"Moje dcera byla underachiever." Nový způsob učení to změnil. “

Před rokem mě úplně pohltil úkol dostat svou dospívající dceru na střední školu. Za dva roky byla ve své čtvrté škole. ADHD, nediagnostikovaná porucha učení a několik neužitečných školních administrátorů udělalo z jejího života - našeho života - peklo. Nyní, když tolik jejích vrstevníků bojuje s dálkovým učením, moje dcera prospívá ve škole pro jednoho, kterou každý den navštěvuje online. Zachránilo to její budoucnost a zdravý rozum naší rodiny.

Eleniny potíže se školou se datují do jejích raných základních let, kdy se těžko učila základní matematiku. Vždy byla verbální, zvědavá, sebevědomá a někdy náročná. Zdálo se, že ji někteří dospělí „dostali“ a byl její duch potěšen; jiní si jasně mysleli, že je třeba ji ovládnout, nebo, jak to někteří řekli jednoznačně, „zlomit“. Téměř žádný dospělý jí nebyl lhostejný.

Její starší bratr byl v katolické škole, která se nám líbila, a předpokládali jsme, že tam také vzkvétá. Můj manžel a já jsme také navštěvovali farní školy a prospívali jim. Zatímco jsem slyšel, že katolické školy se snaží vzdělávat ty, kteří mají neobvyklé schopnosti nebo výzvy, dosud jsme si neuvědomili, že Elena byla v této skupině.

Jelikož její matematické potíže přetrvávaly, snažili jsme se ji podporovat, ale zdálo se, že nic nefunguje. Vzhledem k její silné osobnosti si její učitelé mysleli, že se o to prostě nepokouší. Nikdo z její školy nikdy nezmínil screening na poruchy učení, přestože nás poslali k vyhodnocení ADHD - a Elena byla diagnostikována. V té době jsme se však rozhodli ji neléčit léky.

Ve čtvrté třídě bylo jasné, že farní škola nefunguje. Přeložili jsme ji tedy do montessori školy a doufali, že jí praktický přístup k učení bude vyhovovat.

[Click to Read: The Best School Options for Students with ADHD and LD]

Nová škola byla malá, teplá a pečující, ale v Eleně se vytvořila hluboká hanba - první známky toho, co se stane roky akademického neúspěchu. Vyhýbala se angažovanosti a účasti. Tímto způsobem se mohla vyhnout rozpakům ohledně věcí, které nevěděla. Dva roky nedělala téměř žádnou práci, a přestože jsem vyjádřil obavu, že její matematické schopnosti sklouzávají ještě dále, její učitelé mě ujistili, že práci bude dělat, až bude připravena.

První Montessori škola skončila v šesté třídě, tak jsme ji přeložili do jiné, stále v naději, že ji malá škola nastaví na správnou cestu. Druhá Montessori škola k našemu zděšení obviňovala špatný matematický výkon z její předchozí školy a řekla, že je těžké ji po dvou letech nedostatečné výuky dohnat. Opět nikdo nikdy nenavrhoval testování Eleny na poruchy učení - každý předpokládal, že se rozhodla nepracovat.

Když přišel čas na střední školu, pokusili jsme se ji dostat do veřejných magnetických škol v naší oblasti, ale neuspěli jsme. Zkusili jsme tedy katolickou školu, která měla dobrý program pro studenty s poruchami učení, o kterém jsme si mysleli, že se Elena může kvalifikovat. Teprve potom jsme konečně provedli neuropsychologické hodnocení, jak to požadovala škola.

Ačkoli měla mnoho intelektuálních sil, hodnocení odhalilo, že Elena měla hluboký vizuální-prostorový deficit, který nakonec vysvětlil její boje s matematikou. Bohužel nebyla přijata do školy s programem LD. Místo toho jsme ji poslali do jediné školy, která ji přijala - do dívčí katolické školy.

[Přečtěte si: 7 osvícených metod pro výuku studentů s ADHD a LD]

Byla to katastrofa téměř od začátku. Přechod z montessori školy na školu s tolika pravidly, zejména s ADHD na obrázku to bylo nesnadné. V prvních několika týdnech se Elena nepodařilo odevzdat formulář a hromadila si nedostatek za každý den, kdy se formulář opozdil - celkem osm - což vedlo k sobotnímu zadržení. Dostala další nedostatky, protože si přes noc zapomněla na šňůrku na krk, kryt notebooku a notebook ve škole. Musela se dostavit před disciplinární komisi a byla varována, že jí bude zakázáno sportovat, pokud dostane další nevýhodu (i když všichni byli spojeni s jejím ADHD). Dalším krokem by bylo pozastavení nebo vyloučení. Nakonec jsme ji začali léčit na ADHD, čemu jsme se do té doby vyhýbali.

Elena se ale stále rozpadala. Jak se vyhnula všem školním povinnostem, zhoršily se její známky a chování. Nakonec byla ve třídě chycena žvýkačkou a byla vyhozena z tenisového týmu. Následujícího dne jsme ji stáhli ze školy na schůzku, na které nás předseda školy také požádal, abychom přispěli na kapitálovou kampaň.

