IEP s poruchami učení: Jak to pomůže vašemu dítěti?
Poruchy učení IEP mohou vašemu dítěti pomoci naučit se stejný materiál, jaký se učí jeho spolužáci. S ubytováním v individualizovaný vzdělávací program (IEP), děti s specifické poruchy učení mohou udržovat stejné tempo a zůstat v učebních osnovách na úrovni své úrovně. S více než dvěma miliony studentů v americkém veřejném školství se oficiálně ztotožnilo poruchy učení, tato skupina poruch je největší kategorií postižení pro studenty, kteří dostávají speciální vzdělávací služby (Understood Team, n.d.). Přijímání služeb vyžaduje individualizovaný vzdělávací program, takže IEP s poruchami učení otevírá dveře zvláštním službám, které se vaše dítě musí ve škole učit a prosperovat.
Co učební postižení IEP může udělat pro vaše dítě
„Specifické postižení učení“ je široký pojem, který se týká problémů se zpracováním nebo vyvoláním informací. Existuje mnoho specifických poruch učení, které ovlivňují více domén učení, včetně:
- Čtení
- Psaní
- Pravopis
- Mluvení
- Matematika
- Pochopení času
- Pochopení peněz
- Organizování nápadů
- Koordinace oko-ruka
- Zůstatek
- Jemné motorické dovednosti
- Tlumočení a zpracování senzorických vstupů, zejména zvukových a vizuálních
Pokud je dítě testováno a má závažné problémy v jedné nebo více z těchto oblastí, které naznačují, že má poruchu učení, má nárok na IEP. Mít IEP umožňuje dítěti přijímat ubytování nebo úpravy, aby se mohli naučit, co by se naučily, aniž by se jejich postižení dostalo do cesty.
IEP s poruchou učení vyžaduje úpravy, úpravy
Individualizované vzdělávací programy pro poruchy učení jsou navrženy speciálně pro studenta, jehož zvláštní potřeby, jako jsou výše uvedené, vyžadují zvláštní podporu při učení. IEP stanoví konkrétní úpravy nebo úpravy, které pomohou dítěti učit se.
Úpravy jsou provedeny tak, aby se student s poruchou učení mohl účastnit aktivit ve třídě, jako jsou jejich vrstevníci. Například pro dítě s poruchou čtení jim software převod textu na řeč nechá číst materiál, který je vyšší než jejich úroveň čtení. Poruchy čtení neznamená, že dítě nemůže kriticky myslet a porozumět jeho obsahu. Porucha čtení znamená, že dítě nemůže správně zpracovat tištěné slovo. Díky přizpůsobení se poruchám učení v IEP nemusí být studenti jejich postižení bráni.
Ubytování odstraní překážky učení, kterým děti čelí. Nezabývají se však jinými oblastmi - dítě s matematickou poruchou nedostane ubytování pro čtení. Ubytování také není na místě, aby učení nebylo snadné nebo aby zaručovalo dobré známky. Student je odpovědný za to, co musí udělat, aby získal známku. Přizpůsobení se poruchám učení jim prostě dává příležitosti rovné jiným studentům.
Student se specifickými poruchami učení může také obdržet úpravy, ale nejsou tak obyčejní jako ubytování. Zatímco ubytování se mění, jak se student učí, aby mohl zůstat na stejné úrovni se svými spolužáky (jako tento text-to-speech software), modifikace mění to, co se dítě učí, nebo se očekává, že bude dělat třída. S úpravou se student nedozví přesně, co se jejich vrstevníci učí. Naučí se něco trochu jiného, jako je čtení jiné knihy. Mohli by také obdržet snížené množství práce, snad jen část knihy, kterou jejich kolegové čtou, nebo stejnou knihu, ale pouze část knihy.
Jaké ubytování a / nebo úpravy dítě obdrží, určuje tým pro plánování vzdělávání, který vytvořil IEP. Každé dítě s poruchou učení je jedinečné, i když dvě děti mají stejné postižení, jako je dyslexie. Dalším způsobem, jak porucha učení IEP pomáhá vašemu dítěti, je zajištění toho, že všechna ubytování a úpravy jsou vhodné pro vaše dítě a vaše dítě je umístěno tak, aby se o ně postaralo učení se.
odkazy na článek
