Jak investovat do „emocionálního bankovního účtu“ vašeho dítěte

Děti s poruchou pozornosti (ADHD nebo ADD), kteří ve škole bojují, dostávají spoustu negativních zpětných vazeb. V důsledku toho je jejich sebevědomí poškozeno již ve druhé třídě. Přidáním urážky ke zranění může mnoho rodičů uvíznout a tlačit své děti, aby usilovně pracovaly, aby dosáhly nejlepších známek. To přidává další vrstvu negativity doma.

Když můj syn bojoval na střední škole, ztratil jsem perspektivu. Občas jsem zjistil, že si myslím, že je líný a nezajímalo ho to. Soustředil jsem se na sledování jeho domácích úkolů v naději, že udělá lepší známky. Každý den jsem se s ním setkal u předních dveří, když se vrátil ze školy a zeptal se: „Přinesl jsi domů své knihy a úkoly?“ Nikdy jsem se neobtěžoval zeptat se, jak jeho den šel.

Když se mi začal vyhýbat u předních dveří, vešel do suterénu a rozsvítil se žárovka. Ztratil jsem ze zřetele své nejdůležitější povinnosti rodiče: milovat svého syna a budovat jeho sebeúctu.

Všichni bychom měli investovat do emocionálního bankovního účtu našich dětí. Vaším úkolem rodičů je mít na paměti nejdůležitější věci:

péče o sebeúctu vašeho dítěte a udržování silného vztahu s ním. Váš milující vztah může jednoho dne zachránit život vašeho dítěte.

Investování a péče o naše děti

Stephen Covey, autor knihy 7 návyků vysoce efektivních lidí a další nejprodávanější knihy vytvořily frázi „emoční bankovní účet“ a Russell Barkley, Ph. D., nedávno ji použil v jednom ze svých 10 nejlepších tipů pro prarodiče dětí s ADHD. Stejně jako pravidelně vkladáme na náš spořicí účet, tak i když máme časy těžké, máme peníze. Přidání na emoční bankovní účet našich dětí slouží stejnému účelu. Vkládáte nebo vyprazdňujete jeho účet?

[Váš bezplatný průvodce rodičovskými vzdělávacími programy]

Nabídněte spoustu pozitivních prohlášení a zábavných aktivit. Chyťte své dítě za dobré. Když uděláte, řekněte: „Skvělá práce. Vložil jsi všechny své špinavé šaty do bránky. “„ Zlepšíš si složení postele. “„ Děkuji ti, že jsi vytáhl odpadky! “„ Jsem na mě pyšný. Tuto knihu jste četli už dlouho a nevzdali jste se, když se objevila slova, která jste nevěděli! “Najděte znovu radost v trávení času se svým dítětem. Užijte si speciální jídlo, jen vy dva, bez otravování. Zúčastněte se společně koncertu nebo sportovní akce. Nechte své dítě, aby vás naučilo videohru.

Přeměňte negativní myšlenky o vašem dítěti. Když vaše dítě bojuje, zastavte se a podívejte se na ni v novém světle, zaměřte se na její silné stránky a talent. Nezapomeňte, že rysy vašeho dítěte, které nemusí být ve škole oceněny, mohou být v pracovním světě užitečné. Zde je několik příkladů chlazení: Šéf může být známkou potenciálních vůdčích schopností. Hyperaktivita může znamenat, že vaše dítě může přistupovat k pracovním projektům s vysokou energií a schopností pracovat déle na více projektech. Silně odhodlané dítě přináší vytrvalost ve své práci a kariéře. A kdo ví? Možná bude sporné dítě jednoho dne skvělým právníkem.

Zaměstnejte ostatní, aby vám pomohli. Samotní rodiče nemohou tento bankovní účet vyplnit, a proto získejte ochotné sourozence, prarodiče, příbuzné, přátele, spolupracovníky, trenéry, učitele nebo členy vaší náboženské skupiny. Pokud mají rodiče štěstí, prarodiče mohou být jejich nejsilnějšími a nejužitečnějšími spojenci. Voláním týdně přes „FaceTime“ mohou být prarodiče v životě dítěte aktivní, když je vzdálenost odděluje.

Věřte v dobrotu vašeho dítěte, povzbuďte ji a projevte náklonnost. Objetí, poplácání po zádech nebo držení za klínem dává dítěti pocit vlastní hodnoty. Fotografujte své dítě, když se věnuje šťastným činnostem, a pověste je na lednici.

[Zdarma zdroj: Co neříci dítěti s ADHD]

Identifikujte a usnadněte zájmy a talenty vašeho dítěte. Pokud má váš syn zájem o sport, hudbu, tanec, drama nebo debatu, ujistěte se, že má šanci se na těchto radostných činnostech podílet. Úspěchy, kterých dosáhl, když udělal něco, co miluje, vložili vklad na jeho emoční bankovní účet.

Zajistěte školní úspěch vašeho dítěte. Pokud vaše dítě bojuje a je ve škole stresováno, buďte vytrvalým detektivem a obhájcem. Pracujte se školou a zjistěte, co způsobuje boje. Až do 50 procent našich dětí s ADHD má také poruchy učení které jsou přehlíženy.

Jak mohou učitelé provádět vklady

Pozdravte každého studenta jménem, ​​jakmile přijde do třídy.

Připravte dítě na úspěch ve třídě. Mluvte se studentem soukromě a nechte ho, aby odpověděl na otázku, která bude položena ve třídě následující den. Když studenti znají odpověď, cítí se o sobě dobře.

Adresa a ubytování deficity akademické a výkonné funkce.

Vložte jména pěti studentů, které jste chytili tvrdě, nebo jste laskaví na tabuli. Otočte jména tak, aby se všichni dostali na hrací plochu.

Používejte „povzbuzující“ slova více než chválu. Příklady zahrnují: „Páni! Přišel jsi na to, jak to udělat. “„ Udělal jsi to. Řekni mi, jak jsi to udělal. “„ Tohle je pro tebe těžké, ale držíš se toho. “„ Super pokrok. “

Vytvořte brožuru nejlepších prací studentů. Během prázdnin vytiskněte a odešlete brožuru domů rodičům.

Zobrazte si emoční bankovní účet svého dítěte hned teď. Je plný nebo téměř prázdný? Vaším cílem jako rodiče, prarodiče nebo učitele je provádět pravidelné vklady na účet dítěte. A pokud klesne, nyní víte, co dělat.

Chris A. Zeigler Dendy, M.S., člen ADDitude's Panel lékařské kontroly ADHD, je bývalý pedagog a školní psycholog. Je autorkou Teenageři s ADD a ADHD: Průvodce pro rodiče. Můžete se k ní dostat na [email protected].

---

Učitelé: Vyhněte se „výběrům!“

Vyhněte se sarkasmu nebo kritizujte studenta před třídou; kresba „chlupatých tváří“ nebo zvýrazňování chyb na papírech se spoustou červeného inkoustu; vytváření negativních výrazů nebo gest obličeje; trestat dítě za chování způsobené jeho zdravotním postižením - nepozornost, zapomnětlivost, pomalé psaní a čtení, ztráta dokladů a další deficity výkonných funkcí.

Nikdy nezakrývejte vybrání jako trest. Naše děti potřebují prostoje a vnější činnost, aby znovu nabily mozek. Vybrání zvyšuje mozkovou aktivitu, což má za následek lepší známky a chování. CDC je z jakéhokoli důvodu silně proti zadržování výklenků.

[Pro učitele: Nejvzhlednější studentský profil]

Aktualizováno 3. září 2019