhána za trestné činy jako Dospělí.

Sporné vlivy:

Pro většinu raných let televize bylo obtížné najít vzory rolí, které by inspirovaly mladé dívky v sledovaném publiku.

V polovině sedmdesátých let vstoupil na scénu nový žánr programů jako „Charlieho andělé“, „Wonder Woman“ a „Bionic Woman“.

Nyní byly v televizi ženy, které byly pod kontrolou, agresivní a nebyly závislé na mužích pro jejich úspěch.

Konvenční moudrost by mohla naznačovat, že tento jev by měl pozitivní dopad na mladší diváky. Ale nedávná studie L. Rowell Huesmann, Ph. D. - psycholog z Aggression Research Group na Michiganském Institutu pro sociální výzkum - tento předpoklad vyvrací.

Výzkum Huesmanna uvádí, že mladé dívky, které často sledovaly pořady s agresivními hrdinkami v 70. letech, vyrostly agresivní dospělí zapojeni do více konfrontací, házení zápasů, chokingů a bojů o nože než ženy, které sledovaly jen málo nebo nic z toho ukazuje.

Jedním z příkladů, který uvádí Huesmann, je, že 59 procent lidí, kteří sledovali nadprůměrné množství násilí televize, protože děti se později v roce 2006 zapojily do více než průměrného počtu takových agresivních incidentů život.

Huesmann říká, že šest až osm let je velmi choulostivý a kritický rok ve vývoji dětí. Mládež se učí „skripty“ pro sociální chování, které jim vydrží po celý život.

Huesmann zjistil, že tyto „skripty“ neměly vždy šťastné konce.

Na začátku svého výzkumu - který se uskutečnil v letech 1977 až 1979 - se Huesmann zeptal 384 dívek v první až páté třídě v Oak Park, Ill. o jejich návycích.

Při sledování v letech 1992 až 1995 sledoval 221 původních předmětů a shromažďoval informace o jejich životních dějinách. Huesmann nechal subjekty zadávat odpovědi do počítače a jako kontrola přesnosti získal Huesmann informace o každém subjektu od blízkého přítele nebo manžela.

---

---

---

Co se dělá s problémem:

Na setkání s prezidentem Clintonem na konci února podnikl televizní průmysl kroky k zavedení systému hodnocení svého programování.

Zásadou je vytvořit systém hodnocení televizních programů, který poskytne rodičům informace o obsahu, který není vhodný pro děti.

Systém hodnocení může používat písmenové kódy (například PG-7 pro programy považované za vhodné pro děti od 7 let, PG-10, PG-15 atd.) Nebo televizní průmysl může vyvinout krátký popis obsahu, který by byl vysílán před program.

Na rozdíl od Americké filmové asociace, která používá k hodnocení filmů nezávislou radu třetích stran, budou televizní sítě hodnotit své vlastní programy.

"Souhlasím s rozhodnutím prezidenta Clintona a průmyslem podpořit nějaký druh systému hodnocení a." použití V-čipu, “řekla Dorothy Cantorová, PsyD, bývalá prezidentka amerického psychologa Sdružení. „Žijeme v době, kdy oba rodiče často pracují a děti mají více času bez dozoru. Rodiče potřebují pomoc při sledování množství televize a kvality toho, co děti sledují, když jsou mladí. “

Kroky Rodiče mohou utvářet návyky svého dítěte:

• Sledujte alespoň jednu epizodu programu, který si vaše dítě prohlíží, abyste mohli lépe porozumět obsahu a diskutovat o něm.
• Vysvětlete sporné incidenty (např. Náhodné násilí), ke kterým dochází, a diskutujte o alternativách k násilným jednáním jako o způsobech řešení problémů.
• Zakázat příliš násilné nebo urážlivé programy.
• Omezte sledování televize na vzdělávací programy a pořady nebo programy, které prokazují pomoc, péči a spolupráci.
• Povzbuzujte děti, aby se účastnily interaktivnějších aktivit, jako jsou sporty, koníčky nebo hraní s přáteli.
• Omezte množství času, který děti tráví sledováním televize.

Pokud hledáte okamžité vedení nebo pomoc ohledně svého syna nebo dcery, naše Virtuální klinika poskytuje e-mail, chatovací místnost a telefonickou terapii pro pomoc ve vaší situaci.

Pokud jste odborník na duševní zdraví, podívejte se na naše Semináře uspořádat komplexní školicí seminář o dopadu mediálního násilí na rodiny.

---

---

další:Varovné příznaky násilí u dětí
~ celé centrum pro články o závislostech online
~ všechny články o závislostech