Mohou rodiče říci, zda je jejich dítě duševně nemocné?

Studie zjistila, že mnoho rodičů ví, kdy má jejich dítě duševní nemoc.

Přibližně polovina všech dětí, jejichž rodiče o ně mají obavy duševní zdraví mít diagnostikovatelný problém duševního zdraví, podle výzkumu z Psychiatrického ústavu v Londýně. Pokud dětští učitelé mají podobné obavy, než šance, že dítě trpí duševní nemoc jsou ještě větší.

Dr. Tamsin Ford a jeho kolegové z Psychiatrického ústavu zkoumali, jak přesně jsou rodiče schopni zjistit, že jejich dítě má problém s duševním zdravím, jako je emoční porucha, ADHD nebo jiné poruchy chování. Tým provedl průzkum 10 438 dětí ve věku od 5 do 15 let žijících ve Velké Británii. Informace od dětí a jejich rodičů a učitelů byly shromažďovány pomocí rozhovorů a dotazníků a hodnoceny za účelem zjištění, zda dítě mělo diagnostikovatelný problém s duševním zdravím.

Problémy s duševním zdravím „rodiče pravděpodobně nebudou chybět“

Studie rovněž zjistila, že je neobvyklé, že si rodiče nevšimnou problému duševního zdraví svého dítěte. Pouze v 5% případů, kdy rodiče nevyjádřili žádné obavy ohledně duševního zdraví svého syna nebo dcery, byla skutečně diagnostikovatelná podmínka. (více:

příznaky problémů duševního zdraví u dětí)

Schopnost rodičů identifikovat duševní onemocnění svých dětí

Stav	Procento dětí s dotčenými rodiči, u kterých bylo zjištěno, že mají diagnostikovatelnou poruchu	Procento dětí s dotčenými rodiči a učiteli, u kterých bylo zjištěno, že mají diagnostikovatelnou poruchu
Porucha chování	46%	n / a
Emoční porucha (např. Úzkost)	28%	n / a
Hyperaktivita	23%	62%

Rodiče dokázali nejlépe identifikovat přítomnost poruch chování u svých dětí. 46% rodičů uvádějících problémy s chováním správně identifikovalo diagnostikovatelnou poruchu. 28% správně identifikovalo přítomnost emoční poruchy a 23% rodičů správně identifikovalo přítomnost ADHD. Někdy se rodiče obávali, že jejich dítě má problémy s chováním, a ve skutečnosti se jednalo o projev jiného typu psychiatrické poruchy.

ADHD a prediktivní schopnost učitelů

Zatímco 23% dětí, jejichž rodiče se obávali o koncentraci a úroveň aktivity svého dítěte, ano ve skutečnosti má ADHD, 62% dětí, jejichž rodiče a učitelé vyjádřili obavy, bylo diagnostikováno jako dítě ADHD. Vzhledem k zvláštní „prediktivní síle“ obav učitelů, Dr. Ford a její kolegové naznačují, že by lékaři měli zeptat se na míru znepokojení ve škole dítěte, když rodič vyjádří obavy ohledně pozornosti nebo činnosti dítěte úrovně.

Nedostatek služeb pro děti a dorost

Zatímco polovina dětí, jejichž rodiče měli obavy z jejich duševního zdraví, měla diagnostikovatelný stav, Dr. Ford a její tým tomu věří mnoho dětí, o které se projevilo znepokojení, může mít stále nějakou formu poruchy, ale v menší míře, než umožnila diagnóza vyrobeno. Pro rodiče v této situaci je obtížné získat ošetření svých dětí, protože jsou upřednostňovány závažnější, diagnostikovatelné formy.

Svépomocné balíčky

Dr. Ford doporučuje, aby v těchto „nediagnostikovatelných“ případech byly děti vybízeny k tomu, aby používaly svépomocné balíčky dostupné ve formě knih a webových stránek. Mládež v mysli (www.youthinmind.info) webová stránka provozovaná jedním z výzkumných pracovníků projektu, obsahuje odkazy na užitečné webové stránky a nabízí online dotazník, který pomáhá identifikovat psychologické poruchy u dětí.

Zdroje:

• Psychiatrický ústav, King's College London
• South London a Maudsley NHS Trust