"Odmítám se cítit špatně za léčbu ADHD mého dítěte"

Sleduji, jak můj syn vybírá svůj oběd. Je to jeho nejoblíbenější. "Nemám hlad, mami," říká znovu.

Toto je běžný vedlejší účinek, když začnete ADHD léky. Vím. Měl jsem to, když jsem začal moje; můj manžel to měl, když začal. Ale tohle je můj syn, můj malý, hubený šest let. Znovu se cítím provinile - vinen, že jsem mu dal léky - jako by to bylo pro mé vlastní pohodlí, protože mu to usnadňuje výuku, snáze rodiče. Jsem hrozná osoba, omámená malým dítětem do podřízenosti, aby mi zpříjemnila život.

Je to obávaný lék na vinu a tolik rodičů ADHD to má.

Myslíš si, že budu imunní vůči tomuto těžkému pocitu. Vím kolik léky mi pomohly, jak jsem odešel od rozptýlené maminky, která si nepamatovala přinést plenky většinou organizovanému dospělému člověku s odpovídajícími ponožkami a složeným prádlem. Vím, kolik léků pomohlo mému manželovi, který byl teď mnohem méně zdůrazňován, že mohl dokončit nezbytné úkoly, aniž by byl ohromen. Chtěl jsem takovou pomoc pro svého otce, který byl otrávený.

Viděl jsem, jak moc můj syn bojoval. Všichni tři moji synové mají poruchu pozornosti (

ADHD nebo ADD) do jisté míry, ale můj prostřední syn trpí významnějším poškozením než ostatní. Zuří. Jeho emocionální reakce je vždy nad vrcholem; špatně vyslovené slovo ho může nechat v slzách. Domácí škola se stala bojištěm. Je tak rozptýlený, že jsem ho naučil číst třikrát odděleně. Schopnosti proklouzly jeho prsty; zapomněl.

Věděl jsem, že potřebuje více pomoci, než jsem mu mohl dát, navzdory individuálnímu učení, které dostal každý den. Rozptylování v našem obývacím pokoji - psi, bratři - pro něj bylo příliš. Přesto dokázal rozlišit mezi téměř stejnými druhy místních ropuch a chytit je jako miniaturní Steve Irwin. Potřeboval něco víc.

[Zdarma ke stažení: Příručka rodičů k lékům ADHD]

Ale přesto jsem cítil vinu za léky.

Proč se cítíme špatně při zacházení s našimi dětmi? Internalizovali jsme nesprávné myšlenky, které společnost má o ADHD: že je to všechno v našich hlavách, že je to hotové. Že kdyby děti dostaly výprask, že kdyby si jen vyvinuly nějakou disciplínu, nepotřebovaly by léky. Že Ritalin je předepsaný, že děti jsou nadměrně léčené, že rodiče medikují spíše pro svůj vlastní prospěch než pro dobro svého dítěte. Pamatuji si na to starou punkovou píseň: „Říká, že musím vzít pilulku, takže se můžu naučit sedět pořádně… Ritalin mě udělá chytrým, alespoň to říká můj učitel.“

To vše je lež.

Naše děti s ADHD se zabývají vážnými problémy, které je třeba řešit, ať už se rozhodneme je medikovat či nikoli. Potřebují podpůrné systémy; potřebují adaptivní učení; potřebují pomoc, aby se vešly do světa určeného pro neurotypické děti. Pro mého nejstaršího to znamená spoustu pohybu kolem, hodně výběru v jeho učebních osnovách, abychom zachytili jeho zájem, a spoustu praktických prací. Pro mé nejmladší to znamená spoustu učení na počítači, protože je závislý na obrazovkách a takto se učí nejlépe. Pro mého prostředního syna to znamená léky, alespoň teď. Je příliš rozptýlený na to, aby se učil bez pomoci, kterou mu Ritalin může poskytnout, stejně jako se mi nepodaří spustit efektivní, čistá domácnost bez Mydayis, stejně jako Ritalin udržuje hlavu mého manžela nad chaosem normálu školní den.

Takže když sleduji, jak můj syn vybírá své kuřecí nugety, připomínám si, že vedlejší účinky pominou. Připomínám si v poslední době jeho triumfy: dny bez záchvatů vzteku, knihy čtené bez zhroucení, matematické úkoly skončily bez protestů nebo slz a rukopis začal bez výzvy. Nezměnilo to jeho zájem o ropuchy. To ho nečinilo méně kreativní. Pomohlo by to, protože má poprvé v životě pozornost, aby dokončil zbarvení dinosaura, kterého nakreslil.

Takže mu řeknu, že je v pořádku, když přestal jíst. Připomínám mu, že je to vedlejší účinek léků a že brzy zmizí. Říkám to nahlas sobě i sobě. Říkám mu, aby šel hrát. Bude mi fajn, můj malý syn, s farmaceutickou pomocí. Jako já.

[Jak víme, že léky fungují?]

Aktualizováno 14. listopadu 2019