Vzhůru k roztržitému mozku

January 09, 2020 20:35 | Hostující Blogy
click fraud protection

Brilantní francouzský spisovatel Michel de Montaigne (1533–1592) se přiznává, že je snadno vyrušitelný když dává pero na papír, ale zároveň se zdá, že svou putující pozornost považuje za výhodu, dokonce jako zdroj svého jedinečného neformálního stylu jako esejisty. Jeho díla učím studenty už mnoho let. Je to teprve nedávno, ve světle toho, o čem víme nyní dospělý ADHD, že jsem se mohl pustit do následující historické diagnózy - „deficitu“, který je patrně přínosem pro kreativní představivost.

Všichni čteme osobní eseje. Občas se můžeme pokusit ruku napsat jednu (jako je tato) jako způsob, jak prozkoumat své vlastní myšlenky a pocity. Expoziční esej, říkám svým studentům, jede rovnou po kolejích důkazů k závěru na konci řádku. A osobní nebo neformální Esej nechá mysl bloudit a divit se. V tuto chvíli se zajímám, zda vynálezce osobní eseje mohl v jeho případě - docela šťastně - trpět ADHD.

Může se zdát překvapivé, že forma tak známá, tak zjevně „přirozená“, měla vynálezce, ale dříve než francouzský spisovatel 16. století Michel de Montaigne zveřejnil svůj

instagram viewer
Essais v roce 1580 nikdo nenapsal takovou formu, která by vzala jeho jméno a ducha z názvu jeho knihy.

[Autotest: Mohli byste mít ADHD / ADD pro dospělé?]

"Nemohu opravit svůj předmět," říká autor. "Mohla by moje mysl najít pevné základy, neměla bych dělat eseje [doslova" esejovat sám sebe, "ve francouzštině), ale dospět k závěrům." Montaigneova zkušenost nebo v jeho vlastním myšlení je „pevná“, a tak jeho psaní bude zkoumat, spekulovat, vybočit v jakémkoli směru, dokonce si protirečí. Pro něj esejing je sloveso, které sleduje nepravidelný pohyb jeho mysli jako druh encefalografického procesu.

Během mnoha let výuky Montaigne by se mi nenapadlo považovat toto psaní za symptomatické k něčemu jinému, než je autorův literární génius. Historická diagnóza je vždy přinejlepším útržkovitá záležitost. Ale ve světle toho, co nyní víme o ADHD, se zdá, že Montaigneovy úvahy vypovídají. Jeho meditace o „přirozené slabosti mysli“, která je díky dlouhé tradici filosofického skepticismu také bezprostředně hovoří o jeho vlastní zkušenosti. Mysl „nedělá nic jiného než fretka a hledá, a neustále se otáčí, vynalézá a zaplétá se do své vlastní práce.“ Může některé cíle prozkoumat daleko jako „Záblesk světla“, ale zatímco „běží směrem k němu, jeho cesta překonává tolik problémů, tolik překážek a tolik nových úkolů, že je poháněn na scestí a zmatený."

A tohle: „Když se Alcibiades s úžasem zeptal, jak by Sokrates dokázal vyrovnat neustálé stravování své ženy, která trápí, mistr odpověděl: „Jako každý, kdo si zvykne na běžný zvuk vodního kola.“ Je to přesně naopak mě; moje mysl je citlivá a rychlá na útěk; když se vstřebá do sebe, sebemenší bzučení mouchy ho mučí k smrti. “

O možných souvislostech mezi nimi bylo v poslední době hodně napsáno vágní, i když sugestivně ADHD a kreativní představivost. Pokud je mysl „rozptýlená“ - posunula se z dráhy sekvenčních a konvenčních myšlenek - pak by nebyla schopna více pružných forem poznání, všimla by si lichých bitů, když vidíme vhodnost zdánlivě irelevantní nebo triviální, naladěnou na rezonanci obyčejných okamžiků a objevujeme, jak se věci mohou neočekávaně dotknout úhly?

[Nepříjemné pravdy o nervovém systému ADHD]

Je to právě tato pozoruhodná schopnost procházet složité proudy zkušeností, které nesou spíše než snažit se je ovládat, že Montaigne poněkud skromně nazývá svou „nesystematickou praxí“: „Své myšlenky předávám diskrétně, článek po článku, jako něco, co nemůže být vyjádřil najednou nebo jako celek. “Montaigne a esejská tradice, kterou sponzoruje, nás nutí pochopit, že svět se nepředkládá nás „jako celek“; Skutečnost, že tato tendence vidět to znamená, spočívá v mysli zaměřené na omezování bohatých a přesouvajících se zvláštností života (a duševního života) do formy pevných myšlenek.

Pokud je moje diagnóza blízko značky, pak - říkám svým studentům dnes - jako dědici Montaigne, všichni jsme praktikující umění ADHD, když si sedneme, abychom si napsali esej.

[Jak odstranit překážky při psaní pro studenty s ADHD]

Aktualizováno 8. října 2018

Od roku 1998 miliony rodičů a dospělých důvěřují odbornému vedení a podpoře ADDitude pro lepší život s ADHD as ním souvisejícími podmínkami duševního zdraví. Naším posláním je být vaším důvěryhodným poradcem, neochvějným zdrojem porozumění a vedení na cestě ke zdraví.

Získejte zdarma vydání a e-knihu ADDitude zdarma a navíc ušetříte 42% z ceny obálky.