Psychologické teorie a narcismus

February 07, 2020 08:56 | Sam Vaknin
click fraud protection

Psychologické teorie a psychoterapie poruch osobnosti

Vyprávění bylo s námi od dob táboráku a obléhání divokých zvířat. Sloužila řadě důležitých funkcí: zmírnění strachu, komunikace životně důležitých informací (ohledně taktiky přežití a charakteristik například zvířata), uspokojení smyslu pro pořádek (spravedlnost), rozvoj schopnosti předpokládat, předpovídat a zavádět teorie atd. na.

Všichni jsme obdařeni pocitem úžasu. Svět kolem nás v nevysvětlitelné, nepochopitelný v jeho rozmanitosti a nesčetných formách. Zažíváme nutkání to zorganizovat, „vysvětlit zázrak“, nařídit mu, aby věděli, co očekávat dále (předpovídat). To jsou základy přežití. Ale zatímco jsme byli úspěšní při zavádění struktur naší mysli na vnější svět, byli jsme mnohem méně úspěšní, když jsme se snažili vyrovnat se s naším vnitřním vesmírem.

Vztah mezi strukturou a fungováním naší (pomíjivé) mysli, strukturou a způsoby fungování náš (fyzický) mozek a struktura a chování vnějšího světa byly předmětem intenzivní debaty tisíciletí. Obecně řečeno, existují dva způsoby léčby:

instagram viewer

Byli tam lidé, kteří pro všechny praktické účely identifikovali původ (mozek) s jeho produktem (myslí). Někteří z nich předpokládali existenci mřížky předem pochopených, zrozených kategorických znalostí o vesmíru, cév, do nichž jsme nalili naši zkušenost a která ji formovala. Jiní považovali mysl za černou skříňku. I když bylo v zásadě možné znát jeho vstup a výstup, nebylo v zásadě možné pochopit jeho vnitřní fungování a správu informací. Pavlov vytvořil slovo „kondicionování“, Watson ho přijal a vynalezl „behaviorismus“, Skinner přišel s „posílením“. Ale všichni ignorovali psychofyzickou otázku: Co je to mysl a JAK je to spojené s mozkem?

Druhý tábor byl více „vědecký“ a „pozitivistický“. To spekulovalo, že mysl (zda fyzická entita, epifenomenon, nefyzikální princip organizace nebo výsledek introspekce) měla strukturu a omezený soubor funkcí. Tvrdili, že „uživatelská příručka“ by mohla být sestavena, doplněna pokyny k projektování a údržbě. Nejvýznamnějším z těchto „psychodynamistů“ byl samozřejmě Freud. Přestože se jeho učedníci (Adler, Horney, šarže objektových vztahů) divoce lišili od svých počátečních teorií, všichni sdíleli jeho víru v potřebu „vědecké práce“ a objektivizace psychologie. Freud lékař profesí (neurolog) a Bleuler před ním přišel s teorií týkající se struktury mysli a její mechaniky: (potlačené) energie a (reaktivní) síly. Vývojové diagramy byly poskytnuty spolu s metodou analýzy, matematickou fyzikou mysli.

Ale to byla zázrak. Podstatná část chyběla: schopnost testovat hypotézy, které vycházejí z těchto „teorií“. Všichni však byli velmi přesvědčiví a překvapivě měli velkou vysvětlující sílu. Ale - neověřitelní a nefalšovatelní, protože nemohli být považováni za držitele rysů vědecké teorie.

Psychologické teorie mysli jsou metafory mysli. Jsou to bajky a mýty, příběhy, příběhy, hypotézy, spojky. Hrají (mimořádně) důležité role v psychoterapeutickém prostředí, ale ne v laboratoři. Jejich forma je umělecká, ne přísná, neověřitelná, méně strukturovaná než teorie přírodních věd. Používaný jazyk je polyvalentní, bohatý, efuzivní a fuzzy zkrátka metaforický. Jsou obviňováni hodnotnými úsudky, preferencemi, strachy, post facto a ad hoc konstrukcemi. Nic z toho nemá metodologické, systematické, analytické a prediktivní výhody.

Teorie v psychologii jsou stále mocnými nástroji, obdivuhodnými konstrukcemi mysli. Jako takové jsou povinny uspokojit některé potřeby. Jejich samotná existence to dokazuje.

