Co si přeji světu vědět o ADHD mého dítěte

1. ADHD je neviditelný, ne přesvědčivý

"Stejně jako mnoho dalších rodičů bych si přál, aby byla porucha pozornosti akceptována jako skutečná." diagnóza, místo výmluvy, aby byl líný nebo požádal o speciální ubytování. Když moje dítě obrací úkol s nezodpovězenými otázkami, není to proto, že by byly úmyslně přeskočeny, ale proto, že tyto otázky zůstaly neviditelné (podobně jako samotné ADHD). “

"Přál bych si, aby to lidé uznali." ADHD jako legitimní - žádné otázky! Protože můj syn vypadá „normálně“ a je nadaný, mnozí pochybují, že jeho boje jsou skutečné. Doufám, že můžeme začít vzdělávat a posilovat lidi a vydláždit cestu jak mému synovi, tak dalším dětem, jako je on. “

2. Moje dítě nemůže „jen zkusit těžší“

"Přál bych si, aby to svět věděl." ADHD je neurologické. Není to chování. A nejde jen o těžší pokus. Nikdy bys neřekl slepému člověku, aby jen tak šilhal. Přestaňte myslet, že se moje dítě musí snažit víc. On je tvrdě se snaží - mnohem těžší než většina dětí! “

„ADHD není volba. Kdyby se můj syn mohl „pokusit těžší,“ udělal by! “

3. Úsilí potřebné k „zapadnutí“ je monumentální

"Přál bych si, aby lidé pochopili sílu dětí s ADHD." Nejen, že mají ve svých myslích stálý večírek, ale musí se pokusit tuto stranu ignorovat a chovat se jako ostatní, aby nebyli viděni jako "Špatné děti." Dívám se, jak se moje dcera každý den snaží dělat správná rozhodnutí, přestože její mysl ji vede jinam cesta."

"Děti s ADHD se mohou velmi dobře chovat, když jsou stanoveny hranice a rozumná očekávání." Moje dcera má systém pro to, co dělat, když se začne „divit“, což jí pomáhá přivést ji zpět, aniž by narušila samotnou třídu. Je si tak vědoma svých pocitů a toho, co je zapotřebí k úspěchu... a je jí pouhých 10! “

[Zdarma zdroj pro vědomé meditační cvičení pro děti]

4. Změna se stane, když se zaměříte na silné stránky

"Někdy je snadné, zvláště když jsme ohromeni, soustředit se na všechny slabiny našich dětí." Učit se zaměřte se na silné stránky našich dětí - věci, které se jim daří dobře a věci, které jsou opravdu dobré - nám mohou pomoci lépe porozumět, když potřebují další pomoc s jinými věcmi. Také to způsobuje, že se naše děti cítí úžasně, váženě a dokonale! “

"Snažil jsem se učit svého syna, že mít mozek, který je zapojen jinak, je dar a něco, na co můžeme být hrdí." Tolik nejúžasnějších myslí v celé historii mělo vlastnosti spojené s ADHD, a bylo protože tito lidé si mohli myslet jinak, že změnili způsob práce světa. “

5. Žádné dítě nechce štítek „Bad Kid“

"Přeji si rodiče." neurotypický děti věděly, že děti s ADHD dělají maximum. I když nemusí mít dokonalé chování, nejsou to „špatné děti“. Pokud vám vaše dítě řekne, že moje dítě ano něco urážlivého, oslovte mě prosím se mnou, se školou nebo s někým jiným, kdo s tím může něco udělat to. Prosím, neříkejte svým dětem, aby s kamarádem s ADHD nebyli přátelé. “

"Lidé rychle obviňují rodiče z toho, že jsou špatnými rodiči, místo aby věděli o stavu." Naše děti se prostě chtějí zapadnout. Možná by to bylo snazší, kdyby ostatní rodiče nebyli tak rychle označeni jako „špatné děti“ a místo toho pomohli jejich vlastním dětem lépe porozumět ADHD. “

[Průvodce zdarma: Pomozte svým dětským vrstevníkům získat ADHD]

6. Proces zvažování léků je šklebící se vinou

"Přál bych si, aby svět věděl, že pro mnoho rodičů nebylo snadné rozhodnout, zda medikovat." K tomuto rozhodnutí je připisována ohromná vina, bez ohledu na váš výběr. Nemůžete tomu rozumět, pokud nemáte dítě s ADHD sami. “

