Co je to individualizovaný vzdělávací program? Kdo to potřebuje?

Individualizovaný vzdělávací program, často označovaný jako IEP, je vzdělávací plán navržený speciálně pro studenta s zvláštními potřebami. Když má dítě zdravotní postižení, může škola vytvořit nezdravou úroveň stresu, protože se jeví zdánlivě nemožné se učit, vycházet se spolužáky a držet krok s očekáváními. Pomoc ve formě individualizovaného vzdělávacího programu je k dispozici pro oprávněné studenty navštěvující veřejnou školu.

Zvláštní potřeby mohou být fyzické / lékařské, vývojové, behaviorální a / nebo emoční a smyslové. Po zdravotním postižení však není někdo automaticky kvalifikován pro IEP. Pro studenta, jehož postižení negativně ovlivňuje jeho fungování ve škole, je vytvořen individualizovaný vzdělávací program.

Studenti, kteří by se mohli kvalifikovat do IEP, jsou ti, jejichž postižení vytváří zvláštní potřeby různými způsoby ve školním prostředí. Některé příklady toho, kdo by mohl potřebují IEP zahrnují děti a dospívající s:

• Specifické poruchy učení
• Problémy s řeči nebo jazykem
• Kognitivní problémy
instagram viewer
• Emoční poruchy nebo poruchy chování
• Porucha pozornosti / hyperaktivity (ADHD)
• Porucha spektra autismu (ASD)
• Fyzické postižení
• Poruchy sluchu nebo zraku

Následuje podrobnější pohled na to, co přesně je individualizovaný vzdělávací program, co je zahrnuto, jak je vytvořeno, a vaše práva jako rodič.

Co je individualizovaný vzdělávací program?

U každého dítěte, které dostává ze školy zvláštní služby, je vyžadován individualizovaný vzdělávací program. IEP je plán navržený tak, aby vyhovoval zvláštním potřebám studenta se zdravotním postižením, které narušuje jeho učení nebo interakce ve škole. Každý plán je jiný a každé dítě, které má kvalifikaci, obdrží jedinečný IEP.

IEP dítěte stanoví, kde bude probíhat jejich vzdělávání. Státní a federální zákony nařizují umístění studentů do nejméně restriktivního prostředí. To se liší od jednoho zvláštního dítěte k druhému.

Někteří studenti dělají nejlépe, když celý den pobývají v běžné učebně (to se nazývá začleňování nebo mainstreaming). Jiní potřebují zůstat ve speciální vzdělávací místnosti, zatímco jiní každý den tráví nějaký čas v každém prostředí. Jsou-li potřeby studenta závažné, stanoví IEP speciální školní prostředí pro intenzivní vzdělávací intervence.

Kromě toho, kde student získá vzdělání, zahrnuje IEP mnoho dalších typů podpory pro studenty se speciálními potřebami.

Co je součástí individualizovaného vzdělávacího programu?

K zajištění optimálního vzdělávacího prostředí pro studenta se zdravotním postižením narušuje individualizovaný vzdělávací program jedinečné přednosti a potřeby studenta.

IEP specifikuje několik věcí, včetně:

• Současná úroveň fungování a výkonnosti dítěte a způsob, jakým je omezuje jejich postižení
• Učební cíle
• Jak bude měřen pokrok směrem k cílům
• Speciální ubytování a podpora potřebná pro studenta k dosažení cílů
• Služby, které okres poskytne
• Úpravy, které musí dítě obdržet
• Testovací parametry (jak a kde student absolvuje akademické testy a zda jsou osvobozeny od státní a federální zkoušky)

Obsah IEP dítěte je každoročně přezkoumáván a podle potřeby upravován. Pokud je to možné, lidé, kteří ji každoročně přezkoumávají, jsou ti, kteří se původně podíleli na vytváření IEP.

Jak je vytvořen IEP

Pokud jste rodičem dítěte se zvláštními potřebami a domníváte se, že by měl mít nárok na IEP pro zvláštní podporu, můžete požádat o jeho hodnocení. Proces můžete zahájit dopisem řediteli školy, který oficiálně požádá o vyhodnocení. Učitelé mohou také požadovat hodnocení IEP. Vaše dítě však nemůže být testováno bez vašeho písemného souhlasu.

Jakmile proces začne, pokračuje metodicky.

• Je vytvořeno setkání vzdělávacího plánovacího týmu (EPT) a je zván kdokoli, kdo nahlédne do školní zkušenosti dítěte, včetně rodičů
• Student je hodnocen na základě platných a spolehlivých písemných hodnocení; písemná pozorování učitelů, rodičů a dalších osob, které s dítětem pravidelně komunikují; a ústní rozhovory s dítětem
• EPT se schází, aby prodiskutoval výsledky, a pokud se dítě kvalifikuje, cíle, umístění a ubytování jsou nastaveny na vytvoření IEP

Rodiče mají zákonné právo být zapojeni do celého procesu vytváření IEP pro své dítě. Rodiče musí souhlasit nejen s testováním svého dítěte, ale se schválením konečného dokumentu. Rodiče nebo pečovatelé obdrží na začátku procesu písemný dokument, někdy nazývaný procesní záruky, se všemi svými zákonnými právy.

Individualizovaný vzdělávací program je vytvořen z pozitivních důvodů. Poskytuje studentům další pomoc se zdravotním postižením, aby mohli uspět v akademické, emoční, behaviorální a sociální oblasti. IEP usilují o rovné podmínky pro všechny studenty.

odkazy na článek