Chlapec, který plakal vlka: Leží můj syn ADHD

Jsem si jistý, že jste obeznámeni s bajkou chlapce, který plakal vlka a kterého zvíře nakonec snědlo. Můj syn, Ricochet, je ten kluk. Představuji si, že mnoho vašich synů a dcer s ADHD jsou také kluky, které plakaly vlka.

Ricochet je kreativní dítě. Je také velmi citlivý. Když zkombinujete cítit věci hluboce a zálibu pro kreativní zdobení, dostanete dítě, které vypráví mnoho velkých příběhů. Neleží úmyslně, ale je to tak je ležící. Za posledních několik let se to stalo tolikrát, že už Ricochetovo slovo nepřijímám v nominální hodnotě.

Zlom nastal loni v páté třídě. Ricochet zápasil s vyhýbáním se škole. To ráno mě vyzkoušel každou omluvu v knize: Necítím se dobře, házel jsem, děti jsou pro mě zlé, někdo mě šikanuje, učitel mě tvrdě potrestal. Věděl jsem, že není nemocný, takže to na mě nebude fungovat. Nepochyboval jsem, že pro něj byly nějaké děti - děti jsou znamená, že je snadný cíl.

S odhalením šikany jsem mu řekl, že musíme jít do školy a promluvit si s jeho poradcem, aby mohla oslovte šikanu a zastavte ji

. Odolal a řekl mi, že se nejedná o konkrétní událost, o které by mohl mluvit. Stále jsem ho tlačil, aby šel do školy, a on se zhroutil.

"Máma! Nemůžu jít do školy. Je tu šesté dítě, které mě každý den vybírá. Pak mě včera popadl učitel a řekl, že jsem s tím v problémech, “pokračoval, když zakňučel. "Položila mě na hodinu do kanceláře a já jsem zmeškal oběd."

To jistě nemůže být pravda, Myslel jsem. "Ricochete, musíme jít na ředitele školy a říct jí, co se stalo," řekl jsem. "Učitelé nemohou studentům zabránit v jídle."

Nejprve jsem se rozhodl prozkoumat další, protože jsem měl pocit, že to musí být jeden z jeho zdobených příběhů. "Když si sedneme s ředitelem, musíte jí říct, co se stalo, ne já," dodal jsem. Až do této chvíle, když Ricochet opakoval svůj příběh, ve všech jeho velkých detailech, osoby autority ho obvykle přiměly k pláči strýce. Ale ne tentokrát; držel se svého příběhu. Takže jsme šli do školy, aby mohl vyprávět svůj příběh.

Začali jsme s poradcem. Potom přivedla svého učitele třídy. Ricochet pokaždé opakoval svůj příběh, nikdy neusmíval, nikdy mě nepožádal, abych mu to řekl. To znamenalo, že pro tento příběh musí být nějaké zásluhy, pomyslel jsem si. Nějaký záblesk pravdy pod všemi vrcholky.

Když Ricochet dokončil opakování příběhu svému učiteli, učitel ho požádal, aby počkal venku. Jakmile se dveře zavřely, otevřeně řekl: „Ricochet leží. To se nestalo. Věděl bych, jestli jeden z mých studentů oběd nevynechal. Žádný učitel by tuhle věc neudělal. Nemůže nám říct, kdo nebo konkrétně kde. To se nestalo. “

Je to ponižující, když vám učitelka pátého stupně vašeho dítěte řekne, že jste idiot a to vaše dítě je lhář. To je v podstatě to, jak to šlo - alespoň to tak bylo.

Poté, co jsem dostal šok a zděšení, přestal vzlykat a přitáhl se k sobě, nechal jsem jeho učitele a poradce ví, že lhaní není v pořádku, ale že tento příběh byl signálem, že Ricochet je extrémně nepříjemný škola. Nekupovali.

Zvládli jsme to přes zbytek roku, kůží našich zubů, ale nikdo ve škole znovu nevěřil Ricochetovi. Jeho otec a já jsme se neustále divili, kolik pravdy existuje ve věcech, které nám řekl.

Nyní o rok vpřed, do minulého týdne. V úterý odpoledne mi zavolal ze školy, že Ricochet má špatnou bolest hlavy. Předpokládal jsem, že se brzy ze školy pokoušel poslat domů. Má za to historii. Požádal jsem správce, aby ho trochu nechal v kanceláři a uviděl, jak to šlo. O dvacet minut později zavolala znovu a řekla, že vypadal, že má hodně bolesti. Šel jsem k němu a zvedl jsem ho, ale nemohl jsem škádlit, jak vážná byla bolest hlavy. Poté, co vzal ibuprofen a lehl si na hodinu, vypadal dobře.

O dva dny později škola opět zavolala a řekla, že má další vážnou bolest hlavy. Ležel v temné, tiché místnosti déle než hodinu a nebylo to o nic lepší. Vzal jsem ho ráno a my jsme byli odpoledne v ordinaci. Mohl bych říct, že tato druhá bolest hlavy byla legitimní. Když se ho doktor zeptal na bolesti hlavy, Ricochet řekl, že je na zvracení a závratě těsně před nimi. To signalizovalo migrénu jeho lékaři.

Později téhož večera si Ricochet znovu stěžoval na ostrou bolest hlavy. Jeho otec ho rychle propustil. Stále říkal Ricochetovi, aby přestal jednat, a obvinil ho, že to vymyslel. Uvědomil jsem si, jak zlé to Ricochetovi připadalo, a ztratil jsem své chladné a důrazně jsem řekl svému manželovi, aby přestal mluvit, kdyby nemohl být podpůrný.

I když Ricochet zveličuje, což je podle mě velmi pravděpodobné, měli bychom projevit soucit s tím, že je snaží se sdělit, jak se cítí, nebo že ho něco trápí natolik, že má pocit, že musí protáhnout pravda. Musíme mu ukázat, že jsme na jeho straně, bez ohledu na to - to je to, co se skutečně počítá, zachraňujíc ho před vlkem.

Aktualizováno 11. března 2018