Dovednosti čtení hovězího masa

Mnoho dětí s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADD / ADHD) vyniká čtení. Pokud má kniha zájem, mohou číst s dobrým porozuměním a vzpomínkou. Když je pro ně text nudný nebo obtížný, ztratí zaměření. Zde jsou strategie, jak je udržet na správné cestě a zapojit se:

Naučte studenty, jak parafrázovat odstavec nebo část textu, vložit hlavní myšlenku a významné podrobnosti do svých vlastních slov. Užitečné je také nechat dítě, aby tuto úlohu provedlo mluvením do magnetofonu.

Nechte studenty zapisovat otázky týkající se věcí, kterým nerozumí na poznámkách. Poznámky lze umístit vedle hlavních nápadů pro rychlou orientaci.

Vestavte do zastavovacích bodů na strategických místech v textu diskutovat, shrnout, předpovídat, objasnit nebo zaznamenat materiál.

Pomozte dětem naučit se kontrolovat jejich porozumění tím, že si při čtení kladou otázky: "Co je problém nebo konflikt?" "Která část nedává smysl?"

Vytvářejte nebo získejte zvukové záznamy knih pro individuální nebo skupinové poslech. Při poslechu nahrávky by dítě mělo v textu následovat.

Více o dovednostech čtení a gramotnosti

Zlepšit slovní dovednosti

Přizpůsobte čtení čtení

Jaký je styl učení vašeho dítěte?

Přizpůsobeno se svolením od sandrarief.com, Jak oslovit a učit děti s ADD / ADHD, Druhé vydání, autorská práva 2005 a Kontrolní seznam ADD / ADHD, Druhé vydání, autorská práva 2008, autor: SANDRA F. RIEF, M.S.

Aktualizováno 23. března 2017