Napište portrét vašeho dítěte: Příprava na setkání IEP
Chcete-li být účinným obhájcem svého dítěte, musíte se na schůzkách IEP naučit, jak být na stejné úrovni. Musíte být schopni vyjádřit své obavy a myšlenky, což znamená pečlivou přípravu. Taková příprava, i když časově náročná, se vyplatí vhodně. Příprava vám poskytne náskok v tom, jak budou vaše obavy a doporučení zdokumentovány a zváženy ostatními členy týmu IEP.
Písemný záznam schůzky je důležitý, pokud dojde ke sporu o tom, co bylo řečeno nebo co se stalo během schůze IEP. Zatímco okres trvá oficiální zápis, máte jako rodič nárok na zahrnutí vašich údajů do záznamu. Nejlepší způsob, jak zajistit, aby vaše obavy a doporučení byly v záznamu, je vzít je na schůzku písemně. Poté můžete požádat, abyste si je přečetli nahlas a požádali o jejich zahrnutí do zápisu jako součást vašeho vstupu rodičů na schůzku. Při plnění tohoto úkolu vám mohou pomoci následující strategie.
Americké ministerstvo školství i státní ministerstvo školství mi řekly o novém způsobu napsat současnou úroveň výkonu, která popisuje celé dítě, jeho silné a slabé stránky a potřeby. Spíše než jeden PLOP zde a jeden tam, může tento nový přístup nabídnout celkový obraz celého dítěte. Rodiče si mohou tuto techniku osvojit, a pomoci tak týmu vidět své dítě novým způsobem.
Prostřednictvím experimentování, pokusů a omylů jsem tuto myšlenku zdokonalil a vyvinul „Portrét“ jako způsob, jak rodiče stručně a ohleduplně předkládají klíčové informace IEP. Pouze „portrét“ spíše napíšeme, než portrét „namalujeme“. Napsáním „portrétu“ vidíte, že tým nepřehlíží žádné silné, slabé stránky ani potřeby, jak je znáte. Zatímco tým bude psát oficiální současné úrovně výkonu, takový vstup od rodičů je velmi silný. IDEA uznává, že rodiče mají jedinečné znalosti svého dítěte, znalosti, které jsou zásadní pro úspěšné plánování umístění a služeb.
Bylo potěšitelné, že administrátoři měli pozitivní zpětnou vazbu o rodičích využívajících tento přístup k prezentaci vstupů rodičů na schůzi IEP. Vyjádřili uznání rodičům za to, že předložili tak výstižný, informativní dokument, který objasňuje jejich obavy a jedinečný pohled na jejich dítě.
Psaní "Portrét"
Psaní toho, co odpovídá portrétu vašeho dítěte, je pro rodiče mocným nástrojem. Takový dokument může pomoci udržet tým zaměřený na silné a slabé stránky a vzdělávací potřeby vašeho dítěte. Je důležité, aby se vaše dítě rychle dostalo dopředu a na centrum IEP. Čtením svého „Portrét“ na samém začátku schůzky okamžitě uvidíte posun zaostření na vhodné místo, potřeby vašeho dítěte.
Výhody pro rodiče i okres
Taková rodičovská dokumentace může pomoci udržovat okresy v souladu se zákonem, protože je třeba pečlivě zvážit všechny informace včetně vstupů rodičů. Protože rodiče jsou rovnocennými účastníky, může písemný záznam o vstupu rodičů objasnit problémy a obavy a snížit míru záměny, která se někdy vyskytuje na schůzce. Rodiče mohou požádat, aby se tento dokument stal součástí jejich oficiálního příspěvku rodičů na schůzku, a to písemně na konci jejich „Portrét“. Okresy velmi spolupracovaly v tomto úsilí, aby se zjistilo, že s rodičovským vstupem se zachází stejně jako s okresními minutami.
Jako rodič vím, jak velmi může být obtížné spojit vaše rodičovské obavy se zvláštnostmi. Ale jak budete procházet tímto cvičením, možná zjistíte, že vaše vize vašeho dítěte a jeho potřeb se dostávají do ostřejšího zaměření. Možná vás překvapí, kolik toho se o svém dítěti dozvíte, když vytváříte svůj portrét. Na schůzce budete lépe připraveni položit všechny důležité otázky týkající se toho, jak budou uspokojeny potřeby vašeho dítěte. Vaše znalost jeho silných a slabých stránek, lajků, oblib, obav a snů je pro celkový obraz dítěte jedinečná a nezbytná.
