Otázka: Co můžeme dělat, když soukromá škola našeho dítěte nedodrží jeho plán 504?

"Náš syn má poruchu pozornosti (ADHD nebo ADD), pro které je léčen léky a koučováním, jakož i depresí a možnou poruchou učení související se zpracováním. Navštěvuje katolickou střední školu, kde má 504 plán To mu umožňuje preferenční sezení, pohybové / stresové přestávky ve třídě a schopnost obrátit se v úkolech pozdě za částečný kredit. Ale snaží se držet krok s jednou třídou, ve které učitelka nesleduje ubytování. V poslední době prošel obrovskými změnami úkolů a projektů, které byly plné vzteku a slz. Zdá se, že školu nechat nechat otestovat problémy se zpracováním. Náš veřejný školský systém nepomůže, protože tam není registrovaným studentem, a on byl odmítnut místním středním odborným učilištěm kvůli špatným ročníkům a jeho 504 plánu. Jeho známky se od té doby propadly a ztrácí přátele, protože byl přesunut do některé z pomalejších tříd. Dostal se do bodu, kdy nenávidí školu a chce skončit, když mu je 16. Dříve si užíval svých tříd a společenského zapojení s mimoškolními aktivitami, jako je Eagle Scouts. Kde jinde se můžeme otočit, aby neodešel? Jak mu můžeme pomoci najít nějaké potěšení z učení a možná i nějaký úspěch? “

- StrugglersMom

---

Vážení StrugglersMom,

Plán 504 funguje, pouze pokud učitelé i studenti využívají ubytování to diktuje. Na střední škole začíná členění často u studenta, protože nechce být vyčleněn nebo má pocit, že další pomoc není nutná. Lapses však mohou přijít i zaměstnanci školy. Viděl jsem psychoedukační zprávy, které nabízejí stránky a stránky s návrhy, ale všechny tyto dobré rady spadají na hluché uši, pokud je nelze provést.

Být na soukromé škole může komplikovat prosazování plánu 504. Ale existují řešení, která můžete vyzkoušet. Nejprve buďte zdvořilí, ale pískací kolo. Setkejte se s poradcem, ředitelem a učiteli, jak je to nutné obhajovat svého syna. Soustřeďte se méně na nedostatky školy a více na potřeby vašeho syna. Předpokládejme, že mu chtějí pomoci, protože to je důvod, proč většina učitelů a administrátorů chodí do vzdělávání. Buďte uctiví, ale vytrvalí. Vždy je nejlepší mít studentského obhájce za sebe a účastnit se schůzek, ale váš syn to možná ještě není připraven - zatím.

[Kvíz: Jak dobře znáte speciální zákon?]

Některé soukromé školy jsou lépe vybavené pro zvládnutí studentů s ADHD a poruchy učení než ostatní. V mém krku lesů je pro tyto děti považováno několik katolických škol a některé soukromé přípravné školy mají také vynikající učební střediska. Jiní však nevidí tento druh podpory jako součást své mise. Pokud je vaše škola taková, možná je na čase převést svého syna zpět do veřejné školy. Veřejný školský systém je často nejlépe vybaven pro potřeby dětí s poruchami učení a ADHD, protože má více zdrojů a specializovaný personál. Přestože se tyto zdroje v současné době zmenšují, může být veřejná škola stále lepší volbou. Vaše místní školní čtvrť může mít také program pro studenty, kterým hrozí předčasné ukončení školní docházky.

Vaše podezření na poruchu učení může být správné. Poruchy učení se často vyskytují společně s ADHD. Testování je jediný způsob, jak to určitě vědět. Kromě diagnostické hodnoty může psychoedukační hodnocení pomoci zajistit ubytování ve škole. Soukromý psycholog nebo vzdělávací poradce může nabídnout co nejkomplexnější hodnocení, ale tato možnost je často mimo finanční dosah mnoha rodin. V současné době bohužel pojišťovací společnosti zřídka hradí jakoukoli z těchto nákladů. Alespoň tam, kde praktikuji, je povinností kraje testovat děti v soukromých školách. Navrhuji prozkoumat tuto možnost, kde žijete.

Není divu, že akademické výzvy vašeho syna zatemnily jeho náladu a sebevědomí. Zmínili jste léky a koučování, ale možná bude také potřebovat terapii, aby se vypořádal s jeho depresí. Kromě toho, pokud odborné vzdělávání není možností, možná by mu mimoškolní zaměstnání dalo pocit úspěchu a hodnoty.

Může být také užitečné najít mentora pro svého syna. Může to být učitel, poradce nebo trenér, který je ochotný mu pomoci. Mentor se může pravidelně setkávat s vaším synem a mluvit se svými učiteli, aby mu pomohl zůstat na trati. Takového mentora nemusí být snadné najít, ale viděl jsem pedagogy, kteří jsou ochotni denně setkat se studenty, aby jim pomohli najít stabilní postavení. Váš syn by mohl navrhnout někoho, s kým se cítí dobře, nebo kdo by byl ochoten postoupit. Někdy se mentor nachází mimo školní stěny. Zmínil jsi, že tvůj syn je orelský skaut; možná si můžete promluvit s vojskem a buď ho požádat o pomoc nebo získat pomoc staršího skauta. Váš syn potřebuje veškerou podporu, kterou může získat.

Máte dotaz na ADDitude's Dear Teen Parenting Coach? Sem zadejte svůj dotaz nebo výzvu.

---

Výše uvedené názory a návrhy jsou určeny pouze pro vaši obecnou znalost a nenahrazují profesionální lékařskou radu nebo léčbu konkrétních zdravotních stavů. Tyto informace byste neměli používat k diagnostice nebo léčbě zdravotního problému nebo nemoci bez konzultace s kvalifikovaným poskytovatelem zdravotní péče. Poraďte se se svým poskytovatelem zdravotní péče s případnými dotazy nebo obavami týkajícími se vašeho vlastního stavu nebo stavu vašeho dítěte.

Aktualizováno 6. června 2018