Studie: Vylepšené dokončení práce spojené s účinností léčby ADHD po škole
12. listopadu 2020
Děti s „mimoškolními léky“ (ASMB) uváděnými rodiči pravděpodobněji splnily očekávání u pěti z osmi domácí práce a samostatně dokončují domácí péči a péči o rodinu, než podle studie bez ASMB zveřejněno v Journal of Attention Disorders1. Dokončení každodenních prací může být pro děti s poruchou hyperaktivity s deficitem pozornosti náročné (ADHD nebo ADD), kteří bojují se slabou pracovní pamětí, nízkou motivací k nepreferovaným úkolům a nespolehlivou pozorností k detailům.
Vědci poskytli dotazník 565 pečovatelům účastníků, aby shromáždili informace o přiměřenosti a kvalitě výkonu dětí ve dvou domácích a šesti domácích pracích. Vědci také shromáždili údaje o Kontrola příznaků ADHD odpoledne. Děti byly považovány za mít výhody léčby po škole (ASMB), pokud jejich rodiče uvedli, že léčba ADHD pokračovala v práci v pozdních odpoledních hodinách. Informace o délce trvání Léky na ADHD účinnost ve všední dny byla dostupná pro 520 dětí, z nichž 73,3% mělo ASMB. Míra výkonu práce dětí s ASMB a bez ASMB byla porovnána pomocí Mann-Whitney U testy.
Očekávání rodičů u pěti z osmi domácích prací s větší pravděpodobností splnily děti s ASMB, které měli také větší pravděpodobnost, že samostatně dokončí domácí péči a péči o rodinu, než u dětí bez ASMB. Výsledky celkově ukázaly, že léčba ADHD má potenciál „snížit potřebu připomenutí, zvýšit nezávislé dokončení prací a zlepšit kvalitu dokončení práce. “ Vědci navrhli, že podávání léků, které trvaly po skončení školního dne, může snížit napětí v domácnosti a konflikty způsobené chudý dokončení práce.
Vzhledem k tomu, že analýza byla založena na údajích rodičů, odhady doby trvání a rozsahu účinků léčby byly potenciálně nepřesné. Vědci to však dospěli k závěru Léčba ADHD s dlouhodobějšími účinky může být přínosem pro děti, které se snaží dokončit domácí práce, zejména proto, že účast na domácích rutinách napomáhá rozvoji prosociálního chování a může zlepšit pocity vlastní účinnosti.
Prameny
1Park F, Rapoport E, Soled D, Adesman A. Dopad léčby na výkon domácích prací u dětí s ADHD. Journal of Attention Disorders. Listopad 2020. doi:10.1177/1087054720969980
Aktualizováno 12. listopadu 2020
Od roku 1998 miliony rodičů a dospělých důvěřují odbornému vedení a podpoře ADDitude pro lepší život s ADHD a souvisejícími duševními podmínkami. Naším posláním je být vaším důvěryhodným poradcem, neochvějným zdrojem porozumění a vedení na cestě k wellness.
Získejte bezplatný problém a bezplatnou eKnihu ADDitude, navíc ušetříte 42% z krycí ceny.
