Program BrainPaint Neurofeedback k léčbě ADHD

January 09, 2020 20:37 | Různé
click fraud protection

Netestováno ve velké dvojitě slepé studii? Poznámka: Neurofeedback (NF), nebo EEG biofeedback, se praktikuje již více než čtyři desetiletí. Stovky tisíc jednotlivců a rodin postižených různými duševními chorobami a / nebo neurologické stavy velmi těžily z tohoto mocného, ​​účinného, ​​zavedeného a prokázaného zásah. NF je relativně neinvazivní a vytváří trvalé výsledky v ostrém kontrastu s výsledky získanými z farmaceutické léčby pro širokou škálu podmínek. Odhadujeme přes 15 000 lékařů, kteří tuto technologii používají po celém světě. Zastoupené profese zahrnují: psychologii, poradenství, sociální práci, manželskou a rodinnou terapii, ošetřovatelství, neurologii, pediatrii, rehabilitační medicínu, fyzikální terapie, ergoterapie, naturopatická medicína, patologie řeči a jazyka, chiropraxe, psychiatrie, dětská a adolescentní psychiatrie a rodina medicína.

Na rozdíl od tvrzení, že NF není dostatečně podporován výzkumem, zde jsou odkazy na vzorek pouze pěti přísných vědecké studie, které poskytují spolehlivé důkazy o účinnosti a síle NF pro deficit pozornosti / hyperaktivitu porucha (ADHD):

instagram viewer

Arns, M., de Ridder, S., Strehl, U., Breteler, M., & Coenen, A. (2009). Účinnost léčby neurofeedbackem u ADHD: Účinky na nepozornost, impulzivitu a hyperaktivitu: Metaanalýza. Clinical EEG and Neuroscience, 40 (3), 180-189.

doi: 10,1777 / 155005940904000311 https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19715181

Coben, R., Wright, E. K., Decker, S. L., & Morgan, T. (2015). Dopad koherentního neurofeedbacku na zpoždění čtení u dětí se zdravotním postižením: Randomizovaná kontrolovaná studie. NeuroRegulation, 2 (4), 168-178. doi: 10.15540 / nr.2.4.168

http://www.neuroregulation.org/article/view/15893/10087

Micoulaud-Franchi, J-A., Geoffroy, P. A., Fond, G., Lopez, R., Bioulac, S., Philip, P. (2014). EEG neurofeedback ošetření u dětí s ADHD: Aktualizovaná metaanalýza randomizovaných kontrolovaných studií. Frontiers in Human Neuroscience, 8 (906), 1-7.

doi: 10.3389 / fnhum.2014.00906 https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25431555

Steiner, N. J., Frenette, E. C., Rene K. M., Brennanová, R. T., & Perrin, E. C. (2014). Školení neurofeedbacku ve škole pro ADHD: Trvalé zlepšování v randomizované kontrolní studii. Pediatrics, 133 (3), 483-492. doi: 10,1542 / peds.2013-2059.

doi: 10,1542 / peds.2013-2059 https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24534402

Wigton, N. L., & Krigbaum, G. (2015). Pozornost, exekutivní funkce, chování a elektrokortikální funkce se v klinickém prostředí významně zlepšily s 19-kanálovým neurofeedbackem se z-skóre: Pilotní studie. Žurnál poruch pozornosti, [e-hospoda před tiskem].

doi: 10,1717 / 1087054715577135 https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25823743

Kromě toho, jak lze nalézt v souhrnné bibliografii ISNR (www.isnr.org/resources), oficiální vědecky publikovaný časopis ISNR NeuroRegulation (www.neuroregulation.org) a archivy časopisu Neuroterapie ISNR (www.isnr-jnt.org), výzkumná literatura je podstatné. Například 1 447 recenzovaných článků časopisu je při použití vyhledávání citováno v Národní lékařské knihovně pojmy: „EEG Biofeedback“ av posledních letech došlo k exponenciálnímu nárůstu publikací souvisejících s neurofeedback.

Tato literatura dokumentuje účinnost NF u řady stavů, včetně: ADHD, poruch nálady, úzkostných poruch, obsedantně kompulzivní porucha, epilepsie, poruchy užívání návykových látek, PTSD, autismus, poruchy učení, poškození mozku, nespavost a bolesti hlavy. I když existuje několik randomizovaných studií, které ukazují, že NF je ekvivalentní s placebem, existuje větší počet, které prokazují vyšší účinnost. Navíc počet publikovaných kontrolovaných studií prokazujících účinnost je publikován s rostoucí frekvencí. Například tato studie Bessel van der Kolk, M. D. a kolegů byla nedávno zveřejněna v prosinci 2016: van der Kolk, B. A., Hodgdon, H., Gapen, M., Musicaro, R., Suvak, M. K., Hamlin, E., & Spinazzola, J. (2016) Randomizovaná kontrolovaná studie neurofeedbacku pro chronickou PTSD. PLoS ONE 11 (12): e0166752.

doi: 10,1371 / žurnál.pone.0166752 https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27992435

Udržujte své čtenáře aktuální.