Mluvil jsem čínsky - a očekával, že moje dítě pochopí

Ví, že ve svém pokoji nemá mít jídlo. Řekl jsem to milionkrát. A přesto pod její postelí najdu prázdné pytle na bramborové lupínky a cereálie s lžičkami přilepenými k sušenému, křupavému mléku. Není divu, že její pokoj, který vypadá jako exploze obchodního domu, také voní jako kozí farma. Když čelím své 12leté dceři, vrací oční rolku a zeptá se, co je to za velké.

Stůl v pokoji mého 9letého syna je dokonale nastaven pro jeho domácí úkoly. Prosvětlený a prostorný, má vše, co potřebuje pro svůj historický projekt o mlýně v našem městě. Když jsem se vrhl do hlavy, abych viděl, jak se mu daří, chytím ho na podlahu svými Pokémonovými kartami. "Vraťte se do křesla a pracujte na vašem projektu!" Unreal. Patnáct minut - to je vše, na co se ptám, protože jsem porucha pozornosti (ADHD nebo ADD) máma a já vím, že potřebuje časté přestávky. Když se na něj podívám o 15 minut později, je ve své židli, ale nejenže ještě nezačal, ale také škrábal na plochu pomocí kancelářské sponky. A podle mě mi říká, že to neudělal.

Chci na ně křičet. Já dělat křičet na ně oba. Proč neděláte, co se ptám? Není to těžké. Jaké děti vychovávám kdo lhát a vzdorovat?

Vlastně, to Je To je těžké

Děti se každý den nesnaží vzdorovat, zklamat a lhát svým rodičům a učitelům. Chtějí si vysloužit chválu stejně jako poslušné, pilné dítě, které žije na ulici. Tak proč to udělat děti s ADHD se zdají být tak protikladnépo celou dobu? Bez ohledu na to, co děláme, jak pěkně se ptáme, kolik upomínek dáváme - setkáváme se s vzdorem, hněvem a lži.

Neuspokojené potřeby ADHD

Špatné chování je obvykle projevem nesplněné potřeby. Jinými slovy, můj syn se snaží, aby mi něco řekl; prostě to nedělá funkčním způsobem. Když jsou batolata unavená nebo hladová, nejsou dostatečně zralá na to, aby vysvětlila své pocity, takže místo toho mohou vztekat. Defiance je jako záchvat vzteku pro dítě s ADHD. I přes organizovanou krásu stolu mého syna jsou šance dobré přemožen mozek ADHD prostě nedokážu pochopit, jak začít velký úkol historického projektu. Takže to nedělá.

[Zdarma zdroj: Co neříci dítěti s ADHD]

Baffling First Step

Nesnaží se být neúctivý. Myslí si, že by měl být schopen dělat to, co žádám. Chce to zkusit. Ale ohromující koncový bod tohoto projektu je pro jeho mozek tak skličující, že první krok je pro něj nepochopitelný. Jeho učitel by ho mohl také požádat, aby postavil raketovou loď. Kde dokonce začíná? Takže se zastaví. A já tlačím, protože se nepožaduje, aby postavil raketovou loď - potřebuje napsat jen několik popisů mlýna a má všechny informace přímo před sebou. No tak, je to jednoduché. Proč to neděláš? Nemá odpověď, protože neví, že jeho mozek ADHD má těžký čas s vícestupňovými úkoly, sekvencování, plánování, organizování v prostoru a čase. Takže ve své frustraci impulzivně vydechne. Nebo štěrbiny do jeho stolu.

A co můj Petulant Pre-Teen s jídlem pod postelí?