Elena dokončila rok v online škole. Zoufale jsme hledali další školy, ale ona byla ze všech odmítnuta kvůli jejím známkám a správci nazval „špatnou pracovní morálkou“. Nezostávalo nám nic jiného, ​​než ji zapsat do naší poslední možnosti: další pochybná katolická škola kvalitní. Program školy ADHD byl naplněn do posledního místa a v době, kdy se administrátoři snažili zajistit neformální pomoc, byla její situace mnohem hrozivější. Také jsme ji vytáhli z té školy.

Přišel jsem se podívat na administrátory, se kterými jsme se setkali na jejích dvou letech střední školy jako Nurse Ratched, tyranská hlavní psychiatrická sestra v románu a filmu Přelet nad kukaččím hnízdem(#CommissionsEarned). Zdálo se, že vykonávají moc kvůli moci, aniž by vzali v úvahu potřeby studentů, kterým vládli. Interakce byly provázeny krutostí a potřebou prosadit úplnou kontrolu. Když jsem mluvil s dalšími katolickými rodiči, jejichž děti měly poruchy učení a poruchy pozornosti, slyšel jsem strašidelně podobné příběhy. Zatímco stále navštěvujeme katolický kostel, ztratil jsem víru v hodnotu katolického vzdělání.

Začali jsme navštěvovat terapeuta, který se specializuje na nedostatečné výsledky. Společně jsme rozbalili, jak jí Elena dělá hanbu matematické výzvy vedlo k celosystémovému zastavení jejího přístupu ke vzdělání a obraně, která se rozšířila i do jejích vztahů s námi.

Vzhledem k rozdílům v jejích schopnostech měla Elenina terapeutka pocit, že by jí učení prospělo mistrovský přístup, kdy studenti hodnotí materiál, dokud nejsou schopni podávat výkony na 80% nebo lepší hodnocení. To by jí umožnilo pohybovat se jejím tempem hodinami matematiky a rychle procházet předměty, které k ní snadno přišly.

Našel jsem takovou školu mimo stát, ale když jsme se připravovali na přemístění, pandemie zasáhla. Škola přesunula své třídy online a za poslední rok Elena chodila do školy ve svém pokoji.

V uplynulém roce naprosto rozkvetla. Ve své nové škole se potýkala s hodinami a hodinami geometrie, sotva vytrhla známku potřebnou k dokončení, ale poznala hodnotu vytrvalosti při hledání znalostí. Snadněji se pohybovala v angličtině a historii a objevila hluboký zájem o psychologii.

Na rozdíl od třídy, kde se Elena mohla schovávat do zad a žertovat se svými přáteli, aby se o to nepokusila, se před učitelem neskrývá žádná skrytá věc, když jste jediným studentem. Do kouta zjistila, že má mnoho intelektuálních darů a talentů a její známky jsou daleko nad rámec všeho, co považovala za schopné. Střední školu dokončí téměř rok před plánovaným termínem, díky tempu individuálního vzdělávání. Zužuje svůj vysokoškolský seznam a dívá se na potenciální mezeru.

Bolí mě, že moje dcera, která se tak těšila na rituály středoškolských tanců a fotbalových her, dokončuje střední školu sama ve svém pokoji. Tímto způsobem jí pandemie poskytla určité krytí, protože mnoho jejích přátel je na stejné lodi. Ale na oplátku za to, že se vzdala tolika rituálů dospívání, se Elena naučila vyvíjet úsilí, riskovat rozpaky a důvěřovat svým vlastním schopnostem. Uznala okolnosti, které vedly k jejímu nedostatečnému úspěchu, a za pomoci svého terapeuta se zavázala je zvrátit.

Moje dcera vidí budoucnost pro sebe a ví, že díky tvrdé práci má nad ní kontrolu. Kompromis stál za to.

Nedostatečné úspěchy: Další kroky

• Stažení: Jak vypadají poruchy učení ve třídě
• Číst: Co dělat, když škola nedostane vaše dítě
• Číst: Když vaše školy selžou tradiční školy

---

PODPORUJTE DODATEK
Děkujeme, že jste si přečetli ADDitude. Na podporu našeho poslání poskytovat vzdělávání a podporu ADHD, prosím zvažte přihlášení k odběru. Vaše počet čtenářů a podpora pomáhají umožnit náš obsah a dosah. Děkuji.

---

#CommissionsEarned Jako spolupracovník společnosti Amazon získává ADDitude provizi za kvalifikované nákupy čtenářů ADDitude na partnerských odkazech, které sdílíme. Všechny produkty propojené v obchodě ADDitude Store však byly nezávisle vybrány našimi editory a / nebo doporučeny našimi čtenáři. Ceny jsou přesné a položky jsou na skladě v době zveřejnění.

Aktualizováno 24. února 2021