Úprava plánu IEP vašeho dítěte nebo plánu 504 pro distanční vzdělávání

August 13, 2020 15:54 | Ieps A 504 Plánů
click fraud protection

IEP pro distanční vzdělávání: Můžeme ještě získat školního asistenta?

Q: "Moje dcera je v inkluzivních třídách, ale dostává pomoc od pomocníka ve třídě." Jak si mohu být jistý Program individualizovaného vzdělávání (IEP) je sledována v jejím smíšeném modelu letos na podzim - dva dny osobně a tři dny doma? Její IEP udělal svět rozdílů. “

Q: "Moje dcera šla od asistenta 1: 1 ve škole s podporou od specialisty na zdroje k domácímu vzdělávání, s hodinovou výukou týdně a spoustou úkolů, které jsme museli dělat doma." V relacích Zoom je velmi nepozorná a nereaguje. Škola se znovu otevře dálkové studium formát znovu. Jak mám požádat školu, aby podpořila mou dceru? Kdo nahradí pomocníka 1: 1 a jak ji budou moci podporovat online? Co bych měl jako rodič požádat? “

Tyto dvě rodiny čelí poněkud odlišným problémům; jeden z nich má dceru, která bude navštěvovat školu na částečný úvazek, a druhá má dceru, která nebude mít žádnou osobní a pouze omezenou online výuku, se spoustou domácích úkolů. Odpovědi na jejich otázky jsou však velmi stejné.

instagram viewer

Obě děti by měly dostávat služby a podpory poskytované v jejich IEP. V březnu 2020 americké ministerstvo školství (SRNA) vydal pokyny státům a místním vládám a stanovil odpovědnosti škol během pandemie. Jakmile školy fungují, DOE vyžaduje, aby školy „musely vynaložit veškeré úsilí na poskytování zvláštního vzdělávání a souvisejících služeb“ v souladu s Plán IEP nebo 504. Pokyny DOE jasně uvádějí, že pouze pokud jsou školy zcela uzavřeny a není poskytováno žádné vzdělání všem studentům (s nebo bez plánu IEP nebo 504) je škola omluvena z poskytování IEP / 504 služeb.

Co to pro tyto studenty znamená? Dívka, která má výuku na částečný úvazek ve třídě, by měla mít pomocníka ve třídě každý týden, kdy je ve škole. U obou dívek by se jejich okres měl snažit replikovat podporu, kterou by pomocník poskytoval během dnů, kdy se učí prakticky, možná tím, že si dostaví pomocníka jejich domov, když se jejich dcera učí na dálku, nebo tím, že s jejím asistentem pracuje prakticky, aby ji podpořil, když pracuje s jejím běžným učitelem a spolužáky. online.

[Související čtení: Vzdělávací práva vašeho dítěte během krizového vzdělávání: IEP a 504 plánů v pandemii]

Jejich rodiče by měli kontaktovat vedoucího případu svých dcer nebo předsedu IEP, aby objasnili, jak škola bude pokračovat v provádění svého IEP a poskytovat jí FAPE, bezplatné veřejné vzdělávání, které NÁPAD vyžaduje. Pokud nejste spokojeni s tím, co škola nabízí, měli byste vědět, že DOE uznává, že „mohou existovat výjimky okolnosti, které by mohly ovlivnit způsob poskytování konkrétní služby. “ Pokud však ustanovení plánu IEP / 504 nemohou být plně naplněna Po provedení implementace by tým IEP / 504 měl učinit individualizované rozhodnutí o tom, zda mohou být nutné kompenzační (doplňovací) služby pro konkrétní student.

IEP pro distanční vzdělávání: Můžeme ještě získat vzdělávací testy?

Q: "Můj syn byl schválen." Testování IEP na konci minulého školního roku, ale protože budeme pokračovat v dálkovém učení, bude testování opět zpožděno. Můj syn opravdu bojoval s distančním vzděláváním a doufali jsme, že testování pomůže objasnit, proč on se snaží a jaké ubytování musíme zavést, aby pomohlo vyrovnat podmínky pro jeho učení se. Jak můžeme obhájit a pomoci našemu synovi v úspěšném školním roce, pokud nebude testování? “

Mnoho studentů zjistilo, že distanční vzdělávání je obtížné a bojuje s tímto novým formátem. Ale zní to, jako by váš syn měl s jeho učením nějakou dobu problémy, což ho nutí hodnotili, aby pochopili jeho potíže důležité, bez ohledu na to, jakou formu má jeho vzdělání Nyní.

Možná nebude nutné odkládat vzdělávací testy pro vašeho syna. Mnoho vzdělávacích testů, které by školní psycholog dal, aby určil své silné stránky a výzvy a pomohl utvářet jeho IEP, lze podat prakticky. Kromě toho se některá soukromá testovací centra znovu otevřely na omezeném základě, s plným zdravím a bezpečnostní opatření a mohou provádět osobní nezávislá hodnocení vzdělávání (IEE), aby je mohli sdílet s vašimi škola.

[Číst: 8 Tajemství zapojeného učení online pro studenty s ADHD]

Navrhuji začít tím, že se obrátíte na školu svého syna a zeptám se, zda mohou provést jeho testování vzdáleně. Některé školní čtvrti nepřijímají hodnocení na dálku. Někteří psychologové nemusí být s tímto přístupem spokojeni nebo jim nemusí chybět školení nebo zkušenosti, aby tyto testy provedli, ale nebolí se zeptat. Pamatujte, že cílem testování není shromažďovat skóre, ale dívat se na to, jak se váš syn učí, a vidět jeho současnou úroveň fungování. Je možné, že si to uvědomíte, aniž byste použili každý běžně používaný test.

