Seznamte se s učitelem: Zlepšete ADHD ve třídě pomocí komunikace

April 09, 2023 21:04 | Spolupráce Rodičů A Učitelů
click fraud protection

Komunikace je nepříliš tajná omáčka, která spojuje každý dobrý vztah. V období návratu do školy může efektivní komunikace mezi rodiči a učiteli připravit půdu pro úspěch. V nedávném webináři odborníků na ADHD s názvem „Seznamte se s učitelem: Jak budovat vztahy v této školní sezóně“, posluchači se přesně ptali, kdy a jak efektivně komunikovat se školami svých dětí. Níže editoři ADDitude odpovídají na některé z nejčastějších otázek, doplněné souvisejícími zdroji.

Q1: Jak mohou rodiče a učitelé co nejlépe spolupracovat na otázce domácích úkolů nebo nedokončené práce doma?

Děti, které jsou poslány domů s nedokončenými školními úkoly, jsou obvykle tytéž, které zaberou více času na dokončení domácích úkolů. Místo toho, aby své dítě tlačili do bodu nasycení, mohou se rodiče zeptat učitele, jak dlouho očekávají, že studenti stráví úkoly. Snížení pracovní zátěže tak, aby se vešlo do tohoto časového rámce, může být nejlepší volbou. Nezapomeňte se svého dítěte zeptat, jak by pro něj podpora mohla vypadat. Jejich preferované vzdělávací prostředí vás může překvapit!

instagram viewer

Další kroky:

  • Stažení: Chytré domácí strategie pro učitele a rodiče
  • Číst: Milá ADDitude: Domácí úkoly zaberou každou noc hodiny
  • Číst: Systém domácích úkolů, který opravdu funguje

Otázka 2: Kdy je nejlepší obrátit se na učitele ohledně seznamování se s vaším dítětem a plánování podpory?

Nejlepší čas oslovit učitele je před začátkem školního roku, dva měsíce po vyučování, po zimních prázdninách a brzy na jaře. Při komunikaci s učitelem dbejte na to, aby byla jasná a stručná (odrážky jsou váš přítel!). Učitelé toho mají na talíři hodně a stručný dopis vám pomůže předat vaše sdělení.

Otázka 3: Jak při psaní dopisu učiteli poznám, jaké silné a slabé stránky mám o svém dítěti sdílet?

The Kolo života je koučovací aktivita určená ke komunikaci silných a slabých stránek dítěte s věcmi, jako je psaní poznámek, studijní dovednosti, zvládání stresu a organizace. Zvažte vyplnění tohoto s vaším dítětem tím, že je vyzvěte, aby uvedlo hodnocení pro každou kategorii. Výsledky hodnocení mohou pomoci k poctivému stanovení cílů v průběhu celého školního roku. Znalost zájmů vašeho dítěte a toho, co je motivuje, je také dobrým ukazatelem jeho silných stránek, resp „ostrovy kompetence“.

Q4: Jak by se měla lišit moje angažovanost a komunikace s učiteli, když můj syn nastoupí na střední školu?

Pro studenty je stále důležitější, aby při vstupu na střední školu zbystřili a obhajovali se. Zatímco některé zákulisní rodičovství může být opodstatněné, rodiče by se měli přiklonit k tomu, že žádají o příspěvek a podporu svého dítěte. Spolupráce s trenérem ADHD může pomoci zlepšit dovednosti obhajoby. Pokud se objeví obavy, jako je dokončení domácích úkolů a špatné známky, uzavřete s dítětem dohodu. Dejte jim vědět, že možná budete muset občas zasáhnout, abyste mohli komunikovat se školou a sledovat jejich pokrok.

Další kroky:

  • Přihlásit se: Příprava studentů středních a středních škol k úspěchu a nezávislosti
  • Číst: Postarejte se o děti za své vzdělávací potřeby
  • Číst: Moje dcera (a já) spolu začínáme velkou, děsivou střední školu

Otázka 5: Co mohu dělat, když školní systém odmítne moji žádost o IEP nebo plán 504?

Podle IDEAmají děti se zdravotním postižením zaručeny třídy speciálního vzdělávání a služby potřebné k tomu, aby jim bylo zajištěno bezplatné a přiměřené veřejné školní vzdělání. Pokud je vaše dítě považováno za nezpůsobilé pro IEP nebo plán 504, je možné se proti tomuto rozhodnutí odvolat a požádat o přehodnocení nebo nezávislé hodnocení vzdělávání (IEE). Zajištění an Diagnóza ADHD před vaší žádostí často pomáhá. Některé situace mohou vyžadovat, aby obhájce vzdělávání, právník v oblasti vzdělávání a/nebo konzultant. Pokud neexistuje IEP nebo plán 504, můžete zvážit oslovení učitele pro neformální ubytování ve třídě.

Další kroky:

  • Stažení: Jak vytvořím IEP pro své dítě?
  • Číst: Vážený ADDitude: Co když škola odmítne IEP/504?
  • Číst: Jak získat IVP: Krok 6 – Soutěž o hodnocení školy

Obsah tohoto článku byl založen na dotazech zaslaných živými účastníky během webináře ADDitude ADHD Experts s názvem „Seznamte se s učitelem: Jak budovat vztahy v této školní sezóně“ [Video Replay & Podcast #413] s Cindy Goldrich, Ed. M., který byl živě vysílán 26. července 2022.

PŘÍDAVEK PODPORY
Děkujeme, že jste si přečetli ADDitude. Abychom podpořili naše poslání poskytovat vzdělávání a podporu ADHD, prosím zvažte přihlášení k odběru. Vaše čtenářská základna a podpora pomáhají vytvářet náš obsah a dosah. Děkuji.

  • Facebook
  • Cvrlikání
  • Instagram
  • Pinterest

Od roku 1998 miliony rodičů a dospělých důvěřují odbornému vedení a podpoře ADDitude pro lepší život s ADHD a souvisejícími duševními poruchami. Naším posláním je být vaším důvěryhodným poradcem, neochvějným zdrojem porozumění a vedení na cestě ke zdraví.

Získejte bezplatné vydání a bezplatnou eKnihu ADDitude a navíc ušetřete 42 % z krycí ceny.