Co je sociální (pragmatická) porucha komunikace?
Americká psychiatrická asociace přidala novou diagnostickou kategorii Diagnostický a statistický manuál duševních poruch, páté vydání (DSM-V) Porucha sociálních komunikací (SCD). SCD zahrnuje poškození komunikace v přirozeném sociálním prostředí. Lidé s poruchou sociální komunikace mají problémy s verbální a neverbální komunikací a narážkami. To má nepříznivý dopad na jejich sociální vztahy.
Příznaky, příčiny poruchy sociální komunikace
Příznaky poruchy sociální komunikace se začínají projevovat již v raném dětství a mohou způsobovat problémy v sociální, akademické a profesní oblasti. Výzvy v těchto oblastech způsobují úzkost a mohou vést k izolaci a vyloučení z účasti na sociálních situacích.
Příznaky SCD zahrnují:
- Problémy s využitím komunikace (verbální a neverbální) v sociálních situacích
- Výzvy přizpůsobení stylu komunikace tak, aby odpovídaly kontextu nebo stylu lidí, se kterými osoba komunikuje
- Problémy při dodržování sociálních pravidel, jako je střídání během konverzace
- Potíže s porozuměním předpokládaných zpráv
K získání diagnózy SCD nesmí být problémy lépe vysvětleny poruchou autistického spektra, jazykovou poruchou nebo mentálním postižením.
Stejně jako u mnoha poruch duševního zdraví, jako je ADHD, autismus, mentální postižení a jazykové poruchy, odborníci nemají jasnou představu o přesné příčině SCD. Lidé se SCD mají často členy rodiny s poruchami komunikace, autismem nebo specifickými poruchami učení. To ukazuje, že genetická složka může přispívat k rozvoji SCD. Vzhledem k tomu, že se jedná o novou diagnózu v DSM-5, je zapotřebí dalšího výzkumu, aby bylo možné zjistit možné příčiny této poruchy. (Má vaše dítě potíže s koktáním, porucha jazyka nebo a porucha zvuku řeči? Přečtěte si tyto články.)
Léčba poruch sociální komunikace
Léčba lidí s poruchou sociální komunikace bude pravděpodobně podobná intervencím používaným při Aspergerově syndromu (který již není diagnózou zahrnutou v DSM-5). Účinné zacházení využije přirozené zájmy dítěte jako základ. V ideálním případě odborník na duševní zdraví vyvine terapeutickou strategii, která bude odpovídat specifickým potřebám jednotlivého dítěte. Typický program může zahrnovat:
- Cvičení v sociálních dovednostech, které učí dovednosti dítěte, které potřebují k úspěšnému zapojení s ostatními dětmi v sociálních situacích
- Kognitivní behaviorální terapie na pomoc těm, kteří mají více úzkosti a intenzivních emocí, lépe zvládají své pocity a omezují opakující se chování a posedlé zájmy
- Léky na jakékoli koexistující stavy, jako je úzkost nebo ADHD
- Léčebná terapie pro děti se smyslovou integrací
- Logopedická a jazyková terapie pro děti s pragmatickými řečovými problémy (tj. Naučit se střídat v rozhovorech)
- Školení a podpora rodičů
Neexistuje žádný lék na poruchu sociální komunikace, ale při účinné léčbě mohou děti se SCD Naučte se překonávat mnoho svých problémů, ale mnozí mohou i nadále najít určité sociální situace náročný. Budou muset trénovat pomocí dovedností a nástrojů, které se naučí v terapii, aby je zvládli obtížnějšími setkáními.
odkazy na články