Dosažení klidu mysli je potřeba, kterou Maslow ve svém slavném ztvárnění zanedbal. Lidé budou obětovat hmotné bohatství a blahobyt, vzdát se pokušení, budou ignorovat příležitosti a ohrožují své životy, aby dosáhli této blaženosti celistvosti a úplnosti. Jinými slovy je zde preferována vnitřní rovnováha před homeostázou. Je to splnění této naléhavé potřeby, k níž se psychologické teorie přikládají. V tom se neliší od jiných kolektivních příběhů (například mýtů).

V některých ohledech však existují výrazné rozdíly:

Psychologie se zoufale snaží spojit s realitou a vědeckou disciplínou zaměstnáváním pozorování a měření a uspořádáním výsledků a jejich prezentací pomocí jazyka matematika. To neodčiní jeho prvotní hřích: že jeho předmět je éterický a nepřístupný. Přesto mu to propůjčuje důvěryhodnost a přísnost.

Druhým rozdílem je, že zatímco historické příběhy jsou „plošnými“ narativy, psychologie je „přizpůsobená“, „přizpůsobená“. Pro každého posluchače (pacienta, klienta) je vynalezen jedinečný příběh a je do něj začleněn jako hlavní hrdina (nebo antihrdina). Tato flexibilní „výrobní linka“ se zdá být výsledkem věku rostoucího individualismu. Je pravda, že „jazykové jednotky“ (velké kusy denotátů a konotátů) jsou pro každého „uživatele“ stejné. V psychoanalýze je pravděpodobné, že terapeut vždy použije tripartitní strukturu (Id, Ego, Superego). Jedná se však o jazykové prvky a není třeba je zaměňovat s grafy. Každý klient, každá osoba a jeho vlastní, jedinečný, nevyvratitelný děj.




Chcete-li se kvalifikovat jako „psychologický“ spiknutí, musí to být:

  • All-inclusive (anamnetický) Musí zahrnovat, integrovat a začlenit všechna fakta známá o protagonistovi.

  • Soudržný Musí to být chronologické, strukturované a kauzální.

  • Konzistentní Sebevědomý (jeho dílčí strany si nemohou vzájemně odporovat nebo jít proti zrnu hlavního zápletku) a v souladu s pozorovanými jevy (ty, které se týkají protagonisty i těch, které se týkají zbytku EU) vesmír).

  • Logicky kompatibilní Nesmí porušovat logické zákony, a to jak interně (spiknutí se musí řídit nějakou interně uloženou logikou), tak externě (aristotelská logika, která se vztahuje na pozorovatelný svět).

  • Insightful (diagnostika) Musí v klientovi inspirovat pocit úcty a úžasu, který je výsledkem toho, že v novém světle vidíme něco povědomého, nebo je výsledkem toho, že se z velkého množství dat objevuje vzorec. Informace musí být logickým závěrem logiky, jazyka a vývoje zápletky.

  • Estetický Spiknutí musí být věrohodné a „správné“, krásné, ne těžkopádné, nepříjemné, nespojité, hladké atd.

  • Šetrný Aby pozemek splnil všechny výše uvedené podmínky, musí využívat minimální počet předpokladů a entit.

  • Vysvětlující Spiknutí musí vysvětlovat chování ostatních postav v spiknutí, hrdinova rozhodnutí a chování, proč události vyvíjely tak, jak to dělaly.

  • Prediktivní (prognostické) Spiknutí musí mít schopnost předpovídat budoucí události, budoucí chování hrdiny a dalších smysluplných postav a vnitřní emoční a kognitivní dynamiku.

  • Terapeutický S mocí vyvolat změnu (ať už je k lepšímu, je to otázka soudobých hodnotových úsudků a způsobů).

  • Impozantní Spiknutí musí klient považovat za preferovaný organizační princip svých životních událostí a pochodeň, která ho povede v příští temnotě.

  • Elastický Spiknutí musí vlastnit vlastní schopnosti organizovat se, reorganizovat se, dát prostor vznikajícímu řádu, pohodlně přijímat nová data, vyhýbat se rigiditě způsobů reakce na útoky zevnitř a zvenčí bez.

Ve všech těchto ohledech je psychologický děj skrytou teorií. Vědecké teorie by měly splňovat většinu stejných podmínek. Ale rovnice je chybná. Chybí důležité prvky testovatelnosti, ověřitelnosti, vyvratitelnosti, falšovatelnosti a opakovatelnosti. Žádný experiment nemohl být navržen tak, aby testoval výroky uvnitř spiknutí, stanovoval jejich pravdivostní hodnotu a tak je převáděl na věty.

