Respekt, ne duševní zdraví Stigma, je to, co si všichni zasloužíme

Tento týden mám hostujícího bloggera - a ona je na střední škole. Jmenuje se Eliana Yashgur a navštěvuje hebrejskou střední školu v Nové Anglii. Po přečtení mi napsala Ben za jeho hlasy, a sdílela se mnou její esej, která byla finalistkou finalistů v soutěžní soutěži vedené neuropsychiatrickou laboratoří, u které doufá, že letos v létě přijde na stáž. Její práce mě tak zaujala, že jsem ji požádal, aby byla mým hostujícím blogerem.

Ta laboratoř by měla štěstí, kdyby si ji najala!

Pokud to student střední školy získá, doufejme, že se slovo rozšíří. HealthyPlace dělá svou roli postavit se za duševní zdraví. Stejně jako Eliana, tak můžeme i my všichni.

Zde je Eliana esej, včetně všech výzkumných poznámek. Nadpisy, odkazy a obrázky jsem přidal já.

Stigma duševního zdraví vs úcta k nemocným

Pomysli na člověka, který má nemoc. Možná si představíte osobu v nemocničním županu, pro kterou je operace bezprostřední. Nebo byste si možná mohli představit někoho s rakovinou, který se chystá léčit chemoterapií. Nyní si představte zdravého člověka, který se blíží k jednomu z těchto nešťastných jedinců, kteří byli sužováni nemocí. Bude s největší pravděpodobností léčit nemocného pacienta se soucitem a úctou a bude se cítit smutně pro tohoto jednotlivce, který bojuje s takovou nemocí. Existují však lidé s určitými nemocemi, u kterých je menší pravděpodobnost, že se k nim dostanou. Jsou to jedinci, kteří jsou oběťmi neurologických a

duševní nemoci.

Proč jsou lidé trpící duševními a neurologickými stavy náchylní k léčbě s takovou neúctou? Pouze proto, že nevidíme fyzické účinky nemocí nemocných na jejich těla, znamená to, že netrpí chorobou? Mozek, stejně jako téměř každý jiný orgán v těle, může být nemocný, ať už je nemoc vrozená nebo se začíná projevovat během života člověka (Silton, et al., 2011). Je tedy nelogické hovořit o pacientech s duševním onemocněním se slizami, kdy bychom nikdy neměli v úmyslu takovým způsobem degradovat pacienta se srdečními chorobami. Rozdíl je pouze část těla, která je nemocná, ale trestný čin vůči neurologickému nebo psychiatrickému pacientovi je mnohem vyšší.

Bohužel, dnes, i když mnohem méně než v minulosti, pacienti, kteří jsou podezřelí trpící duševní nemocí nebo dokonce ti, kteří již jsou diagnostikováni, jsou léčeni různými druhy stigma duševního zdraví (Martinez et al., 2011). Tato stigma může být zaměřena na pacienty postižené duševními a neurologickými chorobami všech závažnosti, od relativně mírnějších stavů, jako jsou mírné poruchy nálady, až po poruchy vyšší vážnost. Ačkoli dnes je vědecky dokázáno, že duševní nemoc je skutečným onemocněním těla, existuje jsou lidé, kteří stále odmítají pojem duševní choroby jako neskutečný a nelegitimní (Martinez et al., 2011). Tito lidé se často domnívají, že duševní choroba je apologetickým štítkem problému, který lze vyřešit sám (Silton, et al., 2011).

Když rodina a přátelé nechápou duševní nemoc

Jedním z nejškodlivějších typů stigmatu je tedy nepřátelství a sociální odmítnutí, které může pacient obdržet od své rodiny a od ostatních, kteří jsou mu blízcí. Rodina a blízcí přátelé mohou vnímat duševní nemoc někoho, kdo je jim blízký, jako přehánění problému, a naopak, může této osobě bránit v přijímání pomoci, zejména mladších pacientů, kteří dosud nejsou soběstační (Perlick et al., 2011).

[caption id = "attachment_NN" align = "alignright" width = "150"] stigma přidává k izolaci [/ titulek]

Tato stigma může dokonce bránit pacientům v zotavování (Wahl, 2011). Tento nedostatek citlivosti může také převládat ve školním prostředí. Studenti s poruchami učení a porucha pozornosti mohou být zesměšňováni studenty nebo mohou být nepřímo uraženi těmi učiteli, kteří mají sklon upřednostňovat inteligenci studentů před těžkým práce, čímž se studenti s poruchou učení, kteří mohou pracovat nejtěžší, umístí na spodní část spektra (Silton, et al., 2011). Podobně i slušní lidé někdy dělají vtipy zahrnující psychiatrická oddělení a „šílené“ azyly (Silton, et al., 2011). Jsou to hanlivé a neměly by být jednoduše provedeny.

Ve Spojených státech existují zákony proti diskriminaci. Tyto zákony ovlivňují jednotlivce s mentálním a mentálním postižením, kromě těch s jakýmkoli další postižení a obecně lidé všech ras, náboženství, pohlaví nebo životního stylu (Womenshealth.gov, 2010).

