Využijte co nejvíce konference rodičů a učitelů

Naučte se, jak získat maximum z konference rodičů a učitelů účastnících se setkání s partnerem, e-mailem jakékoli obavy učitele předem, předložení akčního plánu a samozřejmě děkování učitel.

Rodiče dětí s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) by měli dělat více než poslouchat, přikývnout a usmívat se během konference rodič-učitel.

Jsme rovnocennou a podstatnou součástí rovnice a měli bychom se aktivně účastnit, zejména když se konverzace změní na školní ubytování.

Následující tipy vám pomohou co nejlépe využít čas schůzky:

1. BÝT VČAS. Učitel musí naplánovat konference jeden po druhém. Být pozdě ztrácí čas - a navrhuje učiteli, že schůzku neberete vážně.

2. STAND UNITED. Pokud je to možné, měli by se oba rodiče zúčastnit schůzky. Společné ukázání ukazuje váš závazek ke vzdělávání vašeho dítěte.

3. HLEDEJTE SE O PRAISE. Sdílejte jakékoli pozitivní komentáře, které jste od svého dítěte slyšeli o učiteli, třídě nebo učebně, a vytvořte konstruktivní tón schůzky.

4. Zůstaňte informováni. Promluvte si s vaším dítětem a zjistěte, zda má nějaké obavy ohledně školy nebo nesouvisející s jeho ADHD. Podívejte se nedávné úkoly a testy, takže víte, co studuje a jak hraje ve třídě.

5. PLÁNOVAT DOPŘEDU. Pokud máte zájem o důkladnou a ohleduplnou odpověď, pošlete e-mailem jakékoli záležitosti učiteli předem.

6. PŘENĚŠTE KARTU ZPRÁVY O DĚTI. Většina škol plánuje konference rodičů a učitelů na první zprávy o pokroku nebo karty zpráv jsou poslány domů. Prohlédněte si pokrok svého dítěte a zjistěte, zda existují oblasti, ve kterých by se mohl potýkat, nebo nějaké obavy, o kterých byste chtěli diskutovat.

7. MÁ SE SEZNAM. Vytvořte písemný seznam hlavních otázek a obav. Dejte kopii učiteli a uveďte všechny vaše kontaktní informace. Pokud vám dojde čas, požádejte o odpověď na všechny neadresované položky nebo obavy e-mailem.

8. Přineste akční plán. Upřednostněte své obavy a kroky, které by podle vás měly být přijaty, aby vaše dítě dosáhlo svého vzdělávacího potenciálu pro školní rok, a předejte kopii učiteli. Ujistěte se, že jste opustili schůzku s vědomím dalších kroků, které budou podniknuty, aby pomohly vašemu dítěti uspět.

9. RESPEKTUJTE DALŠÍ RODIČE. Pokud vám dojde konferenční čas, naplánujte si následnou schůzku, abyste vyřešili problémy, které je třeba ještě projednat.

10. DĚKUJI UČITELE. Učitelé nedostávají zaplaceno za dodatečný čas, pozornost nebo úsilí, které věnují pomoci našim dětem. Jsou za to, co dělají, nedostatečně placení a nedoceněni.

11. NÁSLEDUJTE S VÁŠMI DĚTI. Konference rodič-učitel je příležitostí ocenit úspěchy a úsilí, které vaše dítě vynaložilo, a diskutovat o všech oblastech, které mohou vyžadovat zlepšení. Využijte této příležitosti k vytvoření krátkodobé a dlouhodobé cíle, posílení a očekávání.

Aktualizováno 11. října 2017