Špatné chování: Závažné příznaky ADHD spojené s problémy ve škole

April 10, 2023 12:07 | Adhd Novinky A Výzkum
click fraud protection

30. prosince 2022

Dospělí s vážnými příznaky ADHD byli častěji vyloučeni a dostávali důtky od učitelů jako škola děti ve srovnání s dospělými s méně závažnými nebo žádnými příznaky ADHD, podle dílčí studie zveřejněné tento měsíc v Journal of Attention Disorders.1

Výzkumníci porovnávali školní zkušenosti a intenzitu příznaky ADHD u 1 518 dospělých z ČR ve věku 18 až 65 let. Účastníci odpovídali na otázky z Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS) a byli seskupeni podle manifestace symptomů nebo „typu ADHD“: nízká, střední a vysoká.

Zjištění odhalila, že ti s vyššími příznaky ADHD byli „výrazně pravděpodobnější, že budou vyloučeni, dostávejte poznámky špatné chování, rušit nebo zapomínat, stejně jako přijímat důtky od učitelů“ jako děti.

„Výsledky naznačují, že děti s vyšší symptomatologií ADHD jsou častěji zapomnětlivé, neklidné a špatně se chovají – což pak jejich učitelé zapíší,“ uvedli vědci. "The školní potíže byly nalezeny bez ohledu na věk a studenti se zvýšenou symptomatologií ADHD bojovali na základní a nižší střední škole.“

instagram viewer

Stupně chování se mezi skupinami významně nelišily.

"Problémy s chováním ve škole mohou mít dlouhodobé negativní důsledky na vzdělávací a pracovní kariéru," uvedli vědci. „Dokonce i na místech, kde chování není hodnoceno, jako například v amerických školských systémech, an Diagnóza ADHD je spojen s výrazně nižším průměrem známek.“

Vědci doporučují „včasný screening ADHD a lepší vzdělávání učitelů a školních pracovníků o vztahu mezi ADHD a možné školní problémy." Poznamenali také důležitost screeningu na komorbidní stavy, jako je úzkost, což může také ovlivnit školní výkon nebo být dokonce chybně diagnostikováno jako ADHD.

„Takto zvýšená informovanost může pozitivně ovlivnit přístup učitelů a následně i jejich způsob hodnocení dětí,“ uvedli.

Prameny

1 Vňuková, M., Děchtěrenko, F., Weissenberger, S., Anders, M., & Ptáček, R. (2022). Školní výkon v dětství u dospělých s diagnostikovanou poruchou pozornosti/hyperaktivitou. Journal of Attention Disorders, 0(0). https://doi.org/10.1177/10870547221140601

  • Facebook
  • Cvrlikání
  • Instagram
  • Pinterest

Od roku 1998 miliony rodičů a dospělých důvěřují odbornému vedení a podpoře ADDitude pro lepší život s ADHD a souvisejícími duševními poruchami. Naším posláním je být vaším důvěryhodným poradcem, neochvějným zdrojem porozumění a vedení na cestě ke zdraví.

Získejte bezplatné vydání a bezplatnou eKnihu ADDitude a navíc ušetřete 42 % z krycí ceny.