Poradce při potížích s IEP nebo plánem 504 vašeho dítěte

Mnoho rodičů považuje za těžké získat to nejlepší ADHD ubytování pro jejich dítě s poruchou pozornosti (ADHD nebo ADD), a pokud je dostanou, ujistěte se, že jsou implementovány.

Zde jsou opravy pro čtyři běžné problémy s Plán IEP nebo 504:

Po měsíci jsem si uvědomil, že ubytování ADHD, které moje dcera dostala do svého plánu 504, nefungovaly. Chci je zahodit pro efektivnější.

Můžete požádat o změny IEP nebo 504 Plán pokud to nefunguje. Pokud jde o vyladění malého ubytování ve třídě, které má učitel realizovat, měli byste s ním mluvit. Pokud souhlasí s provedením změny, prostě to udělejte. Nezapomeňte tuto změnu zmínit na příští schůzce týmu 504 a učinit z ní v té době formální součást plánu 504 vašeho dítěte.

[Autotest: Mohlo by moje dítě mít poruchu učení?]

Pokud je změna složitější nebo je třeba ji implementovat jinými zaměstnanci než učiteli ve třídě, měla by se stát součástí formální změny plánu 504. Chcete-li to provést, napište poznámku vedoucímu školního týmu 504 s vysvětlením, co chcete změnit a proč. Zeptejte se, zda to lze provést bez schůzky.

Škola mého syna váhá, aby ho formálně posoudila, protože „postupuje“, i když stále hodně bojuje.

Pokud jste se setkali se školou, abyste vysvětlili boje svého syna, a oni stále odmítají vést hodnocení, připomenout jim jejich povinnost vyhodnotit všechny děti, které jsou podezřelé z postižení, něco Zákon o vzdělávání osob se zdravotním postižením (IDEA) volá „najít dítě.“ Skutečnost, že váš syn dělá určitý pokrok, neznamená, že nemá zdravotní postižení, které by ho kvalifikovalo pro zvláštní vzdělávací služby nebo ubytování v rámci IDEA nebo Oddíl 504. Pokud škola stále odmítá provést hodnocení, můžete zahájit slyšení u státního úředníka pro slyšení, abyste školu donutili provést hodnocení.

Bylo mi řečeno v Setkání IEP že škola nemůže poskytnout službu, kterou můj syn potřebuje.

Pokud okres nemá službu a rodič věří, že dítě službu potřebuje, měl by se rodič domáhat právního vedení a donutit okres, aby službu poskytoval. Řekněte vedoucímu týmu IEP: „Udělal jsem nějaký průzkum a vím, že skutečnost, že tuto službu nenabízíte, není dostatečnou omluvou pro její neposkytnutí. Pojďme si dát dohromady hlavy a najít způsob, jak by škola mohla službu poskytovat. “To by mělo tento proces posunout.

Z nějakého důvodu učitel mého syna nesleduje jeho IEP.

ADHD ubytování v IEP nejsou výsady; jsou to práva, na která má váš syn nárok. IEP je právní dokument a zákon vyžaduje jeho dodržování. Avšak za předpokladu, že jste již mluvili s učiteli, aby se zeptali, proč neprovádějí IEP, promluvte si s ředitelem školy a / nebo vedoucím IEP týmu vašeho syna. Na tomto setkání můžete vyjádřit své znepokojení a požádat, aby promluvili se zúčastněnými učiteli a připomněli jim jejich povinnost implementovat IEP vašeho syna. Pokud to nebude fungovat, měli byste zařídit schůzku IEP, která by měla předložit plán, který zajistí, že dodržování předpisů učitelů bude v budoucnosti lépe kontrolováno.

[Jak vytvořím IEP pro své dítě? Zjistěte si tento bezplatný zdroj]

Aktualizováno 31. července 2019