Hlavním zákonem, který chrání práva těchto lidí, je americký zákon o zdravotním postižení (Womenshealth.gov, 2010). Důsledkem tohoto zákona v parametrech duševního onemocnění je zákaz pacientů s duševní choroba, která má být léčena jinak než s jinými lidmi, ledaže by to bylo lékařské nebo praktické důvod. Naše společnost rozšířila tyto myšlenky, aby vyvinula vzájemné úsilí jako společnost, aby zastavila používání slurů.

Stigma duševního zdraví a vývojové poruchy a poruchy učení

Zatímco mnoho slov je široce přijímáno jako hanlivé, a v posledních letech používání výrazů pro snížení počtu slov došlo k významnému poklesu rasové a náboženské povahy mezi vzdělanými lidmi, je kolem sebe jedno slovo, které může být stejně urážlivé, pokud ne více tak. Toto je slovo „retarded“. Slovo „retarded“ se dnes říká velmi často, často bez přemýšlení o jeho významu (Special Olympics 2011, 2011). Mnoho lidí, zejména, ale ne výhradně, mládež - používá toto slovo jako „hloupé“ nebo „husté“, když odkazuje na osobu nebo dokonce na předmět. Kořenem slova retardované je ¬-tard-, což v latině znamená „pomalý“ nebo „pozdě“. Ti s neurologickými poruchami, které ovlivňují jejich poznání, chování a sociální nadání, byli původně označováni jako „mentální retardace“ (Speciální olympiáda 2011, 2011). Vzhledem k urážlivému zneužití tohoto termínu je nahrazen jinými termíny, jako je „mentální postižení“ (Special Olympics 2011, 2011).

"Retarded" - R-slovo

Pacienti byli nazýváni „retardovaní“, protože oni nebo jejich mozek se vyvíjeli pomaleji, než by se měl vyvíjet normální člověk. Mnoho lidí si to však ani nemyslí. Obyčejní lidé často nepřicházejí v úvahu, že jsou požehnáni zdravím, které mají, a že jsou ti méně šťastní, kteří se rozvíjejí pomaleji.

Přestože existuje mnoho lidí, kteří si jsou vědomi zranění, které způsobují používáním tohoto slova, jsou příliš lhostejní, aby toto chování zastavili. Z tohoto důvodu, Kampaň „R-Word“, který je sponzorován Special Olympics, Inc. a má za cíl zabránit lidem v používání slova „retarded“, bylo zahájeno (Special Olympics 2011, 2011).

Proto je naším úkolem léčit neurologické a psychiatrické pacienty s respektem, který si zaslouží. Není v pořádku debatovat a ponižovat pacienty, kteří již čelí mnoha výzvám a pro mnohé z nich je téměř nemožné účastnit se normálního života. Spíše bychom se na ně měli dívat s obdivem k tomu, co se snaží z jejich poněkud omezujících životů vydělat. Ať už je to intelektuálně postižená studentská pracovní doba k dosažení akademicky, nebo ambiciózní sportovec na speciálních olympijských hrách nebo dospívající s Aspergerovou nepořádek vyvíjející velké úsilí při učení sociálních dovedností a navazování přátel, měli bychom na ně být hrdí na to, čeho dosáhli a na co nadále dosáhnout. Změnou naší řeči a přístupu můžeme ovlivnit ty kolem nás, aby také změnili svou řeč a postoj k respektujícím, spíše než ponižujícím, trpícím duševními nebo neurologickými chorobami.

BIBLIOGRAFIE

Wahl, O. (2011). Stigma jako překážka uzdravení z duševních chorob. Trends in Cognitive Sciences, svazek 16, vydání, 1 9-10. Citováno z http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S136466131100235X.

Martinez, A., et al. (2011). Diagnostika duševních nemocí, připisovaná lidskost a sociální odmítnutí. Journal of Social and Clinical Psychology, roč. 30, č. 1, 2011, 1-23. Citováno z http://guilfordjournals.com/doi/pdf/10.1521/jscp.2011.30.1.1.

Perlick, D., et al. (2011). Ve společném hlasovém a rodinném doprovodu: Snižování sebepojetí rodinných příslušníků osob se závažnou duševní nemocí. NAMI z Connecticutu, 1-3. Citováno z http://namiofconnecticut.com/uploads/perlick.pdf.

Womenshealth.gov, pobočka Ministerstva zdravotnictví a lidských služeb USA. (2010). Duševní zdraví: Američané se zdravotním postižením a duševní nemoci. Citováno z http://www.womenshealth.gov/mental-health/your-rights/americans-disability-act.cfm.

Silton a kol. (2011). Stigma v Americe: Změnilo se něco?: Dopad vnímání duševní nemoci a nebezpečnosti na touhu po sociální vzdálenosti: 1996 a 2006. Svazek 199, číslo 6, 361-366. Citováno z http://journals.lww.com/jonmd/Abstract/2011/06000/Stigma_in_America_Has Anything_Changed_Impact.1.aspx.

Speciální olympiáda 2011. (2011). PROČ PLEDGE: Co je R-slovo a proč je jeho použití problém? Joseph P. Kennedy Jr. Foundation pro prospěch osob s mentálním postižením. Citováno z http://www.r-word.org/r-word-why-pledge.aspx.