Seznamte se s výzvami střední školy se strategiemi přátelskými k ADHD

Přechod na střední školu je velkou změnou pro mnoho dospívajících s ADHD i bez ní. Studenti, kteří se učili v jedné třídě základní školy s jedním učitelem, se musí několikrát denně přizpůsobit přepínání nastavení a instruktorů. Jsou tu nové tváře, nová pravidla, nové postupy a nová očekávání.

Nějaký středoškolští studenti s ADHD bude těžit z pomoci při porozumění pokynům učitelů a žonglování s více úkoly. Zde jsou strategie přátelské k ADHD pro rodiče:

Strategie střední školy: Plánování dopředu

• Požádejte před novým školním rokem o schůzku s učiteli svého studenta a nechte své dítě doprovázet. Vaše dítě se může cítit trapně, když se s vámi hlásí, ale je důležité zdůraznit, že zahájit úspěšný rok znamená setkání se svými učiteli z očí do očí.
• Na této předběžné schůzce buďte pozitivní silné stránky vašeho dítěte. Nechte svého studenta, aby se připojil s dodatky a vysvětleními. Informujte každého učitele o tom, jak vaše dítě nejlépe reaguje a kde může potřebovat pomoc.
• Získejte představu o typech úkolů v sylabu, o tom, kolik času mají studenti na jejich dokončení, jak je penalizována pozdní práce a jak jsou úkoly hodnoceny.
  instagram viewer
• Zeptejte se, jak učitelka sděluje domácí úkoly studentům a rodičům – zveřejňuje například na webových stránkách?

[Zdarma ke stažení: Vysvětlení ADHD učitelům]

Strategie střední školy: Správa úkolů

• Udržujte a vizuální kalendář nebo graf doma, kde si vy a váš student poznamenáte úkoly a termíny dokončení.
• Vytvořte systém, ve kterém vaše dítě dělá domácí úkoly po dobu 15 minut (v závislosti na rozsahu jeho pozornosti), poté se na pět minut zapojí do preferované činnosti (ideálně ne videohry) a pak se k ní vrátí domácí práce. Když zatížení domácími úkoly je těžký, nechte ho udělat nejdříve nejlehčí úkoly a po každém úkolu ho pochvalte.
• Povzbuďte své dítě, aby pracovalo dopředu na dlouhodobějších úkolech. Rozdělte je na malé kroky a pro každý krok stanovte konečný termín. Ukažte jí, jak udělat část úkolu. Chvalte své dítě za to, že pracuje v předstihu.
• Pokud vaše dítě nesplní úkol, nebuďte otravní. Místo toho řekněte: "Jak vám mohu pomoci?" nebo „Vypadá to, že jste uvízli na čísle 1. Co takhle jít na číslo 2 a já ti pomůžu s číslem 1?"
• Někdy pomůže najít si studijního kamaráda.

Celkově by rodiče měli podporovat a oceňovat změny, které přicházejí se střední školou. Použití Chvála k upevnění dobrých pracovních návyků a úsilí. Poskytování jistoty na cestě je rozhodující pro úspěch studentů.

ADHD na střední škole: Další kroky

• Číst: Pomozte dětem získat Mojo na střední škole
• Stažení: 10 strategií úspěchu na střední škole
• Poslouchat: Průvodce přežitím na střední škole pro studenty s ADHD

Beverly Holden Johns je autorka a konzultantka učení a chování. Má více než 30 let zkušeností ve veřejných školách, kde pracují se studenty s poruchami učení a emočními poruchami a poruchami chování.

---

PŘÍDAVEK PODPORY
Děkujeme, že jste si přečetli ADDitude. Abychom podpořili naše poslání poskytovat vzdělávání a podporu ADHD, prosím zvažte přihlášení k odběru. Vaše čtenářská základna a podpora pomáhají vytvářet náš obsah a dosah. Děkuji.

• Facebook
• Cvrlikání
• Instagram
• Pinterest