Na povrchu to vypadá jako čistý vzdor. Koneckonců, moje odpověď se dokonce setkala s oční rolkou! Ale to je její neuspokojená potřeba: ona Léky ADHD jí zbavují chuť k jídlu, takže nejedí v naplánovaných jídlech. Ale později, když jsou všichni v posteli, její bříško vrčí. Neučil jsem ji, jak připravit lehké a zdravé jídlo, takže její jedinou možností je chytit to, co snadno najde ve spíži. A protože si na mě tak zvykla, že ji pokarhává téměř za všechno, předpokládá, že má potíže, pokud ji v 11 hodin chytím jí bramborové lupínky nebo cereálie. Takže s tím křičí do svého pokoje. Poté, příliš unavená kvůli hodině, ji ukryje pod postel, aby ji později vyčistila. Její mozek ADHD samozřejmě zapomíná na tašky a nádobí. Konfrontace rozzlobenou mámou dostane obrannou odpověď v boji nebo letu. Byl jsem hladový a unavený. A dneska budu také, takže to asi zkusím znovu, protože nevím, jak ještě tento problém vyřešit.

Mluvit čínsky s mozkem ADHD

Představte si, že vás někdo zdvořile žádá, abyste mluvil čínsky. Nemůžete, takže ne. Poté, trochu podrážděnější, se ptají znovu. Umí velmi snadno čínsky, takže předpokládají, že také můžete. Ve skutečnosti se zdá, že všichni kolem vás umí snadno mluvit. Takže je to trochu trapné, že nemůžete. Chcete být schopni, stejně jako vaši přátelé. Vaše sestra. Vaše máma a váš učitel se s vámi stále více rozčílí, protože jste to prostě nemluvili; nezkoušíš to. Neobtěžují se vás učit čínštinu, jen chtějí, abyste to zkusili víc.

Cítíte se jako selhání. Nakonec jste opravdu frustrovaní. Protože žádost je nepřiměřená, ale nikdo to nevidí. Cítíte se o sobě strašně a celá situace vás hněvá. Příště vás někdo požádá, abyste mluvil čínsky, vy rána. A oni vás ještě víc rozzlobí.

[Průvodce rodičovstvím zdarma pro maminky a tatínky s ADHD]

Změňte první, rodiče

Tyto děti jsou vyčerpávající; není tam žádný cukr. Musíme být neustále na nohou a mít na paměti, jak frázujeme věci, náš tón a to, co žádáme. Stejně jako naše děti uděláme chyby. To je v pořádku. Dělat chyby je také fantastické modelování, protože vidí, jak s tím zacházíme. Když byli děti a nemohli mluvit, museli jsme použít pokus a omyl, abychom se stali odborníky na to, co jejich výkřiky znamenaly, a tak jsme se mohli naučit, jak jim pomoci se vypořádat. To je podobné.

Pokud váš dítě jedná opoziční, zkuste pauzu, než se rozzlobíte a jdete za trest. Zeptejte se sami sebe, co může znamenat opozice: Co by mohl potřebovat, aby nemohl říct jinak? Možná je unavený, zmatený, hladový, stydí se - možná byla vaše žádost příliš. Místo aby se omluvil, zkuste se mu nejprve omluvit! Crazy, já vím. Ale zkus to. "Hej, kámo, vidím, že jsi velmi frustrovaný a rozzlobený." Myslím, že máma možná praštila a zeptala se vás příliš, takže se omlouvám. Nelíbí se mi způsob, jakým jste se mnou mluvili právě teď, a takhle se v tomto domě nezabýváme. Ale chápu, proč jsi takto reagoval. Uvidíme, jestli můžeme začít znovu. Chceš to zkusit? “

Soucit je klíčový

Jakmile jsem si uvědomil, že vzdor je volání po pomoci, mohl jsem se s ním setkat se soucitem, stejně jako jsem to dělal, když byly moje děti děti. Moje dítě mě potřebovalo. Zastavil jsem se, nasadil si čepici Sherlocka Holmese a pokusil se odhalit, co bylo pod opozicí. Potom se pokuste problém vyřešit. Přestal jsem požádat své děti, aby mluvily čínsky. Je úžasné, jak mnohem lépe spolupracujeme, když mluvíme stejným jazykem.

[Váš bezplatný 13stupňový průvodce výchovou dítěte s ADHD]

Aktualizováno 17. července 2019