Organizace školy 101: Batohy a ložnice s nepořádkem

Vzhledem k tomu, že naše hektické životy jsou složité z pěti koulí ve vzduchu, někdy zapomínáme, že naše děti žonglují. Již ve druhém ročníku se od dětí očekává, že si podají domácí úkoly, ukážou se na cvičení s kapelou a sledují své věci. Organizace školy je těžké pro každé dítě, ale zejména pro děti s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD).

Naštěstí je možné učit organizační dovednosti. Pracujete-li s dítětem na vytváření systémů a rutin, můžete mu pomoci přejít od nepořádku k ovládání - a vyčistit paluby pro učení.

Řešení ve třídě

• Akademické materiály barevného kódu. Používejte zelenou, například pro všechny vědecké notebooky, pořadače, složky a obaly učebnic. Uchovávejte související učebny a materiály ve třídách ve stejném odstínu.

• Uveďte kroky pro rutiny. Pověste barevné nápisy a ukažte, kam mají být umístěny domácí úkoly, obědové balíčky a korespondence rodičů a učitelů. (U předčtených čtenářů používejte kresby nebo fotografie.) Připomenutí o propuštění může číst: Vyčistili jste stůl? Zabalili jste si tašku na knihy? Máte úkol na bundu, oběd a domácí úkoly? Zveřejněte postupy pro zvláštní období, například knihovní čas nebo počítačové laboratoře, a rozdejte studentům kopie, aby si je mohli ponechat v pořadačích.
  instagram viewer

• Zjednodušte tok dokumentů. Domácí úkoly, povolení a dopisy PTA jsou snadno ztraceny nebo zmačkané. Poskytněte každému studentovi tři jasné, kapesní složky - označené „Pošta“, „Domácí úkoly“ a „Dokončené domácí úkoly“.

• Naplánujte úklid třídy. Poskytněte studentům čas na to, aby se zbavili nepořádků, batohů a stolů. Pořádejte pravidelné kontroly stolních počítačů a notebooků a udělejte ceny - domácí úkol nebo žetony s výplatou ve školním obchodě - za pořádek.

• Přidat hlavní kalendář. Měl by ukazovat všechny nadcházející aktivity, projekty a termíny. Poskytněte studentům čas na přenos informací do jejich osobních plánovačů.

• Chcete-li pomoci studentům s řízením času, použijte analogové hodiny. To usnadňuje studentům sledovat průběh času. Udělejte si hru z předpovědi, jak dlouho různé aktivity trvají. Jak dlouho trvá chůze z učebny do školní kanceláře? Chcete napsat zprávu knihy?

• Poskytnout strukturu pro dlouhodobé projekty, a dát studentům s ADHD náskok. Rozdělte projekty na zvládnutelné kroky - výběr tématu, předložení osnovy atd. Uveďte lhůty pro každou fázi a často na ně odkazujte. Informujte rodiče také o těchto termínech splatnosti. A povzbuzujte studenty k používání ADDitudePrůvodce krok za krokem pro psaní semestrálních prací.

Řešení doma

• Koupit školní potřeby, které podporují organizaci, například batoh s více přihrádkami. Pomozte dítěti rozdělit jeho školní materiály - notebooky / pojiva, pracovní sešity / texty, pera / tužky - a každé kategorii přiřaďte vlastní oddíl. Pro mnoho studentů dobře funguje tří kroužkový pořadač s barevnými poutky pro samostatné předměty a vložkami s kapsami na poznámky. Kupte papír se zesílenými otvory, abyste snížili riziko ztráty stránek.

• Přiveďte objednávku do dětského pokoje. Rozdělte probíhající projekty, dokončené práce a školní a umělecké potřeby do označených nádob, složek, kartoték nebo do bedny pod postel.

