Jak veřejná škola selhala mého syna

Nejprve jsme slyšeli: „Je to chlapec; vyvíjejí se pomaleji. “

Pak jsme uslyšeli: „Proč mu nedáte dar času a nezdržujete ho?“

Poté začaly zpochybnit mé rodičovské dovednosti"Možná mu doma dostatečně nepomáháš." Přečtěte si ho více, místo aby ho nechal sledovat televizi. “

Tohle se mnou neprošlo. Je těžké slyšet, že vaše dítě má problémy s učením. Je ještě obtížnější se cítit propuštěn, když vyjádříte znepokojení nad nedostatkem pokroku vašeho dítěte.

"Neboj se, tato dovednost není nutná," řekla učitelka, když jsem se obávala, že Josef na konci první třídy nemůže recitovat ABC.

Jsem tu, abych vám to řekl je důležitá dovednost a obrovská červená vlajka označující možnou krátkodobou ztrátu paměti. Bohužel, učitelé ve škole mého syna byli špatně informováni a ani se mu nepokoušeli pomoci uspět.

[Autotest: Mohlo by moje dítě mít poruchu učení?]

Zmínil jsem se, že jsem zuřil?

To je mírně řečeno; Cítil jsem se jako křik, protože lidé, kteří měli pomáhat, vypadali opačně.

Nikdy nezapomenu na slova paní H řekl svému manželovi a mně u nás

konference rodič-učitel když náš syn začal druhou třídu. "Ne každý je vysokoškolský materiál." Spousta mužů je spokojená s prací v řízení nákladních automobilů nebo s prací v hygienických zařízeních. “

Dokážete si představit, jak sedí naproti učiteli vašeho syna a slyšíte, že ho odepsala od úspěchu ve věku 8 let? Cítili jsme se nemocní, šikanovaní a zradeni systémem.

Vyšli jsme z konference a rovnou do kanceláře ředitele, jen aby nám bylo řečeno, že na testování je příliš mladý. Bylo nám řečeno, abychom počkali, že náš pocit naléhavosti byl ztracen - nechat paní. H. pracovat její kouzlo ...

[Zdarma ke stažení: Jak vypadají učební postižení ve třídě]

Téhož dne jsme Josefa ze školy stáhli.

Joseph byl testován na University of Denver a diagnostikován dyslexie a porucha pozornosti (ADHD nebo ADD). Jednoho dne jsem narazil na svého starého učitele a ředitele, když jsem vyzvedával Josefova bratra, který ještě chodil do školy. Sdílel jsem výsledky testování a oni řekli: „Nerozpoznáváme dyslexii v našem okrese.“

"Je to fráze."

"Přeji ti hodně štěstí, abys naučil Josepha číst."

Stalo se vám to někdy?

Cesta, po které jsme od té doby sestoupili, byla pro mého syna, jeho sourozence a pro mě náročná - nyní vrazil do role obhájce, protože jsme pracovali na…

• najít školu, která by mohla podporovat jeho vzdělávací potřeby
• najít lektora, který byl zkušený v explicitním, systematickém vyučování
• odvrátit kritiku členů rodiny, kteří nechtěli přijmout diagnózu
• vydrží nazýváno rodičem vrtulníku
• sledujte, zatímco můj syn byl pomalu vystrašen svými kolegy z okolí.

V těch raných školních letech bylo všechno neuvěřitelně obtížné.

Víte, co hledat v rané gramotnosti?

Mám to štěstí, že mám titul ve speciálním vzdělávání, takže jsem věděl, že mnoho z referenčních hodnot, které Joseph vynechal, byly červené vlajky za poruchu učení. Ale co ostatní maminky venku, které přijímají své děti a vyvíjejí se typickým tempem?

Poslouchejte svá střeva. Říká vám to jednu věc, zatímco učitelé a přátelé říkají něco jiného? Nezapomeňte, že své dítě znáte nejlépe!

Pokud si všimnete, že vaše dítě vykazuje některou z následujících možností, může to být příznak problému s vývojem rané gramotnosti:

• Pomalu mluvit
• Bojuje s rýmy
• Nezdá se, že by postupoval podle pokynů
• Neshoda písmen a jejich zvuků
• Míchá pořadí písmen
• Nemohu uspořádat mluvený jazyk
• Nemůžu si zapamatovat fakta o číslech

Včasné zásahy jsou klíčem k tomu, aby vašemu dítěti pomohly uspět. Chcete-li se dozvědět více o čtení instrukcí, klikněte sem.

[Vše, co jste nikdy nevěděli o poruchách učení]

Tento příspěvek se původně objevil na kapse plné posunu.

Aktualizováno 16. července 2019