Tento nedostatek lze vysvětlit ze čtyř důvodů:

  • Etický Musely by být provedeny experimenty zahrnující hrdinu a další lidi. Aby bylo dosaženo nezbytného výsledku, budou si tito lidé muset být vědomi důvodů pro experimenty a jejich cílů. Někdy i samotné provedení experimentu bude muset zůstat tajemstvím (poklepání na pokos). Některé experimenty mohou zahrnovat nepříjemné zážitky. To je eticky nepřijatelné.

  • Zásada psychologické nejistoty Aktuální poloha lidského subjektu může být plně známa. Léčba i experimentování však ovlivňují předmět a tyto znalosti zbavují. Samotné procesy měření a pozorování ovlivňují subjekt a mění jej.

  • Jedinečnost Psychologické experimenty jsou proto povinny být jedinečné, neopakovatelné, nelze je replikovat jinde a jindy, i když se zabývají subjekty SAME. Subjekty nejsou nikdy stejné kvůli principu psychologické nejistoty. Opakování experimentů s jinými subjekty nepříznivě ovlivňuje vědeckou hodnotu výsledků.

  • Podstupování testovatelných hypotéz Psychologie negeneruje dostatečný počet hypotéz, které mohou být podrobeny vědeckému testování. To souvisí s báječnou (= vyprávěcí) povahou psychologie. Svým způsobem má psychologie vztah k některým soukromým jazykům. Je to forma umění a jako taková je soběstačná. Jsou-li splněny strukturální, vnitřní omezení a požadavky, považuje se prohlášení za pravdivé, i když nesplňuje externí vědecké požadavky.



K čemu jsou tedy pozemky dobré? Jsou to nástroje používané v postupech, které vyvolávají klid klienta (i štěstí) v klientovi. To se provádí pomocí několika zabudovaných mechanismů:

  • Organizační princip Psychologické zápletky nabízejí klientovi organizační princip, smysl pro pořádek a následnou spravedlnost neúprosná cesta k dobře definovaným (i když možná skrytým) cílům, všudypřítomnost smyslu, být součástí Celý. Snaží se odpovědět na „proč“ a „jak na to“. Je to dialogické. Klient se ptá: "proč jsem já (zde následuje syndrom)". Pak se spiknutí spředí: „Jste takoví ne proto, že svět je rozmarně krutý, ale proto, že se s vámi rodiče zacházeli špatně, když jste byli velmi mladí, nebo proto, že osoba, která je pro vás důležitá, zemřela, nebo byla od vás odvezena, když jste byli stále na dosah na". Klient je uklidněn samotnou skutečností, že existuje vysvětlení toho, co ho až dosud obludně posmíval a pronásledoval, že není hračkou zlých bohů, že existuje kdo obviňovat (soustředit se na rozptýlený hněv je velmi důležitý výsledek), a proto je jeho víra v pořádek, spravedlnost a jejich správu podle nějakého nejvyššího transcendentálního principu obnoveno. Tento smysl pro „právo a pořádek“ je ještě více posílen, když děj přináší předpovědi, které se splní (buď proto, že se naplňují, nebo protože bylo objeveno nějaké skutečné „právo“).

  • Integrační princip Klientovi je prostřednictvím zápletky nabídnut přístup k nejvnitřnějším, doposud nepřístupným výklenkům jeho mysli. Cítí, že se znovu integruje, že „věci padnou na místo“. V psychodynamickém vyjádření je energie uvolňována spíše k produktivní a pozitivní práci než k vyvolání zkreslených a destruktivních sil.

  • Princip očištění Ve většině případů se klient cítí hříšný, zneuctěný, nelidský, hanebný, zkorumpovaný, vinný, trestný, nenávistný, odcizený, podivný, zesměšňovaný atd. Spiknutí mu nabízí rozhřešení. Stejně jako vysoce symbolická postava Spasitele před sebou jeho utrpení prohřeší, očistí, zbaví a odčiní jeho hříchy a handicapy. Úspěšný děj doprovází pocit těžce vyhraněného úspěchu. Klient prolévá vrstvy funkčního, přizpůsobivého oblečení. To je nesmírně bolestivé. Klient se cítí nebezpečně nahý, nejistě vystavený. Poté přizpůsobí děj, který mu byl nabídnut, a tak těží z výhod plynoucích z předchozích dvou principů a teprve poté vyvine nové mechanismy zvládání. Terapie je mentálním ukřižováním a vzkříšením a odčiněním za hříchy. Je to velmi náboženské spiknutí v roli písem, z nichž lze vždy získat útěchu a útěchu.


další: Vývoj narcistů