Saving Katie: Jak škola ADHD změnila život mé dcery

February 28, 2020 03:30 | Adhd / Ld školy
click fraud protection

Prověřeno uživatelem ADDitude's Panel lékařské kontroly ADHD

Katie byla doma uvolněná a šťastná, ale měla spoustu problémů s jejím školením. Na škola, studenti na ni mávali rukama a zesměšňovali její hyperaktivitu s deficitem pozornosti (ADHD nebo ADD) a Aspergerův syndrom. Spolužáci vytvořili kliky a Katie vynechali. "Nemůže být v našem klubu." Je divná. “

V průběhu školních let byla Katie zařazena do „inkluzivní“ učebny, která umožňuje dětem se speciálními potřebami získat podporu a ubytování. Dozvěděl jsem se, že zahrnutí nezabránilo Katie, aby byla vybrána. Zasáhlo mě to během polního dne na Katieho škole, mini-olympiádě, ve které její třída bojovala s ostatními o vychvalování práv.

Katie byla nadšená. "Mají polní den v den mých narozenin." Bude to tak zábavné. “

Když jsem dorazil, Katieova třída byla uprostřed závodu na vejce a lžíce. Její tým měl velký náskok. Když přišla řada na Katie, vykřikl jsem: „Míchejte, zlato!“ Hrozně jsem sledoval, jak upustila vejce, naklonila se a zvedla se do ostatních pruhů, protože neměla tušení, kde je zamířil. "Přinutí nás ztratit!" vykřikl dcera jednoho z našich sousedů - dívky, která měla být Katieho přítelkyní. "Nemůže dělat nic správného!" řekl další „přítel“.

instagram viewer

Když Katie dosáhla cílové čáry, poslední, která tak učinila, odešli její spoluhráči a zavrtěli hlavou. Pak jsem sledoval, jak se posadila na zem a plakala - k narozeninám! Frustrovaný a naštvaný jsem se natáhl ke Katie za ruku a řekl: „To nepotřebuješ. Je to vaše narozeniny a jdeme domů. “

[Kvíz: Jak dobře znáte zákon o speciálních edicích?]

"Ne, mami." Jsem v pořádku. Chci tu zůstat s dětmi, “řekla, vstala a otřela si slzy z očí. "Nechci jít domů."

Políbil jsem ji a odešel - a vzlykal jako dítě poté, co jsem nastoupil do svého auta. "Vyčnívá jako bolavý palec!" Řekl jsem nahlas. "Proč nemůže být jako všichni ostatní?" Bude to její život? “

Jak víme, kdy je čas změnit školu?

Dlouho jsem uvažoval o umístění Katie do jiné školy, ale systém veřejného školství mě stále ujišťoval, že zvládnou její potřeby.

"Měl jsi děti jako Katie?" Zeptal jsem se více než jednou.

"Absolutně."

"A šli na vysokou školu?"

"Naším cílem je zajistit, aby Katie vedla produktivní a nezávislý život."

Cítil jsem v žaludku uzel. Mysleli si, že by Katie měla po zbytek života zabalit potraviny? Co kdyby Katie chtěla víc? Nechtěl jsem, aby ještě jednou trpěla na veřejné škole.

[10 způsobů, jak bychom opravit školní systém, kdybychom mohli]

Moje sousedka, Jane, učitelka veřejné školy 20 let, se mě jednoho dne zeptala: „Proč neposíláš Katie do jiné školy? Každý den, když je ve škole, připomíná, že je jiná a že nikdy nebude tak dobrá jako ostatní děti. Co si myslíš, že to vede k její sebevědomí? “

Začal jsem hledat alternativy k veřejné škole. Objevil jsem školu Willow Hill - malou soukromou školu pro děti s poruchami učení, pár kilometrů od našeho domu. Měl jsem všechno, co jsem chtěl - nízký poměr mezi učitelem, nová tělocvična, počítačová laboratoř, dramatický program a hlavně ostatní studenti se zdravotním postižením.

Katie se zdráhala chodit a chodit do školy („Nechci opustit své přátele“) a musel jsem ji podplatit, abych šel slibem, že jí koupí tamagotchi. Poté, co strávila den ve Willow Hill, setkala se se studenty a seděla ve třídě, poznamenala: „Mami, jestli chceš, abych tam šla, budu. To je parádní."

