Na chválu… Chvála!

Naše děti vědí vše o kritice. Soudy se na ně vyrovnávají od okamžiku, kdy ráno překročí práh předních dveří, dokud jejich hlava v noci nenarazí na polštář. Učitelé, kamarádi, trenér Ligy, strýc Walter, soused vedle - každý zahajuje, často neúmyslně, svou vlastní speciální formu „příchodu“, jak říkají vojenští generálové, u našich dětí.

Milující rodiče tráví zbytek času vyzvedáváním kousků sebevědomí svého dítěte a jejich opětovným spojením. Pro tuto opravu jsou vybráni rodiče Chvála.

Podle dětského psychologa Kennetha Barishe, Ph. D., autora nové knihy s názvem Pýcha a radost, děti potřebují chválu, stejně jako jídlo, vodu a iPod.

"Ve třech desetiletích klinické praxe jsem potkal mnoho znechucených, rozzlobených a nešťastných dětí," píše Barish. "Potkal jsem demoralizované děti, které nebyly schopny vydržet úsilí, když se setkaly s mírnou frustrací nebo zklamáním." Vinník není chvála, ale kritika. Děti potřebují chválu. Všichni děláme."

Pak Barish hodí záludnou kuličku na rodiče. Navrhuje, aby ne všechna chvála byla stvořena rovnocenná. Prázdná chválu - upřímná, nerealistická, bláznivá, hloupá chválu, kterou inteligence a talenty divoce ballyhoosových dětí nejsou tak účinné

obnovení sebevědomí našich dětí jako chválu, která oceňuje jejich úsilí, vytrvalost a používání dobrých strategií.

[Zdarma zdroj: 10 věcí, které byste nikdy neměli říkat svému dítěti]

První z nich je rychlá oprava: děti vždy rádi slyší, že jsou chytré, ale efekty dobré pro pocit jsou krátkodobé. Dopis drží se s nimi a v některých ohledech se stává teflonovým povlakem proti negativním komentářům, které s největší pravděpodobností budou i nadále přicházet.

Studie provedené psychologem Carol Dweck, Ph. D., Stanfordské univerzity, a její kolegové to ukazují, když rodiče chválí své děti za jejich úsilí a úsudek - ne jejich IQ a jejich superlativní schopnosti - u dětí je větší pravděpodobnost optimismu a odhodlání, když čelí zklamání a neúspěchu. Až se na ně příště vrhne nevlídné slovo nebo ho vyhodí do vzduchu, aby se s někým ve škole spřátelili, neroztaví se v louži selhání. Zkusí to znovu.

Jak to funguje v hrozném každodenním životě? Co byste měli říci a jak byste to měli říci?

Barish píše: „Novinář Po Bronson popisuje své úsilí, aby vzal lekce Carol Dweck k srdci a uvedl je do praxe se svým synem mateřské školy, Lukem.

["10 věcí, které si přeji, abych věděl, když jsem byl dítě"]

„Snažil jsem se použít konkrétní typ pochvaly, kterou Dweck doporučuje. Chválil jsem Luka, ale pokusil jsem se jeho proces pochválit. Luke má každou noc matematické domácí úkoly a musí si nahlas přečíst fononickou knihu. Pokud se soustředí, trvá to asi pět minut, ale snadno se rozptýlí. Chválil jsem ho proto, že se soustředil, aniž bych musel přestávku. Po fotbalových hrách jsem ho chválil za to, že se snažil projít, místo abych řekl, že hrál skvěle. A pokud tvrdě pracoval, aby získal míč, ocenil jsem úsilí, které vynaložil. Bylo pozoruhodné, jak nápadně efektivní byla tato nová forma chvály. “

"To je skvělý příklad od promyšleného a oddaného otce." Bronson věnuje více pozornosti tomu, co Luke dělá - jeho úsilí i frustracím na cestě. A Luke dostane víc, ne méně, chválu. “

Vyzkoušejte tuto novou formu chvály se svým dítětem a dejte nám vědět, pokud se zdá, že chodí vyšší - jako Rocky.

Aktualizováno 1. května 2019