Zdarma opakování webináře: Postavte se na ADHD: Jak podporovat blízké pomocí ADD

Mám ADHD a OCD Comorbidly. Vyzkoušel jsem tam každý SSRI a vyzkoušel jsem mnoho stimulancií a nestimulancií. Musím brát amfetaminy pro úlevu, ale také vzít Zoloft pro OCD. Problém je, že ti dva spolu mi často dávají chronickou nespavost tím, že se probudili v noci a bylo to tak daňově těžké najít dávky obou, které pokrývají mé příznaky, ale také dostatečně omezují vedlejší účinky. Vyzkoušel jsem 26 léků. a je mi 22 let. ADHD bylo tak špatné, že jsem šel 8 mil přímo před tím, než jsem se posadil, protože touha chodit a pohybovat se byla tak silná.

Ahoj, má 12letá dcera (Briar) má ADHD. Je úžasně kreativní, ale zapomíná na všechno - mohu ji požádat, aby něco udělala, a za minutu ji už zapomněla. Chtěl bych jí pomoci soustředit se a zůstat organizovanější. Problém spočívá v tom, že když zapomene na věci, promění se v pocity nedostatečnosti místo touhy po vylepšení. Jen řekne: „Pokusím se příště tvrději zkusit“ - ale nemohu ji přimět, aby viděla, že aniž by udělala něco jiného, ​​příště to bude úplně stejné. Vypadá to, že to považuje za tak ohromující, že se prostě vzdává. Snažil jsem se uvádět seznamy nebo vizuální výzvy na prominentních místech, ale zdá se, že si ani nevšimla, že jsou tam dokonce - prostě chodí přímo kolem! Jak ji přimím, aby si koupila myšlenku, že se musí pokusit převzít kontrolu sama - nebo je to stejně špatný způsob, jak se na to stejně dívat? Díky, Natalie

Náš 13letý vnuk je na lécích pro ADD a EBD a dostává profesionální pomoc. V současné době je vyloučen z veřejné školy kvůli hrozbám a nevhodné sociální interakci. Vzhledem k tomu, že chlapec skautský nůž na školní autobus a ohrožení, policie a DA se zapojili. Není násilný a nikdy nikomu neublížil. Zdá se, že nemá žádné filtry a dělá špatné verbální rozhodnutí a pokračuje se špatnými sociálními dovednostmi. Škola ho kvůli diagnóze vezme zpět, ale plány, které mají zavedeny, způsobí ještě větší sociální úzkost. Poté, co se haly vyprázdní, musí chodit do tříd a být na obědi v dosahu kamery. Nemá žádné přátele ani ostatní studenty, kteří by ho pronásledovali a začali zvěstovat jeho chování. Jak mu můžeme pomoci ovládat jeho výbuchy? Měl by být doma nebo v alternativní škole? Je v pubertě a jeho blížící se dospělost a budoucnost jsou velkým problémem.