Studie: Online rodičovský výcvik může přinést stejné výsledky jako terapie osobními osobami
11. října 2017
Behaviorální rodičovský výcvik (BPT) je účinná - a odborně doporučovaná - léčba ADHD symptomy u dětí, ale překážky, jako jsou náklady, přístup a čas, neumožňují tuto službu pro mnoho lidí rodiny. Nová studie nyní zjistila, že krátká online školení rodičů jsou stejně účinná jako tradiční lidská terapie, díky čemuž je BPT dostupnějším řešením pro více rodin.
Malá studie, kterou provedli George DuPaul a Lee Kern z Lehigh University, zaměřené na 47 malých dětí s ADHD, všechny ve věku od 3 do 5 let; AAP doporučuje všem dětem mladším 6 let léčit behaviorální terapii jako první linii léčby ADHD. Každé dítě bylo náhodně přiděleno k osobní behaviorální terapii nebo online terapii, nebo bylo zařazeno do „čekacího seznamu“, který sloužil jako kontrolní skupina. Každý program se setkal jednou týdně a běžel po dobu 10 týdnů.
Děti ve skupinách online i tváří v tvář vykazovaly ve srovnání s kontrolou podobná zlepšení impulzivity, sebekontroly a regulace nálady. skupina a rodiče z každé skupiny uvedli, že si v rámci studie lépe porozuměli chování svého dítěte a vhodné intervence závěr. Obě programy měly také stejnou míru adherence, přičemž děti v každé skupině se účastnily přibližně 80 procent jejich sezení.
„Rodiče se naučili, jak předvídat a předcházet problémům s chováním dětí, naučit své děti lepší způsoby, jak sdělovat jejich potřeby a jak nejlépe posílit pozitivní chování s přibližně 15 hodinami vzdělávání rodičů, které lze stejně úspěšně realizovat v typickém osobním formátu nebo online, “ Souhrn DuPaul. „Skutečnost, že se rodiče mohou naučit tyto strategie podle svého vlastního rozvrhu prostřednictvím online platformy, má potenciál výrazně zlepšit současnou praxi a prezentovat úspory v pokud jde o čas a náklady pro rodiny, pro které je přístup problém. “Doufá, že výzkum podpoří rozvoj více online intervencí pro rodiny, které se zabývají ADHD.
Výzkum1 byl financován z grantu 1,2 milionu USD od Institutu pro vzdělávací vědy, dílčí sekce Ministerstva školství USA. Bylo zveřejněno v Žurnál klinické dětské a dospívající psychologie v červenci tohoto roku.
1 Dupaul, George J., a kol. "Školení tváří v tvář versus online behaviorální rodičovské školení pro malé děti ohrožené ADHD: zapojení do léčby a výsledky." Žurnál klinické dětské a dospívající psychologie, 2017, str. 1–15., Doi: 10,1080 / 15374416.2017,13342544.
Aktualizováno 2. března 2018
Od roku 1998 miliony rodičů a dospělých důvěřují odbornému vedení a podpoře ADDitude pro lepší život s ADHD as ním souvisejícími podmínkami duševního zdraví. Naším posláním je být vaším důvěryhodným poradcem, neochvějným zdrojem porozumění a vedení na cestě ke zdraví.
Získejte zdarma vydání a e-knihu ADDitude zdarma a navíc ušetříte 42% z ceny obálky.
