"Potřeboval více, než bych mu mohl dát."

Udělal jsem rozhodnutí medikovat na dětském večírku.

Srpen je šest. Je chytrý, laskavý a vtipný. Je schopen rozlišit mezi téměř stejnými druhy ropuchy a je připraven vám už říci, kam půjde na vysokou školu a co studuje (Clemson, mloci). První, kdo se podělí se svými bratry. Ten, kdo vypukne otravný komentář nebo sarkastický vtip, který přeruší napětí. Je chytrý, tenhle, zábavný být kolem, fanoušek divokých účesů - ve svém krátkém životě měl mohawk, hroty a asymetrický střih, a to vše díky jeho návrhu.

Naučil se číst třikrát, pokaždé zapomněl, a zuří když čte čas v domácí škole. Pokaždé, když dostane špatný zvuk, vrhá ruce do vzduchu nebo se kroutí do míče a křičí. Nebo se zasáhne do hlavy. Nebo hodí knihu. Totéž dělá, když tlumí matematický problém. Bezpečná jsou pouze vědecká a sociální studia a jejich otevřené šetření. Může sedět před dvěma větami, aby zkopíroval a křičel dvě a půl hodiny, aniž by je napsal. Vím. Zkusil jsem to jednou.

Ale přesto, Nechtěl jsem medikovat. Pomyslel jsem si: „Můžeme to projít. To je důvod, proč jsme homeschool: takže se můžeme přizpůsobit, takže můžeme přijít na to, co funguje, takže se můžeme změnit a hrát si a formovat vzdělání dětem, ne dětem vzdělání. “Takže jsem se s tím vyrovnal, jak je to možné být.

Vrátili jsme se k dětským knihám. Když jsme byli na pokraji násobení, vrátili jsme se k základnímu odečtení - s číslem řádku. Mezitím se učil chovat ropucha, hltal pojednání o mlocích (s někým jiným) nahlas čte), prosil, aby si přečetl vědecké práce o Spinosaurus psané pro akademické pracovníky publikum.

[Autotest: Mohlo by vaše dítě mít ADHD?]

Ale na večírku se něco změnilo.

Srpen se mi v slzách rozběhl. "Řekněte jim, ať mě přestanou tlačit!" Plakal. "Stále mě tlačí!"

Poukázal na množství dětí, které si hrály nějakou neuspořádanou variantu zmrazené značky. Všiml jsem si ho opravdu nadšený a být to po dlouhou dobu, ale zdálo se, že ho to neobtěžovalo, takže jsem se nebál. Ukázal na dítě, které řekl, že ho tlačilo, a já jsem ho pěkně požádal, aby přestal. Chlapec byl rozhořčený.

"Začal to! Neustále běží na všechny, jako je tento “- ukázal mi, se zkříženýma rukama na prsou -„ a do nich vrazil, a my se ho jen snažíme zabránit tomu, abychom nás převrhli. “

August pořád plakal. Omluvil jsem se.

A já to věděl.

Nebyl zvednut základní sociální narážky. Děti s ADHD s tím mohou mít strašně těžké časy: Jsou tak zabalené, že se snaží ovládat své chování, takže už není dost na čtení jiných lidí. Jejich impulzivita má přednost před sociálními morami. Nebo si vůbec nevšimnou sociální morálky kvůli své nepozornosti. Vím. Byl jsem to dítě. Kvůli tomu jsem neměl přátele. Slyšel jsem hněv v chlapcově hlase, hrozbu ostracismu.

[Recenze léků a léčby ADHD čtenáři ADDitude]

Viděl jsem Augustův pláč. Opravdu nechápal, co udělal špatně. Cítil jsem na mě frustrace své matky, frustrace, kterou jsem nikdy nepochopil jako nediagnostikované dítě: Proč nemůžeš jen pochopit to? A věděl jsem, že potřebuje více pomoci, než jsem mu mohl dát.

Znal jsem záchvaty hněvu, impulzivitu, citlivost odmítnutí - S tím bychom se mohli vypořádat doma. Ale nemohl jsem ho přimět, aby rozuměl společenským narážkám. Nemohl jsem ho naučit číst situace, nemohl jsem stát vedle něj a dekódovat vzájemné vztahy. Potřeboval pomoc, kterou jsem mu nemohl poskytnout.

O několik dní později jsem popsal jeho chování u lékaře. Předepsal nízkou dávku Focalin.

Léky ADHD mi velmi pomohly. Mému manželovi tolik pomohli. A já chci zjistit, jestli mohou pomoci i mému synovi. Vím, že mě proměnili v lepší verzi sebe sama, organizovanější verzi. Učinili mého manžela klidnějším, protože může věci upřednostňovat. A možná mohou pomoci srpnu věnovat lepší pozornost sociálním narážkám, být pozornější. S pomocí behaviorální pomoci se může naučit lépe číst lidi a situace. Nebude sociálně postižený.

Přísahal jsem, že nikdy nebudu své děti léčit. Měl jsem obavy z dlouhodobých vedlejších účinků. Ale teď se více obávám psychologických vedlejších účinků nemedikování než dlouhodobých vedlejších účinků medikování. Možná bude o něco kratší. Ale možná bude schopen vyjednat svět kolem sebe, méně nejistý, sociálně zběhlejší než jeho otec a já, diagnózy pozdního života.

Možná. Ale z krátkodobého hlediska bude pro něj snadnější najít si přátele. A právě teď se za to spokojím.

[Prezentace: Měli bychom vaše dítě léčit ADHD?]

Aktualizováno 24. srpna 2018