"Můj syn dostane štětce od svých vrstevníků"

Už jste byli na přijímacím konci „štětce“? Když někdo řekněme, omluví se, že nepřijme vaše pozvání na oběd. Stává se to občas všem, ale nejedná se o každodenní normu - pokud nemáte poruchu pozornosti (ADHD nebo ADD).

Sociální dovednosti nepřijdete přirozeně k většině jedinců s ADHD. Ať už říká něco nevhodného, ​​aniž by přemýšlel, ovládal konverzaci nebo vypadal „Divné,“ existuje mnoho důvodů, proč je přátelství těžké založit a / nebo je těžké udržet, když máte ADHD.

Ještě více srdcervoucí je skutečnost, že většina dětí s ADHD neumí číst sociální nuance řeč těla a tón hlasu. Mnoho dětí s ADHD slyší své přátele, jako by byli hlasem generovaným počítačem za prázdnou obrazovkou. Nevidí držení těla a výraz obličeje a slyší něco jako monotónní hlas bez sklonění. Z toho nemůžete odvodit náladu člověka.

Věděl jsem, že Ricochet - můj pre-dospívající syn, který má ADHD, SPD, LD a nadaný IQ - se po nějakou dobu potýká se sociální interakcí. Když byl malý, požádal velké děti na hřišti, aby si hrály, a přilepil se na ně jako lepidlo, i když se ho snažily vykopat. Jakmile vstoupil do dvaceti let, uvědomil jsem si, jak významná je jeho neschopnost číst ostatní lidi. Nyní je to na střední škole velký problém.

Ricochet je doslovný. Dvanáctiletí chlapci se nazývají „hloupí“ a škádlí se, aby ukázali kamarádství. Ricochet si myslí, že se mu říká jména, a nechápou, že to jeho děti dělají v žartu, jako nějaký druh (krouceného) rituálu spojování.

[Zdarma průvodce zlepšováním sociálních dovedností vašich studentů]

Jeho sociální výzvy jsem až donedávna neuvažoval - až na to, že monopolizuje konverzaci a nedokáže zjistit lidské záměry. V našem sousedství jsou další tři kluci, kteří chodí do stejné charterové školy jako Ricochet, takže jsme chvíli chodili do školy a ze školy. Ricochet dnes jede pouze se mnou (ne s ostatními matkami), protože mu čtyři přebývající chlapci v jednom autě způsobili smyslové přetížení.

Jednou, když Ricochet jezdil na parkovišti, mluvili chlapci o videohrách, protože v tom je Ricochet „expertem“. Některé hry, například Minecraft, vám umožňují hrát hru s dalšími lidmi z různých míst. Ricochet vzrušeně požádal jednoho z ostatních chlapců o jeho telefonní číslo, aby se mohli setkat v jedné z online her.

"Neznám moje telefonní číslo," odpověděl.

"Dobře," odpověděl Ricochet. "Dám ti telefonní číslo mámy a můžeš mi zavolat."

Tento chlapec je nejvyspělejším šestým srovnávačem, kterého jsem potkal. Zná své telefonní číslo.

"Moje máma mi nedovolí volat po škole lidi," odpověděl, ale Ricochet mu přesto dal moje číslo. Můj syn nemohl číst mezi řádky.

[Zdarma Průvodce přátelstvím pro děti s ADHD]

Už je to asi měsíc a chlapec nikdy nezavolal Ricocheta, který dostal brushoff. Věděl jsem, že ten chlapec nezavolá v okamžiku, kdy řekl, že neznal jeho telefonní číslo. Ricochet je nevšímavý.

Zuřil jsem, že ten kluk Ricocheta takhle otřel. Celé dny jsem byl posedlý. Mé srdce bylo zlomené, že kolegové mého syna si s ním nechtěli pověsit. Uvědomuji si, že jeho energie může být ohromující, a že se zdá být velmi panovačný, ale je to stále milé dítě se srdcem ze zlata, které si zaslouží přátelství.

Teď, když mám od této události určitou vzdálenost, vidím stříbrnou podšívku. Ricochetovy pocity byly ušetřeny tím, že byly skryty. Byl by zničen, kdyby mu chlapec řekl, že se nechce setkat online nebo nechce volat. Bohužel to však znamená, že neurotypické děti se dostanou pryč, když se zbaví našich dětí se zvláštními potřebami.

Aktualizováno 9. července 2019