Krok 1: Písemně dokumentujte všechny potřeby svého dítěte
Protože je tým povinen řešit všechny potřeby dítěte, je nutné shromáždit všechny relevantní informace, které máte, včetně posledního multidisciplinárního hodnocení, jakákoli hodnocení lékařů nebo terapeutů, informace z dobrých článků nebo knih, které se týkají zdravotního postižení vašeho dítěte a možných potřeb, a vaše vlastní neocenitelné znalosti o potřeby. Při procházení všemi těmito informacemi vyberte všechny potřeby, o kterých si myslíte, že jsou v tuto chvíli relevantní. Zapište si každý, jak jej najdete. Protože se jedná o podrobnou práci, je nejlepší provést toto cvičení dříve, než napíšete svůj portrét. Před zahájením malování si to představte jako sestavení základních materiálů. Pokud se pokusíte tento krok přeskočit, můžete se zapadnout do podrobností a „nevidět les pro stromy“, když je čas dokončit portrét.
Krok 2: Malování pozadí
Myslete na pozadí vašeho portrétu jako na umělce. Chcete zobrazit celkové barvy, které nastaví scénu pro podrobnosti. Pro svůj portrét napíšete popis svého dítěte, jeho osobnosti a povahy, jak postižení postihuje vzdělání a / nebo sociální dovednosti, a popíšete jakékoli obavy nebo frustrace. Tkejte se do pozadí jen několika specifik vzdělávání.
Pravděpodobně bude velmi obtížné provést další krok, kterým je snížit na nejvýše jednu třetinu stránky! Čím kratší je, tím větší bude dopad na tým. Pravděpodobněji budou věnovat pozornost. Nyní budete muset lomítko a spálit, ale bude to s úmyslem. Musíte si vybrat pouze nejdůležitější fakta.
Krok 3: Vložte svůj seznam potřeb
To je vaše příležitost vidět, že tým zvažuje každou potřebu zdokumentovanou ve všech vašich zprávách, hodnoceních, výzkumu a osobních pozorováních. To je místo, kde jdete do detailů. Nedělejte si starosti s délkou seznamu. Nedělejte si starosti s tím, zda během čtení této části budou všichni věnovat pozornost. Důležité je dostat jej do písemného záznamu schůzky k posouzení. Počet každé potřeby. Po očíslování každé potřeby může každý člen týmu, včetně vás, sledovat, které potřeby byly vyřešeny a které nebyly vyřešeny. Máte rychlý referenční nástroj, písemně.
Rodiče často shledávají články a knihy o relevantním postižení nebo postižení užitečné při sestavování tohoto seznamu potřeb. Taková kniha nebo článek může dát do slov to, co my jako rodiče často víme, ale mají potíže se slovy. Koneckonců nejsme profesionálové. Když čtete, vybírejte ty věci, které vás nutí myslet si: „To je Johnny!“ a "Jo, to je on!" nebo „To je jako by psali knihu o Johnny! “Samozřejmě ne všechno se bude vztahovat, protože žádné dvě děti nejsou podobné. Rodiče musí být velmi opatrní při výběru pouze těch vlastností, které skutečně popisují jejich dítě. Toto cvičení může pomoci přidat příslušné podrobnosti na vaše portrétní plátno.
Krok 4: Shrnutí
Je důležité ukončit portrét na pozitivní notu. Je to skvělé místo k napsání stručného popisu snů vašeho dítěte do budoucna, toho, čím se chce stát, ať už chce dítě chodit na vysokou školu, žít samostatně atd. Zahrňte také svůj sen pro vaše dítě.
Pokud si chcete udržet pozornost týmu, ponechte tento odstavec velmi krátký. Rodiče často chtějí zahrnout prohlášení, že chtějí, aby se jejich dítě stalo úspěšným dospělým s kariérou a schopným žít samostatně.
Body k zapamatování
Nezapomeňte si pořídit dostatek kopií pro všechny členy týmu, aby měli vlastní kopii.
Čtěte celý portrét bez přerušení a udržujte se v úloze.
Na dokument napište, že si přejete, aby se portrét stal součástí písemného záznamu, protože je součástí vašeho nadřazeného vstupu na schůzku.
V tomto dokumentu neuvádějte žádná doporučení. Portrét je prostě vaše hodnocení současné úrovně výkonu.
Napište druhý dokument Doporučení pro zvážení týmu a předložte jej, když tým dosáhne bodu, kdy zvažuje, jaké služby a umístění jsou potřebné. (Pokus o sloučení těchto dvou dokumentů do jednoho dokumentu snižuje účinnost obou.)
Nezapomeňte si vzít spoustu kopií, aby si každý člověk mohl nahlas přečíst informace a tyto informace strávit.
další: Divoké dítě ADHD Domovská stránka
~ zpět na domovskou stránku nadřazeného advokáta
~ články v knihovně ADHD
~ všechny přidat / adhd články
