Už žádné matematické úzkosti!

Nejsem fanoušek matematiky, ale musel jsem odložit své vlastní matematické antipatie a udělat maximum, abych pomohl svým dětem, zejména těm, které bojují s ADHD a dyscalculií, poruchou matematického učení. Společně jsme pomocí pokusu a omylu vyvinuli některé matematické strategie, které skutečně fungují.

Koncept přes memorování

Dozvěděli jsme se s našimi dcerami, které mají dyscalculia, k zapamatování matematických faktů se nestane. Zatímco oni dostali některá fakta dolů pat, jiní nikdy přilepená. Učením principu nebo konceptu nad memorováním jsme jim dali nástroje k řešení větších matematických problémů. Například moje dítě nemusí vědět 8 x 9 z horní části hlavy, ale ví, že 8 x 9 je stejné jako přidání osmikrát devětkrát. Ví, že může přidat další čtyři osminy k 8 x 5, o kterých ví, že je 40, aby přijala s odpovědí. Když dítě zápasí s matematikou, porozumění pojmům za tím, co dělá, vytváří základ, na kterém lze stavět.

Vypněte časovač

Tlak nikdy nebyl přítelem mozku ADHD. Načasované matematické testy faktů jsou zastrašující a způsobují více problémů, než řeší. Moji ADHDers si neustále stěžují na to, jak jejich mozky zamrznou v okamžiku, kdy časovač začne, což znemožňuje myslet a být úspěšní. Protože zapamatování je cílem, vypnutí časovače a nechání dítěte pracovat vlastním tempem může matematická fakta zpřístupnit.

Jak zvládnout časované matematické faktické testy je skvělou položkou pro diskusi a akci v plánu IEP nebo 504.

[Autotest: Má vaše dítě Dyscalculia?]

Mírně používejte stírací papír

Otočení linkovaného papíru do strany je skvělý způsob, jak udělat sloupy, což pomáhá usnadnit práci s většími matematickými problémy, aniž by došlo ke ztrátě v moři čísel. Pomáhá zejména studentům s dyslexií a dyscalculií, kteří často náhodou často vyměňují čísla. Naučili jsme naše děti od útlého věku, aby otočili svůj linkovaný papír stranou a používali řádky jako sloupce. Rozložení problémů jedno číslo na sloupec pomáhá jim řešit matematické problémy s větší přesností. Další možností je, aby vaše děti vytvořily vlastní sloupce na prázdném papíru, než začnou problém řešit.

Buďte kreativní

Každá mysl je jiná, takže buďte kreativní v pomoci vašemu dítěti naučit se matematiku. Flashové karty ve tvaru trojúhelníku, i když matoucí většinu našich dětí, byly darem jedné z našich dcer, která pochopila koncept rozdělení lépe než multiplikace. Tuto sílu jsme použili k dobytí jejích slabostí. Barevné značky, zásobníky na sůl (kde naše hmatatelná dcera mohla kreslit a pracovat s matematickými problémy v zásobníku soli), dělat obrázky z čísel a matematických problémů - nebojte se myslet mimo krabici při selhání konvenčních prostředků.

Aktualizováno 4. října 2017