Vážený ADDitude: Jak mohu pomoci svému synovi zůstat v pořádku?

ADDitude Odpovědi

Lidé často doporučují organizované barevné složky, ale nepomohli mému synovi. To, co jsme zjistili, že fungovalo nejlépe (po milionu různých pokusů!), Bylo jedno velké pojivo, které drží všechno.

Takže uvnitř toho velkého pojiva (značka Case It, což je těžká povinnost, protože můj syn vše vybírá a trhá), je:

> Jedna kapesní složka pro všechny papíry. (Nemůže spravovat více složek, takže cílem je dostat všechno do pořadače a domů.)

> Plánovač, s pořadačem, který drží otevřený aktuální týden.

> Tužky v kapse na zip (které musím doplnit téměř každý den - nevím, co dělá se 3-4 tužkami každý den, ale zmizí)

> Extra papír, linkovaný a graf (pouze 10 listů)

[Zdarma opakování webináře: Jak začít (a končit) školního roku]

I to je těžké zvládnout pro mého syna (6. stupeň). Několik let jsem chodil s každým učitelem několik let, abych mu pomohl napsat jeho plánovač a vložit vhodné materiály do pořadače. Právě teď ho jeho speciální ed učitel vyplňuje každý den - několikrát jsem o ně požádal dohlížel na to, aby to HIM udělal, takže se tyto dovednosti naučí, ale její psaní to všechno bylo nejlepší já mohl udělat.

Měli byste požádat o podobné ubytování. V ideálním případě každý učitel během každé třídy kontroluje přesnost svého plánovače a složku potřebných materiálů.

Zde je více nápadů pro organizaci ve škole:

>9 tipů pro úspěšné používání školního plánovače

>Udržet to spolu na střední škole: Vaše organizovaná ADHD Teen

>Pomozte dětem ADHD uspořádat domácí úkoly

>Organizační dovednosti pro studenty

Zveřejnil Penny Williams
ADDconnect Moderátor, autor rodičovství ADHD, maminka k dospívajícímu chlapci s ADHD, LD a autismem

[Váš bezplatný průvodce řešením dezorganizace ve škole]

Odpovědi čtenáře

Můj syn je také dvanáct a na střední škole. Jeho učitel stále kontroluje svého plánovače každé odpoledne a pořád ho kontroluji večer. Ujišťujeme se, že si píše poznámky, aby si na to vzpomněl (stejně jako na domácí úkoly, které všichni kopírují z hrací plochy), a následoval i připomenutí. Obvyklý malý plánovač, který dali středním školám, nestačil pro mého syna, takže jsem navrhl svůj vlastní. Má pro něj spoustu prostoru psát, každý den sekci pro každý předmět a zaškrtávací políčka, aby věci zkontroloval, jak to jde.

Aby měl přehled o své práci ve škole, má pro každý předmět složku Duo-Tang. Ostatní děti mají pořadače, ale prostě to nedokázal udržet v pořádku. Mysleli jsme si, že všechno na jednom místě by bylo dobré, ale pro našeho syna to nefungovalo. A konečně, pomocník třídy mu často pomáhá procházet složky a organizovat věci.

Jeho učitel ho tlačí, aby dostal poznámky od přátel o věcech, které mu chybí, což je podle mě důležité, ale v tomto bodě je to velmi zasaženo nebo zmeškáno. Doufám, že se jedná o dovednost, kterou si může tento rok a příští čas vyzvednout na střední škole, kde ho učitelé nebudou následovat stejně jako nyní.

Zveřejnil Rai0414

Odpovědi čtenáře

Zní to, že váš syn potřebuje pomoc: obrací úkoly, pamatuje si, co se říká ve třídě, a organizuje se.

Zde je několik tipů, které moje rodina vyzkoušela:

1) Získejte jinou barevnou složku pro každý předmět. Poté připojte jasně zbarvenou poznámku Post-It, která přesahuje složku, ke každému úkolu, který je třeba zapnout. Pokaždé, když uvidí vlajku, bude vědět, že ji podá.

2) Zeptejte se učitele, zda by vaše dítě mohlo mít kopii poznámek jiného dítěte, pokud není připraveno dělat poznámky ve třídě nebo ztratit.

3) Požádejte školu, aby začala používat aplikaci (např. Showbie), kde jsou zveřejněny pokyny pro každou třídu, aby si rodiče mohli být jisti, že práce je dokončena.

