Nové studium: Adderall Effects škodlivé pro studenty bez ADHD

23. července 2018

Používán nelegálně jako „studijní pomůcky“ některými vysokoškoláky, stimulační léky jako Adderall může skutečně zhoršit výkon pracovní paměti u jedinců bez poruchy pozornosti (ADHD nebo ADD), podle nové studie.

studie, prováděné vědci na internetu University of Rhode Island a Brown University, zkoumali potenciální účinky Adderall (ve srovnání s placebem) na kognitivní výkon studenti bez ADHD v oblasti paměti, čtení s porozuměním, trvalé pozornosti, impulzivity, a výkonná funkce. Zkoumal také doprovodné účinky Adderallu na autonomní procesy, subjektivní reakce na léky a aktivované emoce. Zjištění naznačila, že nelékařské použití přípravku Adderall má malý dopad na kognitivní výkon u zdravých vysokoškolských studentů, ačkoli to může zlepšit výkon pozornosti a ve skutečnosti narušit pracovní paměť výkon.

Tato malá pilotní studie, která použila vzorek 13 zdravých vysokoškolských studentů ve věku 18 až 24 let, byla první, která prozkoumala kognitivní účinky medikace ADHD na studenty bez ADHD ve spojení s náladou, autonomními efekty a sebepojetím kognitivních funkcí zvýšení. Ve dvojitě slepé placebem kontrolované studii každý účastník absolvoval dvě testovací sezení, jednu s placebem a druhou s Adderallem. Kognitivní úkoly byly podávány během vrcholného období účinku léku (mezi 90 a 120 minutami po podání léku). 30 mg dávka

Adderall byl vybrán, protože je to jeden z nejčastěji předepisovaných psychostimulancií pro dospělé s ADHD, má známý bezpečnostní profil a je náchylný ke zneužívání mezi vysokoškoláky.

Podle výsledků počítačového zpracování Posouzení problémů souvisejících s pozorností, Adderall významně snížil nepozornost mezi subjekty. Nicméně, to také zhoršilo jejich schopnost si vzpomenout na seznamy čísel, a to nemělo žádný účinek na ústní čtecí výkon nebo stahování příběhu. Okrajově zhoršilo vnímání účastníků jejich minulého kognitivního a výkonného fungování v každodenních činnostech, jakož i jejich vnímané schopnosti samoregulační.

Významnějšími než tyto neurokognitivní výsledky byly fyziologické a emoční dopady Adderall uvedené ve studii. Konkrétně vědci poznamenali, že léky ovlivnily individuální subjektivní zkušenosti s drogami, aktivované emoce a autonomní aktivitu jednotlivců. Zprávy o aktivovaných pozitivních emocích a pocitu „vysoké“ byly u Adderall výrazně vyšší než u placeba. Adderall také zvýšil srdeční frekvenci a krevní tlak subjektů.

Vzhledem k malé velikosti studie nemusí být výsledky statisticky významné, ale drží se důsledky pro budoucí studia, stejně jako pro zdravé vysokoškoláky a dospělé, kteří používají Adderall ke zlepšení svých poznání. K dalšímu zkoumání účinků, které tato studie zkoumala, jsou nutné budoucí studie s většími vzorky.

Aktualizováno 23. července 2018