Učitelé a rodiče: Tipy pro týmovou práci

Jsem učitel, který pracoval s dětmi s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD), a jsem matka, jejíž syn má ADHD, takže jsem viděl ADHD od oba po stranách stolu. Zde jsou některé z mých strategií, jak vytvořit vítězný vztah s učitelem a školou vašeho dítěte:

Předpokládejme, že učitel chce pomoc

I když jste frustrovaní pokrokem svého dítěte ve škole, nechodte na konferenci s čipem na rameni. Pokud jste ve svých interakcích s učitelem pozitivní, budete na oplátku podporovat pozitivitu. Také se vyhýbejte špatným ústům učitele před vaším dítětem. Vrátí se zpět k učiteli a zmatí vaše dítě podříznutím autority.

Požádejte o konferenci

Obvykle žádám o konferenci kolem druhého týdne nového školního roku; první týden je příliš zaneprázdněn pro učitele, dítě a rodiče. Je lákavé, jak si užívat líbánky - když si učitel ještě nevšiml, že vaše dítě sváže tkaničky dohromady místo toho, aby dělali svou práci - otevřeně mluvit s učitelem pomůže vašemu dítěti produktivnější rok.

Zkuste to: Při rozhovoru o svém dítěti používejte konstruktivní jazyk. Nepředstavujte ho jako problém. Například: „Dělá lépe, když sedí směrem k přední části místnosti“, je lepší než „Prostě neposlouchá a nevím, co s ním dělat.“

Pravidelně se kontrolujte u Učitele

Udržování otevřené komunikace podporuje výměnu životně důležitých informací. Když si Davidův učitel uvědomil, že nedokončil své psaní v pondělí, protože si nemohl vzpomenout co udělal přes víkend, zavolala mi a zeptala se, že si v pondělí ráno dopoledne přezkoumám jeho víkend škola. Problém je vyřešen.

Zkuste to: Pokud máte ucho učitele, navrhněte jeden z následujících zásahů ve třídě, který pomůže vašemu dítěti zůstat ve škole během školního dne:

• Použití časovače pro upozornění dítěte, aby se přesunulo k další otázce nebo úkolu ve třídě.

• Vytvoření předem uspořádaného signálu - klepnutím na koleno nebo dokonce mrknutí - k zaostření nepozorného dítěte, když je ve skupinových situacích.

• Vytvoření jednoduchého grafového systému, který rozdělí úkoly na menší kousky a nabízí odměny za dokončení každého z nich.

Hledejte někoho zvláštního

Učitelé ve třídě mají často plné ruce ruce a nemusí být vždy schopni věnovat se zvláštním potřebám vašeho dítěte. Pokud tomu tak je, vyhledejte někoho jiného ve škole, který by se mohl přihlásit. Mohl by to být poradce, učitel médií nebo umění, zdravotní sestra nebo administrátor, nebo dokonce velmi znepokojený a sdílený učitel obohacování, jako je ten náš Paní. Kapp.

Aktualizováno 4. listopadu 2019