Porucha jazyka: Příznaky, příznaky, příčiny, léčba
Termín porucha jazyka označuje stav, který zahrnuje problémy se zpracováním jazykových informací. Děti s poruchami jazyka mají problémy, které se týkají gramatiky, sémantiky nebo jiných částí jazyka. Umí vydávat zvuky a ostatní mohou rozumět jejich řeči, ale mají problémy přimět ostatní, aby pochopili jejich význam nebo porozuměli významu, který přichází od ostatních.
Většina dětí rozvíjí jazyk od narození nasloucháním, viděním, porozuměním a zapamatováním. To vše je nezbytné pro řádné studium jazyka. Některé děti, i když mají všechny dovednosti, se nemohou normálně učit jazyk. Jinými slovy, dítě s poruchou jazyka nerozumí ani nedefinuje jazyk na jeho očekávané úrovni. (Má vaše dítě potíže s koktáním, sociální komunikace nebo a porucha zvuku řeči? Přečtěte si tyto články.)
Známky a příznaky jazykových poruch
Děti s poruchami jazyka mohou mít jeden nebo více symptomů v závislosti na závažnosti problémů. Ti s a vnímavý porucha jazyka má problémy s porozuměním významu mluveného i psaného jazyka a může mít:
- Potíže s pochopením toho, co říkají ostatní lidé
- Problémy podle mluvených pokynů
- Problémy s organizováním myšlenek
Děti s expresivní poruchou jazyka mají problémy s používáním mluveného nebo psaného jazyka, aby ostatní porozuměli tomu, co potřebují nebo chtějí. Mohou:
- Mají potíže s uváděním svých slov do vět
- Věty mohou být krátké, jednoduché s nesprávným uspořádáním slov
- Máte potíže s hledáním správných slov, když mluvíte a používejte zástupné symboly jako „uh“ nebo „um“
- Mít slovní zásobu pod jeho očekávanou úrovní
- Při hovoru vynechte slova
- Určité fráze používejte opakovaně
- Opakujte části nebo všechny otázky
- Nepoužívejte slovo časy nesprávně
Děti s poruchami jazyka mohou mít kvůli sociálním problémům problémy v sociálních situacích.
Některé děti mají problémy, jak se vyjadřují a pochopení toho, co jim lidé říkají. Mají jeden nebo více příznaků každého z hlavních dvou typů jazykových poruch. Tomu se říká a smíšené receptivní-expresivní porucha jazyka.
Příčiny jazykových poruch
Odborníci nerozumí příčině vývojových jazykových poruch. Vědci pokračují ve výzkumu a snaží se identifikovat environmentální a genetické faktory, které hrají podílejí se na rozvoji těchto problémů, které se obvykle projevují v dětství, ale mohou se vyskytnout kdykoli stáří.
Získané jazykové poruchy jsou však způsobeny poškozením mozku utrpěným během mrtvice, záchvatů nebo jiných poranění hlavy. Kromě zranění mozku nebo traumatu hlavy jsou dalšími známými příčinami získaných jazykových poruch:
- Ztráta sluchu v raném věku
- Neurologické poruchy
- Duševní postižení
- Autismus
- Zneužívání drog
Ať už vývojové nebo získané, jazykové poruchy způsobují, že děti mají ve škole nižší než očekávaný výkon. Ve školním prostředí učitelé podávají více kroků a očekávají, že studenti budou číst, psát a odpovídat na otázky týkající se úkolů. Toto rychlé tempo prostředí s malou individuální výbavou způsobuje, že je pro někoho s poruchou jazyka velmi obtížné se učit a provádět.
Léčba jazykových poruch
Patologové řeči (SLP) jsou kritičtí v léčbě poruch jazyka. Vzdělávají rodiče a učitele tím, že jim pomáhají včas identifikovat problémy. SLP bude spolupracovat se školou na přizpůsobení učebny tak, aby dítě mělo větší šanci na úspěch. V závislosti na závažnosti poruchy jazyka mohou některé strategie zahrnovat:
- Individuální výuka čtení a psaní
- Přístupné uspořádání sedadel
- Práce na rozvoji sociálních dovedností
- Upravte výukové metody lektora
- Technologie pomáhá eliminovat rozptýlení
SLP může také vyvinout materiály založené na běžných učebních osnovách, které pomohou dítěti porozumět lekcím. On nebo ona také stráví jeden s jedním časem s dítětem na jazykových terapiích. SLP bude také spolupracovat s rodiči, aby jim pomohl začlenit mluvený jazyk do každodenních činností a hraní.
Většina dětí s jazykovými poruchami si v době, kdy se dostanou na střední školu, rozvine normální nebo téměř normální komunikační schopnosti. Někdy přetrvávají drobné problémy s expresivním jazykem.
odkazy na články