4) Naučte svého syna, aby použil plánovač a zkontroloval plánovač každou noc (domácí úkoly mámy a táty). Když to uděláte, projděte si batoh a pomozte mu najít místa pro volné papíry. Nabídněte odměny za psaní ve svém plánovači,

5) Požádejte učitele, aby přidělil kamaráda vrstevníka (každý ve třídě by měl mít jednoho), kterému můžete zavolat, aby zjistil úkoly, které nejsou zapsány.

Zveřejnil BensonAdvocates

Odpovědi čtenáře

Vím, že někteří lidé obhajují barevné kódování - cokoli, co vás upozorní. Zní to dobře, ale pro našeho syna to nikdy nefungovalo a nebyl to systém, který on sám dobře ovládal. Zjistili jsme, že čím jednodušší, tím lepší musí být naše motto. Místo agendy, která zřejmě měla příliš mnoho problémů, jsem dělal týdenní, agendové karty na velkých indexových kartách, se třídami uvedenými v pořadí. To šlo na vršek věcí v jeho víceoborovém pojivu, takže z batohu musel vytáhnout JEDEN věc. Vrátili jsme se také do systému s jednou složkou podobného základní škole - papíry, které se mají vrátit domů, papíry, které se mají obrátit. Protože domácí úkoly jsou často rozdávány na samém konci třídy, neměl opravdu čas dát to správné třídě, takže to bylo možné, když se vrátil domů.

Všechno, co se snažíme udělat, musí být znovu a znovu revidováno, protože stále odolává samotným systémům, které ho udržují nad vodou. To je naše nejupálnější přání - aby si plně uvědomil, že potřebuje pomoc a poté ji skutečně použije. Nemůžu vám říct, kolik seznamů jsme vytvořili, které pak ignoruje. To je jedna z těch věcí výkonné funkce, které se nikdy nemusí „naučit“, a musel jsem si to uvědomit, abych zvládl svou vlastní frustrace. Bohužel, jediní lidé, se kterými jsme se dosud setkali, jsou zaměstnanci Special Ed.

Když je ohromen množstvím práce (zejména u projektů), podívám se. Pokud se domnívám, že to může být přijato, pošlu e-mail učiteli a zeptám se, zda může dojít ke snížení rozsahu nebo částka, aby mohl stále ukazovat úroveň práce, kterou hledá, aniž by ho penalizoval za to, že je pomalý úkol.

Zveřejnil BLF

Odpovědi čtenáře

Jeden nápad, který pracoval s mým 6. srovnávačem, je mít kromě jeho pojiva červenou složku. Pojivo by mělo být organizováno každý večer, ale co chce rodič dělat každou noc? Místo toho jsem dal do červené složky dva znaky, jeden, který říká: „práce, která má být odevzdána“, a druhý, který říká „práce, která má být dokončena.“ připomenout mému synovi každé ráno ukázat složku svým učitelům, aby ať už byla vykonána jakákoli práce, byla předána a získal kredit to. Pak se každou noc dívám skrz to. Pořadač organizujeme jednou týdně. Složka funguje asi 3 týdny. Hodně štěstí.

Zveřejnil LFD

Odpovědi čtenáře

Mému synovi je 15 let a ve škole se daří velmi dobře, ale vždy měl problém s obrácením svých úkolů a projektů. Jeho špatné výkonné funkce mu brání ve sledování.

Vyzkoušeli jsme terapii, léky - pojmenovali jste to - ale nepomohlo to. Co pomáhá, jsou neustálá připomenutí. Jsem dospělý ADHD a mám připomenutí všechno. Mám svého syna iPhone, aby mohl používat připomenutí aplikace a poznámky, aby sledoval, co je splatné.

Je to pro vás více práce, ale možná budete chtít zkusit každý večer s ním sedět a mluvit o tom, co je splatné a pokud můžete, nastavit připomenutí na další den. Pro mého syna a mě to fungovalo lépe než cokoli jiného. Doufám, že to bylo užitečné.

Zveřejnil TMC

Tato otázka byla původně položena na fórech ADDConnect. Přečtěte si původní diskusi zde.

[Kalendáře, hodiny a důvěra: Organizační dovednosti pro školy]

Aktualizováno 12. října 2018