Koučování Argumentativní dítě

Rodič píše: Náš devítiletý syn hádá o všem! Jak ho můžeme přimět, aby se zastavil natolik dlouho, aby jen vedl rozumný rozhovor?

Mezi mnoha frustrace z rodičovství jeden patří mezi nejlepší: chronické hádající se dítě. Je pro ně tak málo, aby vyjádřili protichůdné názory nebo diskutovali o záležitostech, které se ostatním členům rodiny zdají tak malicherné. Pokusy omezit neshody jen zřídka fungují, ale mají tendenci potlačovat plameny jejich hněvu. Tato argumentační povaha zkouší trpělivost rodičů a sourozenci, vyvolávající konflikt v rodině a udržování problému. Občas se dítě zastaví, až když úroveň napětí dosáhne takové horečky, že rodiče křičí.

Pokud toto protichůdné prostředí popisuje události u vás doma kvůli „hádce v rezidenci“, přečtěte si tyto tipy pro koučování, abyste vychovávali mír a kompromisy ve vaší rodině:

Nenechte se ukolébat, že popíráte potřebu věnovat pozornost tomuto problému. Mnoho rodičů odolává přímému přístupu k tomuto problému kvůli reaktivní povaze dítěte. Je snazší tuto záležitost podcenit a ujistit se eufemismem, že „naše dítě je budoucím právníkem“. Rodinný život bude přijmout jemný typ „argumentace umožňující“, kdy rodiče příliš často vyhovují požadavkům argumentu nebo životu skriptu ve prospěch dítě. Slouží to pouze k prohloubení problému a posílení úzkého pohledu dítěte, že uložení jeho vůle je přijatelné pro vnější svět. Když ostatní netolerují svou nespokojenost, má hádající se dítě tendenci se zhroutit v slzách nebo v tirádách, což způsobuje další problémy.

Řešení problému začíná věcnou diskusí v klidném časovém bodě. Vaše dítě si zaslouží pochopit, jak je jejich argumentace připravuje na problémy ve světě a jak je vaší odpovědností, abyste jim pomohli vyrůst nad tento zvyk. Porovnejte argumentující zvyk s drsnými hranami, které je třeba v přístupu k ostatním hlediskům vyhladit. Vysvětlete, jak vzdát se a jít spolu s ostatními, v zájmu vyjít, je zásadní dovednost učit se v životě. Porovnejte argumentující zvyk s jinými nepříjemnými návyky, které si lidé musí být vědomi a nechat je jít. Navrhněte, aby problémy, o nichž se hovoří, bylo možné rozdělit na nesmyslnou, smysluplnou a nejednoznačnou oblast mezi tyto dvě kategorie. Zkuste je zapojit do umisťování minulých argumentů do jedné ze tří kategorií.

Zvažte, co podporuje jejich argumentaci. Chroničtí hádanky se zabývají jejich zvykem ze specifických důvodů. Za jejich agresivitou se často skrývá hluboká nejistota ohledně toho, co se může ve vztazích stát. Jejich „argumentovat nejprve a mluvit o tom později“ přístup k lidem může vyrůst z citlivosti na kritika, neochota vzdát se kontroly druhým nebo nutnost obviňovat ostatní za celý život zklamání. Hádající se dítě nese břemeno těchto nejistot a zakrývá je antagonistickým přístupem. Chcete-li úspěšně pomoci vašemu dítěti, aby se vynořilo z pastí s chronickým hádáním, je důležité určit, co tento problém způsobuje.

Pečlivě identifikujte zdroj problému a nabídněte cestu ven. Pokud jste dosáhli dostatečné bezpečnosti a důvěry, vaše dítě může být ochotné diskutovat o tom, co je skutečně pod hádkou. Pomozte jim vidět, jak problémy s dnem způsobují emoce vrcholným reakcím a připravují půdu pro jejich útočný přístup. Dejte jim slova, aby vyjádřili, jak se cítí při snižování argumentující bariéry, aby mohli vyjádřit své skutečné pocity. Stresová slova jako „bolí pocity, starosti o to, co se může stát, potíže s přijetím všeho, co se nezdá být spravedlivé atd.“