Může si naše rodina dovolit soukromou školní výuku?

Můj plán se zmenšoval, až na poslední překážku - potřeboval jsem školní čtvrť, abych zaplatil Katie za školné. Věděl jsem, že to nebude snadné. Slyšel jsem příběhy o dlouhých drahých bitvách mezi školními obvody a rodiči. Chystal jsem se najmout právníka a poslat mu zádržný šek, když mi někdo poradil: „Nejprve promluvte s okresem.“

Napsal jsem dopis řediteli školních služeb, kde jsem jí vyprávěl o Katieho výzvách a proč byla Willow Hill lépe vybavena, aby je mohla splnit. Poděkoval jsem jí za podporu, kterou poskytli Katie, ale vysvětlil jsem, že Katieho sociální potřeby byly příliš velké na to, aby ji škola mohla zvládnout. Režisér okamžitě zareagoval a řekl: „Na svém nadcházejícím setkání s ubytováním IEP můžete diskutovat o umístění Katie.“

To znamenalo čekání. Každou noc jsem procházel brožurou Willow Hill. Když jsem četl o svých studentech, kteří šli na vysokou školu, ao školní politice „každý dělá tým týmem“, byl jsem nadšený. "Ach bože, nech prosím Katie, aby se dostala do této školy," modlil jsem se. Willow Hill byla víc než škola; zdálo se, že to mé dceři slibuje budoucnost.

Jednoho večera jsem se probudil, zpanikařil. "Co když se nedostane?" Co když se dostane dovnitř, ale dělám špatné rozhodnutí? “

Zapnul jsem iPod, aby mi pomohl relaxovat. „Breakaway“ od Kelly Clarksonové byla první píseň, kterou jsem slyšel. Do té doby jsem dosud neposlouchal slova: „Proveďte změnu a odtrhněte se.“ Když jsem poslouchal píseň, věděl jsem, že se Katie dostane do Willow Hill.

Další den dorazila Katieho dopis o přijetí. Byl jsem nadšený, ale vystrašený, protože jsem musel najít způsob, jak za to zaplatit.

"Je mi to jedno," řekl můj manžel, Mike. "Posíláme ji tak či onak."

"Nevím, jak to můžeme udělat," řekl jsem.

"Co když vyřízneme doplňky?"

"Nemyslím si, že jídlo a teplo jsou doplňky, Miku."

Můžeme získat schválení týmu IEP pro alternativní školu?

Když jsme s Mikem dorazili do školy na schůzku, popadl mě za ruku, než jsme vešli, a řekl: „Pojďme si to pro naši holčičku!“

Tým IEP vzal v úvahu potřeby Katie a navrhované umístění na následující rok. Mluvili o službách nabízených v jejich škole a vzešly moje nejhorší obavy. Čekali, že Katie zůstane ve svém systému. Byl jsem rozbitý. Moje dcera bude i nadále trpět a být vybrána.

Poté se pomocný ředitel služeb žáků zeptal: „Vím, že ses díval do škol. Proč nám neříkáš, co jsi našel? “

Se slzami v očích jsem vysvětlil výhody Willow Hill. Odborník na začlenění se na mě podíval a řekl, co jsem čekal sedm let, než jsem to slyšel - pravda. "Paní. Gallagher, nemáme pro ni nic podobného v naší škole. Tým souhlasí, že Katie by měla jít do Willow Hill. Odvedl si dobrou práci."

Poděkoval jsem všem a objal učitele. "Zachránil jsi život mé dcery." Bůh ti žehnej!"

Když se Katie vrátila ze školy domů, s Mikem jsme se nemohli dočkat, až jí řekneme novinky.

"Katie, Katie!" Zařval Mike.

"Co je špatně? Neudělal jsem to, přísahám! “

"Jedeš do Willow Hill."

"Jsem?" zeptala se a dívala se na nás s velkým úsměvem, který se pomalu šířil po její tváři.

Mike ji objal v objetí medvědů, když Emily, Katieho malá sestra, a já jsem se rozzářil. "Už žádné utrpení, zlato," řekl jsem, zatímco jsem si Katie mnul. "Už ne."

Najdu někdy školu, která splňuje potřeby mého dítěte?

