Nejlepší pomůcky a zdroje pro pomoc dětem ve škole ADHD

Od knih a CD po časovače a lehké klávesnice existuje celá řada zdrojů, které pomáhají rodičům a dětem s ADHD nebo poruchami učení uspět během tohoto školního roku i po něm. Zde je náš krátký seznam.

Základy knihovny

Pro rodiče:

• Wrightslaw: Od emocí po advokacii, Pamela Darr Wright a Peter W.D. Wright (Harbour House Law)

Široce považován za definitivní příručku pro všechny rodiče dětí s ADHD nebo poruchami učení, Wrightslaw odstraní odhady ze systému speciálního vzdělávání. Přečtěte si ji před příštím zasedáním IEP, abyste zajistili nejlepší služby pro své dítě.

Pro rodiče a učitele:

• Jak oslovit a učit děti s ADD / ADHD, autor: Sandra F. Rief (Jossey-Bass)

Každý učitel a rodič by měl mít tento zdroj po ruce! Po silném přehledu poruchy Rief nabízí praktické strategie ve třídě - kompletní s desítkami grafů a šablon -, které naše děti ve stupních K-12 potřeba najít akademický úspěch.

Pro studenty:

• Užívání A.D.D. do školy, Ellen Weiner, a Vezmeme do školy dyslexii, od Lauren E. Moynihan (obě knihy Jayjo)

Pro věkové skupiny 5-9:

Každá z těchto knih dává jasnou představu o výzvách, kterým děti ve třídě čelí ADHD nebo LD. Děti se ztotožní s vypravěči a dospělí ocení sekci „Deset tipů pro učitele“ na konci každé knihy.

• Nasazení brzd, od Patricia O. Quinn, M. D. a Judith M. Stern (Magination Press)

Pro věkové skupiny 8-13:

Quinn a Stern dělají vynikající práci s vysvětlením ADHD dětem, aniž by mluvili, a pozitivní tón knihy jasně ukazuje, proč se stala klasikou ve světě ADHD.

• Učení mimo linky, Jonathan Mooney a David Cole (Fireside)

Pro děti od 14 let:

Cole a Mooney byli „pozdními bloomery“, kteří je nenechali definovat předčasnými vzdělávacími překážkami. Ve své příručce „přímo ze zákopů“ připomínají středoškolským a vysokoškolským studentům s ADHD nebo LD vzdělání může být osvobozující, nikoli omezující, a může jim poskytnout nástroje, aby převzaly kontrolu nad svým akademikem kariéry.

Technická podpora

Asistivní technologie (AT) může pomoci studentům s ADHD nebo LD obejít slabiny a, protože lidé s ADHD často mají intuitivní pochopení technologie, zvyšují svou nezávislost na internetu třída. AT lze zapsat do IEP dítěte a školy mohou být schopny zajistit přístup k základnímu vybavení. Jinak, pokud není uvedeno jinak, jsou všechny následující položky k dispozici v obchodech s elektronikou nebo v kancelářích.

Magnetofon
Diktování poznámek do kapesního magnetofonu je alternativou k často frustrujícímu procesu psaní poznámek ve třídě. A protože mnoho studentů zjistilo, že slova proudí snadněji z úst než z pera, používají magnetofon k brainstormingu svých vlastních nápadů pro projekt nebo esej.

PDA / elektronické organizéry
Protože mnoho PDA (osobních digitálních asistentů) má nyní kalkulačku, kalendář, alarm a dokonce i hlasový záznam, je možné sledovat třídit plány a termíny projektů, nastavit připomenutí léků, dělat si poznámky, ukládat kontaktní informace a získat pomoc s domácími úkoly z matematiky, vše s jedním zařízením. Jakmile studenti začnou používat PDA denně, často se diví, jak se bez nich někdy dokázali.

Knihy na audiokazetě nebo CD
Někteří lidé s ADHD mají snadnější čas absorbovat mluvené slovo, než psané slovo. Jiní zjistí, že poslouchání knihy během čtení jim pomáhá soustředit se. PŮJČIT SI OD learningally.org (Learning Ally), nebo KOUPIT OD audible.com.

Přenosné klávesnice
Studenti se již nemusí starat o pomalý nebo chaotický rukopis, ať už ve třídě, nebo na cestách. Díky vestavěným kontrolám pravopisu již ani pravopis není překážkou. Tyto lehké klávesnice mají dostatek paměti pro uložení několika stránek při psaní a můžete je připojit k počítači a uložit na pevný disk a tisknout.

Software pro mapování mysli
Pro děti s ADHD nebo LD, které mají potíže s uspořádáním myšlenek v sekvenční, písemné formě, mapováním mysli (aka grafické uspořádání, vizuální myšlení) software nebo zařízení poskytují svobodu vyjadřovat myšlenky ve vizuálním formátu, zaznamenávat je hned, jak přicházejí, a později je propojit a vytvořit tak obrys. KOUPIT OD inspiration.com (Kidspiration pro stupně K-5, nebo inspirace pro stupně 6-12.).

Časovače / připomenovací zařízení
Budíky, které pípnou nebo vibrují pravidelně, mohou poskytnout jemnou připomínku, kterou musí student během studia zůstat na trati, nebo ho přimět, aby nastoupil čas do třídy.

Aktualizováno 2. listopadu 2019