"Jako dříve proti medikamentům bych chtěl, aby lidé věděli, že léky nejsou vždy první volbou rodičů." Můžete mluvit o věcech, které byste „nikdy neudělali“, ale dokud se s touto situací nestojíte sami, nevíte, co budete dělat. Když je vaše dítě nešťastné a léky - spojené s terapií a doplňky - mu mohou pomoci, nemůžete již dále nabízet léky. “

7. Tvrdá disciplína je kontraproduktivní

"Chci, aby svět věděl, že výprask a křik nevyléčí ADHD u dětí." Rodičovství dítěte s ADHD je již velmi náročné; nemusíme přidávat tyto politováníhodné činnosti do našeho každodenního života. Přestaňte naznačovat, že ADHD je výsledkem špatného rodičovství. “

"Přál bych lidem, aby pochopili, že disciplinace dítěte s ADHD nemusí nutně zastavit nežádoucí chování nebo změnit reakci, kterou mohou mít na situaci."

"Můj sedmiletý chlapec je krásná lidská bytost, která prostě potřebuje nějakou TLC, laskavost a trpělivost - věci, které mnoho lidí nedokáže nabídnout." Jeho ADHD není něco, co by dobré výprasky vyřešily (jak nám bylo nedávno řečeno na jeho základní škole, stejně jako zástupce šerifa při prezentacích). “

8. Špatný sebevědomí je toxický vedlejší účinek ADHD

"Přál bych si, aby svět věděl, že děti s ADHD chtějí být dobré." Když selžou, vadí a rozruší je. Cítí, že nemohou dělat věci kvůli jejich předchozím zklamáním, a to dále snižuje jejich sebeúctu. Všichni jim musíme připomenout, že to dokážou! “

"Přál bych si, aby více lidí pochopilo, že moje děti jsou sladké a vtipné a chtějí se do nich vejít." Přál bych si, aby více lidí vidělo, že supervelmoci ADHD, které vlastní, jsou tlumeny připomínkami jejich selhání a že mohou ztratit důvěru díky neustálým poklesům. Chtějí, aby jejich životy byly stejně snadné jako životy jejich přátel, ale vidí, že neustále zkracují, i když pracují tvrději než všichni kolem sebe. Lidé musí být s těmito dětmi více uklidňující, aby se nevzdali. “

9. ADHD izoluje celou rodinu

"ADHD není morálním selháním dítěte nebo rodičů." Usilovně pracujeme na tom, abychom pomáhali našim dětem... ale stále se rozptylují, nevěnují pozornost a bojují. Nic z toho není pro nedostatek pokusů. Tolik lidí miluje soudit místo toho, aby nabídli rameno, o které se opírají. Je občas smutné a osamělé. “

"Nemáš ponětí, co si může postavit vedle tebe osoba vedle tebe." Rodiče dětí s ADHD velmi tvrdě pracují, aby pomohli našim dětem prospívat. Pokud se zdá, že jsme ohromeni, je to proto, že jsme! Může být velmi emotivní neustále obhajovat někoho, koho milujete. Zdá se mi, že je stranou, měkkou, možná dokonce umožňující, ale jsem bojovník. Učím se, jak ukázat svému dítěti, že je úžasné, místo toho, aby v ní odrážel zklamání ze světa. ““

10. Všichni využíváme, když se děti naučí využívat své síly ADHD

"Myšlenka ADHD je příliš často škodlivější, než kdy mohou být příznaky ADHD." Přál bych si, aby svět věděl, že stejné rysy, které moje dítě oslavuje, jsou převrácenou stranou mince zvané ADHD. Je to její nikdy nevzdávající se duch a milionová stopa, která jí pomáhá vyrovnat se a přizpůsobit se v těžkých dobách a její odolnost a zvědavost, která ji udržuje v chodu, tak zacházet s ní negativně pro jednu část jejího chování je urážet ji jako celou osobu. “

"Chci vědět, jak přimět svého syna k tomu, aby se cítil zvláštním a výjimečným pozitivním způsobem, na rozdíl od negativních štítků a úsudků, které přicházejí s ADHD." Chci vědět, jak udělat lepší slovní zásobu, která mu umožní cítit se dobře o sobě a pochopit, že některé věci jsou mimo jeho kontrolu, ale časem a nástroji se zlepší. Chci, aby miloval jeho zvláštní mozek... aby ho nenáviděl za to, že mu ztěžoval život. “

[Webinar Replay: Budování odolnosti u studentů s ADHD]

Aktualizováno 3. ledna 2020