V den, kdy Katie začala ve Willow Hill, jsem se bál. "Co když se jí nelíbí?" Co tedy uděláme? “

Když na konci dne vystoupila z autobusu, zeptala jsem se, jak to bylo, a řekla: „Dobrá.“

"Prostě dobrý?" Zeptal jsem se, vypuštěný. "Takže se vám to opravdu nelíbilo?"

"Děláš si srandu, mami?" Miloval jsem to. Učitelé mi rozumějí a děti jsou tak milé. “

Byl jsem nadšený. Její šestý ročník byl krásně. Spřátelila se a rozkvetla tak, jak jsme si představovali. A i když to Katie zřídka řekla, milovala školu. "Katie, zlato, nemám rád zvuk toho kašle." Měl bys zůstat doma ze školy. “ "V žádném případě, mami." Mám perfektní účast. Nefouknu to. “

Šokovalo mě však, když mě jeden učitel dramatu jeden den odstrčil stranou a řekl: „Rád bych Katie dal hlavní roli v Nemůžete si to vzít s sebou. Nikdy jsem nedal náskok šestému srovnávači, ale vím, že to zvládne. “

"Má dcera, Katie Gallagherová - s blond vlasy a modrýma očima, o tom vysokém?" Zeptal jsem se, jistý, že došlo k nějaké chybě.

"Ano, vaše dcera." Je docela talentovaná. “

V otevírací noc jsme byli s Mikem nervózní, zvlášť proto, že Katie byla úzkostlivá a pochybovala o sobě. "Co když to nedokážu?" zeptala se nás.

"Budeš v pořádku. Budeme tady, abychom vás sledovali, “řekl jsem a potlačil nutkání po sklenici vína (nebo šesti).

"Posaďte se vzadu!" přikázal Katie. "Znervózníš mě."

Když vyšla Katie, dodala bezchybně své linie a zvedla její narážky. Seděli jsme tam - v první řadě - ohromeni. Nemohli jsme uvěřit, že to byla stejná dívka, která se zoufale snažila nevyčnívat.

Mike se ke mně otočil a řekl: „Co se stane, když věříš v dítě?“

"Nikdy jsem o ní na chvilku nepochyboval," odpověděl jsem a zkřížil prsty za zády.

Sledování Katie bojuje o všechny věci, na kterých jsem byl dobrý - sportování, získání dobrých známek, navazování přátel - stačilo k odchodu já, overachiever a chronický worried, vzhůru v noci, přemýšlel o stejné otázce: "Jak se moje holčička dostane její sebeúcty?"

Co jsem si nevšiml, bylo to, že Katie byla šťastnější a sebevědomější, než jsem kdy byla. Katie mě naučila ocenit malé věci v životě - věci, které většina považuje za samozřejmost.

"Tati, hádej co?" Dnes jsem ve škole odpověděl na otázku! “

"Tomu nikdy neuvěříš, mami." Byl jsem pozván na narozeninovou oslavu! “

V jednu chvíli bych udělal cokoli, aby Katieho Aspergerův syndrom a ADHD zmizely. "Miku, přál bych si, abych ji mohl vyléčit." Co je to za léčivé místo ve Francii? “) Naučil jsem se přestat vidět Katie přes směšně vyhlížející sklenici dokonalosti společnosti a vidět ji očima.

Vyléčit Katii z jejích poruch by znamenalo odebrat všechno, co na mé dceři nejvíc miluji - její nevinnost, její úžasný smysl pro humor, bojový duch, její šílenství. Každý, kdo mě zná, je předplatitelem celého života Populární pesimista časopis, nemůžu uvěřit, že teď vidím svou dceru tímto způsobem.

Výňatek z Drž hubu o své dokonalé dítě, Gina Gallagher a Patricia Konjoian. Copyright 2010. Přetištěno se svolením společnosti Three Rivers Press, New York, New York.

[Jak najít perfektní školu pro vaše dítě]

Aktualizováno 18. července 2019

Od roku 1998 miliony rodičů a dospělých důvěřují odbornému vedení a podpoře ADDitude pro lepší život s ADHD as ním souvisejícími podmínkami duševního zdraví. Naším posláním je být vaším důvěryhodným poradcem, neochvějným zdrojem porozumění a vedení na cestě ke zdraví.

Získejte zdarma vydání a e-knihu ADDitude zdarma a navíc ušetříte 42% z ceny obálky.