I když testování vaší školy není tak úplné, jak byste chtěli, může to být rozumný výchozí bod. Jakmile bude k dispozici hodnocení ve škole, můžete požádat o další hodnocení školním obvodem.

IEP pro distanční vzdělávání: Jaké ubytování je nejlepší pro vzdálenou školu?

Q: "Naše škola se opět učí dálkové studium." Nejsem si jistý ani rozsahem ubytování, abych požádal svého syna, který jde do třetí třídy. Nějaké návrhy nebo nápady, co by mohlo být zahrnuto? “

Váš syn má pravděpodobně plán IEP nebo 504. Zákonná povinnost školy mu poskytnout vhodné ubytování se během přechodu na dálkové učení nezměnilo, ačkoli ministerstvo školství USA doporučilo, že „poskytování výjimečných okolností může mít vliv na poskytování konkrétní služby“.

Měli byste začít přezkoumáním IEP nebo plánu 504 vašeho syna z minulého roku. Přemýšlejte o tom, co pro něj fungovalo a jaké oblasti obav máte. Poté se obraťte na svou školu a domluvte se na virtuálním setkání, kde proberte to, co navrhují, s ohledem na jeho potřeby a schopnost je splnit při dálkovém učení. Například, pokud potřebuje podporu čtení, může být užitečná relace Zoom s odborníkem na čtení několikrát týdně, možná jako součást skupiny. Pokud ano ADHD, mohlo by být možné, aby se jeho učitel přihlásil během online lekce, aby se ujistil, že věnuje pozornost. Pamatujte, že není jen na vás, abyste přišli s jeho ubytováními; tohle by měla být spolupráce se školou.

Není pochyb o tom, že distanční vzdělávání má výzvy. Proto americké ministerstvo školství připomnělo školám, že pokud dálkové studium neposkytuje studentovi plně vhodný IEP nebo 504 Plán, měli by se rozhodnout, zda tento student bude vyžadovat kompenzační (doplňovací) služby, když budou školy jednou otevřeny znovu. Nejedná se o ideální řešení, ale měli byste to mít na paměti.

IEP pro distanční vzdělávání: Můžeme ještě získat hodnocení funkčního chování?

Q: "V tomto roce distančního a hybridního učení, kdo je způsobilý pro hodnocení funkčního chování?" Kdo by měl tento proces zahájit a jak funguje logisticky / prakticky, když děti nejsou fyzicky ve škole? “

Stejně jako u všech ostatních aspektů IDEA je způsobilost pro Posouzení funkčního chování (FBA) se během pandemie nezměnil. Pokud je škola vašeho dítěte otevřená - online, osobně nebo v kombinaci těchto dvou - musí škola vynaložit veškeré úsilí, aby poskytla vašemu dítěti vše, na co má nárok v rámci IDEA.

Studenti, kteří nejsou fyzicky ve škole, však nemohou být efektivně hodnoceni z hlediska chování školy. Může to být jeden příklad, který spadá pod pokyny Ministerstva školství USA, že „mohou existovat výjimečné okolnosti, které by mohly ovlivnit způsob poskytování konkrétní služby.“

Na druhé straně, pokud vaše dítě navštěvuje školu osobně i na částečný úvazek, přičemž zbývající část jeho vzdělání trvá pokud je umístěna online, může existovat dostatek příležitostí, aby škola mohla posoudit své chování ve třídě a ve škole budova. FBA může být vyžádán rodičem nebo školním personálem a tento proces bude zahrnovat shromažďování informací o pozadí a chování studenta a mít studenta schůzku se školním psychologem za účelem testování a posouzení toho, co je za jeho chování a jak s nimi co nejlépe poradit.

Je důležité mít na paměti, že učení během této doby pandemie může být znepokojující a pro mnoho studentů je rušivý a nemusí být nejlepší čas posoudit základní chování studenta fungování. Většina lidí v této obtížné době bojuje a pokud to okolnosti dovolí, může být užitečné počkat na provedení tohoto posouzení.

IEP pro dálkové studium: Další kroky

  • Stažení: Průvodce ADHD pro distanční vzdělávání
  • Číst: Držte se plánu! Jak vytvrdit nové rutiny učení vašeho dítěte
  • Učit se: 5 zaostřovacích triků pro studenty s ADHD učením doma

TENTO ČLÁNEK JE ČÁSTÍ DOPLŇUJÍCÍHO PANDEMICKÉHO POKRYTÍ ZDARMA
Podporovat náš tým, jak to sleduje užitečné a včasné obsah celé této pandemie, prosím připojte se k nám jako odběratel. Vaše čtenářská podpora a podpora to umožňují. Děkuju.

Aktualizováno 12. srpna 2020

Od roku 1998 miliony rodičů a dospělých důvěřují odbornému vedení a podpoře ADDitude pro lepší život s ADHD as ním souvisejícími podmínkami duševního zdraví. Naším posláním je být vaším důvěryhodným poradcem, neochvějným zdrojem porozumění a vedení na cestě ke zdraví.

Získejte zdarma vydání a bezplatnou e-knihu ADDitude plus ušetříte 42% z ceny obalu.