Jak násilně obhajovat své dítě

Akce a reakce dětí s ADHD a / nebo poruchami učení jsou nepochopeny. Přidejte to k měnícím se hormonům a museli pracovat dvakrát tak tvrdě než jejich neurotypičtí vrstevníci, bez stejného úspěchu, a na naše děti je velký stres.

Jako Ross Greene, Ph. D., autor knihy Výbušné dítě, říká: „Děti si vedou dobře, pokud mohou.“ Pokud se jim nedaří dobře, znamená to, že existuje překážka mezi úsilím a úspěchem, kterou je třeba řešit, a musíte se za ně obhájit.

Ve škole

Rodiče dětí s poruchou pozornosti (ADHD nebo ADD) tráví většinu času snahou zlepšit své zkušenosti ve škole. Jakmile naše děti vstoupí na střední školu, bohužel se zvyšuje potřeba obhajoby školy.

Postupujte takto:

1.  Chytíte více mouch s medem. I když to často vypadá jako „nás vs. je to věc, “měli byste přistupovat ke spolupráci s učiteli a administrátory spolupracovat, jako byste byli opravdu týmem, abyste dosáhli co nejlepších výsledků.

2.  Udržujte z toho své emoce. Odvzdušněte svou rodinu nebo přátele. Napište nepříjemné vyvrácení, které byste chtěli nabídnout, ale neposílejte to. Při komunikaci se zaměstnanci školy dodržujte fakta a neutrální tón.

[Kvíz: Jak dobře znáte zákon o speciálních edicích?]

3.  Nejméně dva dny před školními schůzkami zašlete dopis o rodičovských zájmech týmu IEP nebo 504. Zahrňte vše - citujte reference z hodnocení co nejčastěji. Pokud se jedná o schůzku IEP, zkopírujte a vložte informace do formuláře IEP, který škola používá.

4.  Navrhněte a předložte současné úrovně dopisu o výkonu a zahrňte je do rodičovských zájmů, nejméně dva dny před školním zasedáním. To bude zahrnovat: aktuální známky, aktuální zápasy ve škole (akademické, chování, sociální a emoční), existenci cíle a přizpůsobení byly do té doby implementovány a které strategie byly úspěšné a které mají selhal. Citujte incidenty s daty co nejvíce. Pokud se jedná o schůzku IEP, zkopírujte a vložte dopis do formuláře IEP, který škola používá.

5.  Pomocí e-mailové komunikace získáte vše písemně.

6.  Nečekejte dokonalost. Vaše dítě má zdravotní postižení. Bude bojovat - to nemůžeme vymazat. Cílem ubytování ve škole by mělo být naučit dovednosti a vyrovnat podmínky hry, aby vaše dítě mělo stejnou šanci na úspěch jako jeho neurotypní vrstevníci.

7.  Pozorně sledujte chování vašeho dítěte. Stres boje a nepochopení způsobuje zhoršení chování a emocí dítěte. Chování je komunikace. Pokud se vaše dítě vyhýbá škole, jedná proti peerům nebo učitelům, uprchne ve třídě, odmítá dělat práci ve škole, bez motivace dokončit práci ve škole nebo dělat to dobře, příliš emocionální, vymýšlet příběhy o věcech, které se „ve škole dějí“, něco sděluje tobě. Spolupracujte s ním na určení kořenů výzev. Může to být tak, že práce je příliš tvrdá, sociální problémy, zaostávající dovednosti nebo strach a úzkost. Problémy s chováním nemůžete vyřešit, dokud nevíte důvod.

[Kontrolní seznam zdarma: Boj za práva dítěte ve škole]

Pokud se ocitnete ve slepé uličce se školou vašeho dítěte, posuňte své obavy na další úroveň. Pokud je to možné, najměte si vzdělávacího obhájce, který vám pomůže.

V doktorské kanceláři

Někdy jsou schůzky lékaře a terapie spěchány a neřeší všechny problémy, se kterými se setkáváte. Staňte se informovaným pacientem (nebo jeho rodičem) a využívejte své advokacie v ordinaci lékaře. Pokud máte problémy, s nimiž potřebujete pomoci, vychovávejte je na začátku schůzky. („Dnes chci mít jistotu, že před odjezdem mluvíme o x, y a z.“) Udržuji si seznam věcí, které chci diskutovat s terapeutem nebo lékařem mého syna, takže na nic nezapomenu.

Pokud máte pocit, že vás lékař nebo terapeut vašeho dítěte neposlouchá, nebo si vážíte svých obav, je na čase najít nový. Vaším úkolem je vybudovat pro vaše dítě úspěšný život - nedovolte, aby vám profesionál, který neposlouchá, bránil v dosažení vašich cílů.

V komunitě

Nemusím vám říkat, že děti s ADHD jsou v našich komunitách nepochopeny. Když vaše dítě tráví čas s někým v komunitě, měli byste mu dát vědět o slabostech, s nimiž se potýká, které vyvstanou během jejich společného času. Pokud vaše dítě chodí na hodiny plavání, musí instruktor vědět, že by měl sledovat vaše dítě, aby se ujistil, že během výuky slyší a porozumí instrukcím. Potřebuje vědět, že vaše dítě má obavy o vodu, nebo by mohlo dojít ke ztrátě zaostření po 30 minutách, namísto aby se soustředilo na celých 45 minut.

Někteří instruktoři nebo trenéři prostě nejsou vhodní pro děti s ADHD. Pokud se s tím setkáte, vyhledejte jinou skupinu nebo třídu.

Doma

Můžete obhajovat své dítě i v rodinném životě tím, že mu pomůžete snížit stres co nejvíce.

1.  Poslouchejte jeho obavy a ověřte jeho pocity. Ať mu řekne, co má na mysli, a neposuzuj ho za to. Místo toho podporujte jeho pocity a myšlenky, ať už jsou cokoli.

2.  Najděte způsoby, jak pro vaše dítě zažít úspěch, a často. Ti, kteří vyrůstají s ADHD, jsou bombardováni zprávami, že jsou líní, vzdorní nebo zlomení. Musíme ukázat našim dětem, že si stejně zaslouží a jsou úspěšné jako kdokoli jiný. Každý úspěch nabízí dítěti malou úlevu.

3.  Ujistěte se, že ví, že ji máte rádi, bez ohledu na to. Je to těžko rostoucí pocit, jako byste vždy lidi nechal dolů.

4.  Připravte si plán jakýchkoli obav nebo úzkostí dopředu. Můj syn odolává vstupu do ohňostroje na 4^tis července. Má rád ohňostroj, ale hluk a davy ho stresují. Řídíme tyto stresory tím, že jdeme na událost v sousedním městečku, protože je to mnohem méně přeplněné. A během show nosí sluchátka potlačující hluk, aby snížil zvuk. Teď se nestará o to, co dělá.

5.  Důležitou součástí naší advokacie je naučit naše děti obhajovat se za sebe. Jako dospívající a nedospělí si začínají uvědomovat potřebnou pomoc a ubytování, než se život stane příliš stresujícím.

Pomoc vašemu dítěti žít šťastný a úspěšný život je obhajoba sama o sobě. Jste nejlepším a nejznámějším podporovatelem svého dítěte. Postavte se za ním a zajistěte úspěch.

[20 ubytování ve třídě, které se zaměřují na běžné výzvy ADHD]

Aktualizováno 28. května 2019