• Poskytněte police na knihy a nástěnku pro připomenutí. Dejte svému dítěti sešívačku, třídírový úder a velké pořadače. (U produktů s ADHD se přihlaste na addconsults.com/storea klikněte na „Získat organizované!“)

• Mějte po ruce další spotřební materiál. Děti s problémy s pozorností mají tendenci ztratit věci, takže naplňte zásobovací skříň tužkami, pravítky, páskou, pořadači a dalšími náležitostmi. Zašlete do skříňky kontrolní seznam, který vaše dítě může označit, když vezme položku.

• Uchovávejte si další sadu učebnic doma. Vaše dítě si tak nemusí každý den pamatovat každou knihu. Zaručte, aby byly tyto knihy součástí IEP, nebo si je vyžádejte od učitele na začátku semestru.

• Připravte se na další den. Když vaše dítě každý večer sbalí svou brašnu, ujistěte se, že domácí úkol je ve složce a že vše, co bude potřebovat - housle, tenisky, peníze na oběd - je připraveno jít ráno. O víkendech mu pomozte projít batohem, abyste odstranili staré práce a zjistili, zda nepotřebuje nové zásoby. Rezervujte si polici nebo skříňku u předních dveří na předměty, které vaše dítě každý den vezme do školy. Označte je barevnými nálepkami, aby bylo možné snadno najít brýle, peněženku a průkaz autobusem. Zavěste háček pod batoh nebo sportovní tašku.

• Dejte svému dítěti poznámkua povzbuzujte ho, aby zveřejňoval zvláštní připomenutí na zrcadlech, dveřích a jinde.

• Dejte svému dítěti denní plánovač sledovat termíny, schůzky, události atd. Povzbuďte ji, aby vedla denní seznam úkolů, a naučte ji, aby stanovovala priority tím, že rozdělí úkoly do dvou skupin: Důležité (udělej to hned teď) a Méně důležité (udělej to kdykoli). Každou noc projděte plán příštího dne společně.

Strategie v akci

"Můj jedenáctiletý syn má s organizací těžký čas, ale zjistili jsme, že akordeonová složka opravdu pomáhá. Každému školnímu předmětu přiřadíme vlastní kapsu a rezervujeme kapsu na prázdný papír a jednu na oznámení, která přinesou domů - vše označené. “
–Jeanie Scott, Houston

"Abychom se ujistili, že moje děti chodí do školy včas, všechno připravíme včera večer." Oběd je vyroben a knihy jsou zabaleny a vloženy do auta. Jako poslední kontrola je uvnitř předních dveří velká značka: „Máte oběd / domácí úkoly / brýle / knihovní knihu / kabát?“ Slyším je, jak to říkají, když každé ráno chodí ven ze dveří. “
–Ester Wetherill, Rogers, Arkansas

---

Organizace školy: uklizená skříňka

Udržování řádné školní skříňky je velkým krokem k dosažení školní organizace. V ideálním případě bude skříňka vašeho dítěte neustále ve tvaru lodi. Pravděpodobněji je to hromada věcí. A pokud musí prohrabat nepořádek, aby našel svou matematickou knihu nebo trubku, je pravděpodobné, že přijde pozdě do třídy nebo na zkoušku.

Pomozte dítěti zjistit holé minimum, které potřebuje, aby ve své skříňce zůstalo. U cizích předmětů je obtížné udržovat věci v pořádku. Společně se rozhodněte, jak seskupit své věci. Měly by být texty a zápisníky uchovávány například v samostatných hromadách nebo organizovány podle předmětu? Nechte ho navrhnout systém, který se mu zdá logický. Tímto způsobem bude více nakloněn, aby to pokračovalo.

Hledejte způsoby, jak vytvořit dobře uspořádaný prostor. Existuje prostor pro koš pro uložení sportovního vybavení? Můžete nainstalovat háček na tenisky? A co závěsný organizátor? Uvnitř dveří skříňky můžete umístit malou nástěnku pro denní rozvrh dítěte a zvláštní připomenutí.

Nakonec si naplánujte, kdy vaše dítě uklidí skříňku - možná týdně nebo těsně před každou školní přestávkou.

Aktualizováno 12. října 2017