Strategie učitelů k ukončení špatného chování u studentů s ADHD

Když studenti jednají nebo nedokážou odevzdat požadované školní úkoly, mnoho učitelů je instinktivně trestá. Trest je však málokdy účinný při dlouhodobé změně chování. Trvalý úspěch přichází, když učitelé pracují na identifikaci základních příčin špatného chování studentů, mezi které běžně patří nediagnostikované poruchy učení, ADHD nebo deficity ve výkonných funkcích – a když pracují na budování pevných vztahů každý student.

Zde jsou některé osvědčené strategie pro učitele rozvíjet silné vazby se studenty:

1. Setkejte se se studenty u dveří třídy a pozdravte je každý den jménem.
2. Promluvte si se studenty, kteří mají problémy. Zjistěte více o nich, jejich rodinách a jejich talentu.
3. Nezapomeňte studenta pochválit, když udělá i malé změny směrem ke zlepšení špatné chování, například nezapomenout zvednout ruku nebo se zastavit před vyhrknutím odpovědi.
4. Problémy s chováním lze zmírnit správným léčba ADHD, zvažte tedy možnost požádat rodiče, aby s lékařem svého dítěte prodiskutovali problémy týkající se chování a studia. Může být také oprávněný screening na úzkost a depresi. Výzkumníci uvádějí, že pokud jsou dávky léků příliš nízké, studenti s ADHD mají problémy s pozorností a dosahováním špičkových akademických výkonů. Může být nutná úprava léků.
   instagram viewer

Udělej tohle, ne tamto

Výzva #1. vyhrkl student ve třídě.

Nedělejte to: Zadržet výklenek. Výzkumy ukázaly, že trestat dítě odpíráním jeho účasti na něčem přitažlivém (a fyzicky vyčerpávajícím) je kontraproduktivní. Studenti s ADHD musí být aktivní uvolnit přebytečnou energii a osvěžit jejich mozky.

Udělej to: Promluvte si soukromě se studentem: „Jsem tak hrdý, že téměř vždy znáte odpověď na mé otázky. Ale chci dát všem ve třídě šanci odpovědět. Můžete mi pomoci tak, že vždy zvednete ruku a počkáte, až vás zavolám. Pokud se bojíte, že odpověď zapomenete, napište ji."

• Vyfoťte studenta sedícího u stolu se zdviženou rukou. Nalepte obrázek na jejich stůl jako vizuální připomínku, aby počkali, až je učitel zavolá.
• Umístěte na stůl studenta malý tříbarevný flip chart, který vám může tiše signalizovat. Zelená karta znamená "Funguji dobře!" Žlutá karta znamená "Potřebuji pomoc, ale mohu pokračovat v práci." Červená karta znamená „Potřebuji pomoc a nemůžu dál pracovat“. Okamžitě odpovězte na červenou kartu.

[Přečtěte si: Školní tresty, které nefungují – Odebírání přestávky]

Výzva č. 2. Student neustále mluví a nedokončuje práci ve třídě.

Nedělejte to: Mluvte na ně sarkasticky před spolužáky nebo je izolujte tím, že je necháte stát v hale nebo sedět daleko od vrstevníků.

Udělej to: Promluvte si soukromě se studentem. Projděte si pravidla třídy. Připomeňte jim, že musí dělat práci ve třídě a méně mluvit.

• Pošlete studentovi dohodnutý signál jako připomínku, aby přestal mluvit (například poklepáním na ucho).
• Při přednášce jděte směrem ke studentovi a postavte se vedle něj. Většina žvanilů přestane mluvit po přístupu učitele.
• Nastavte bodový systém pomocí „OOPS! Karty“, které jsou neutrální (spíše než negativní) připomínkou požadovaného chování – například přestat mluvit nebo zvednout ruku. Funguje to takto: Student začíná den s 5 OOPS! Karty a musí jednu vrátit, když zapomenou udělat požadované chování. Odměnou za udržování stanoveného počtu karet každý týden může být čtení mladším studentům nebo umožnění čtení ranních oznámení. Příklady OOPS! Prohlášení na kartě: „Chyby jsou odrazovým můstkem k učení“ nebo „Promiň, zapomněl jsem.“

[Přečtěte si: Pozitivní posilování, chování a ADHD – Věda o odměně a trestu]

Výzva č. 3. Student během výuky ve třídě nezůstává sedět.

Nedělejte to: Řekněte jim, aby si sedli a byli v klidu. Studenti s ADHD se často lépe učí při pohybu těla.

Udělej to: Umístěte studentský stůl na konec řady, aby mohli ošívat se nebo se pohybovat bez rušení spolužáků.

• Zabudovat pohybové aktivity do rozvrhu. Například přidělte „přestávky na mozek“, kdy studenti mohou stát a protahovat svá těla, dělat skákačky nebo pochodovat po místnosti s hudbou.
• Přidělte neposednému studentovi dvě sedadla; jeden by mohl být stojanový stůl. Takže po jazykovém umění se student přesune do své druhé lavice, aby pracoval na matematickém úkolu.

Výzva č. 4. Žák se s učitelem hádal.

Nedělejte to: Pošlete studenta do ředitelny nebo na něj křičte před spolužáky. Tím, že učitel neustále kritizuje studenta před ostatními, může ho neúmyslně nařídit šikanování chování mezi svými spolužáky.

Udělej to: Pokud je podrážděnost pro tohoto studenta neobvyklá, promluvte si s ním soukromě a ptejte se ho, například: „Tohle je jiné než ty. Co je špatně?" Pokud opoziční chování se vyskytuje často, promluvte si s poradcem a prohlédněte si školní záznamy a testy studenta. Nediagnostikované problémy s učením mohou přispívat k vzdoru ve třídě.

Výzva č. 5. Dítě ve třídě často usne. Jejich práce je neúplná a jejich známky klesají.

Nedělejte to: Pošlete studenta do ředitelny.

Udělej to: Promluvte si se studentem soukromě. Zeptejte se, proč ve třídě spí a nedokončují práci ve třídě.

• Doporučte studentovi, aby si promluvil s poradcem, aby zjistil příčinu tohoto chování.
• Vyzkoušejte strategii „2 x 10“. Po dobu 10 po sobě jdoucích dnů si každé ráno věnujte dvě minuty a promluvte si se studentem o jeho rodině, víkendu nebo jeho zvláštních zájmech. Učitel může zjistit, že student pracuje ve dvou zaměstnáních, aby pomohl uživit rodinu, což vede k vyčerpání a špatným známkám.
• Navrhněte rodině, aby studenta zkontrolovali obstrukční porucha dýchání nebo nějaký jiný stav, který by mohl narušovat klidný spánek.

Strategie učitelů pro špatné chování: Další kroky

• Číst: Strategie na pomoc studentům s ADHD pro učitele
• Stažení:Jak mohou učitelé zvládat běžné ADHD chování
• Číst:Funkční hodnocení chování – jak napravit školní špatné chování

---

Chris Dendy je bývalý pedagog a školní psycholog. Je autorkou Teenageři s ADD a ADHD: Průvodce pro rodiče a Výuka dospívajících s ADD, ADHD a deficity výkonných funkcí.

---

PŘÍDAVEK PODPORY
Děkujeme, že jste si přečetli ADDitude. Abychom podpořili naše poslání poskytovat vzdělávání a podporu ADHD, prosím zvažte přihlášení k odběru. Vaše čtenářská základna a podpora pomáhají vytvářet náš obsah a dosah. Děkuji.

• Facebook
• Cvrlikání
• Instagram
• Pinterest