Jak získat IEP: Krok 8 - Mapujte ubytování ADHD

Jaká ubytování ADHD fungují nejlépe v plánu IEP nebo 504? Odpověď závisí na konkrétních příznacích ADHD vašeho dítěte - a zda ADD znamená rozptylitelnost, testovací úzkost, zapomenuté domácí úkoly a / nebo něco jiného. V tomto seznamu ubytovacích zařízení ADHD najdete nápady pro nadcházející setkání IEP.

Jaké ubytování ADHD by měla zahrnovat IEP mého dítěte?

Každé dítě s ADHD je jedinečné a symptomy se často projevují odlišně. Z tohoto důvodu neexistují „standardní“ ADHD ubytování. An IEP nebo plán 504 měl by být zaměřen na vaše dítě sám; žádné dva plány by neměly být stejné.

Zde je několik návrhů, které vám pomohou začít s přípravou seznamu ubytování, které pomohou vašemu dítěti překážet Příznaky ADHD ve škole. To jsou myšlenky, které fungovaly pro jiné rodiče a byly implementovány školními obvody. Použijte tyto nápady jako výchozí bod a přidejte další podle konkrétních potřeb vašeho dítěte.

1. Umístěte své dítě s ADHD v přední řadě, abyste minimalizovali rozptýlení.

[Zdarma ke stažení: 30 skvělých ubytování pro děti s ADHD]

2. Usaďte své dítě s ADHD daleko od dveří a oken, abyste mu pomohli soustředit se.

3. Vytvořte signál učitel může použít k tomu, aby se vaše dítě vrátilo na trať (procházení kolem studentova stolu a lehké poklepání)

4. Podle potřeby vyměňte sedadla dětí v blízkosti vašeho dítěte, abyste minimalizovali mluvení.

5. Dostávat karty denních zpráv včetně poznámek k tématu, které bylo zahrnuto ve třídě, k přezkoumání v noci.

6. K určení znalostí předmětu použijte ústní testy.

7. Nechte dítě provést test ve zdrojové místnosti nebo knihovně, kde je méně rozptýlení.

8. Nechte své dítě více času na dokončení testů (ale ne během přestávky nebo oběda).

9. Přizpůsobte testy tak, aby ukazovaly znalosti místo rychlosti. Například omezte matematické otázky na čtyři otázky namísto 10, abyste ukázali porozumění předmětu.

[Každý plán 504 by měl zahrnovat tato ubytování ADHD]

10. Několik nocí před testem pošlete domácí studijní průvodce ke kontrole.

11. Nechte své dítě dokončit práci na sedadle ve zdrojové místnosti nebo knihovně.

12. Nechte nedokončenou práci na sedadle poslat domů, abyste ji dokončili, s poznámkou pro rodiče, aby jí dala vědět o práci navíc. Známky by se neměly snižovat pro práci se sedadly předanou následující den.

13. Nechte studenta občas pracovat s kamarádem ve třídě

14. Umožněte studentovi hrát si s malými předměty, jako je fidget hračky pro zaměření v učebně.

15. Nechte učitele, aby každý den podepsal knihu úkolů, což znamená, že vaše dítě má napsaný řádný domácí úkol.

16. Mějte doma další sadu knih.

17. Použijte web nebo horkou linku k zadání domácích úkolů, aby rodiče mohli zkontrolovat, co by se mělo udělat.

18. Počkejte na „špatné“ domácí úkoly. Děti s ADHD často potřebují k dokončení domácích úkolů déle. K dokončení domácích úkolů přidejte jeden nebo dva dny navíc, zejména pokud rodiče oznámili učiteli, že student strávil čas prací na zadání. Pokud je učitel informován, že domácí úkol trvalo několik hodin, ale stále nebyl dokončen, úpravy by měly být projednány a povoleny.

[Vyzkoušejte sami sebe: Jak dobře znáte speciální zákon?]

19. Nechte rodiče zkontrolovat domácí úkol, který byl dokončen, aby učitele věděli, že se to stalo, i když student nemůže najít, aby se do něj zapojil.

20. Na konci dne použijte kamarádského systému, který pomůže studentovi sbalit se a ujistit se, že má všechny potřebné materiály a knihy.

Když přicházíte s ubytováním ADHD pro vaše dítě, přemýšlejte o tom, s jakými oblastmi vaše dítě během školy bojuje, a komentáře, které od učitelů během let dostanete. Přemýšlejte o tom, jaké strategie používáte doma a které jsou pro vaše dítě užitečné. To by vám mělo poskytnout představu o tom, jaké typy ubytování byste měli během schůzky požadovat. Poznámka: Většina zde uvedených ubytovacích zařízení nestojí školní náklady a není obtížné je implementovat.

• Krok první: Dokumentuje známky potíží ve škole
• Krok dva: Naplánujte schůzku s učitelem vašeho dítěte
• Krok tři: Proveďte diagnostiku ADHD a / nebo LD
• Krok čtyři: Vyžádejte si speciální hodnocení vzdělání
• Krok pět: Zkoumejte rozdíly mezi plány IEP a 504
• Krok šestý: Zjistěte, zda potřebujete napadnout doporučení školy
• Krok sedm: Připravte se na své setkání IEP
• Krok osm: Výzkum ubytování ADHD
• Krok devět: Navrhněte IEP s akademickým týmem

Aktualizováno 23. srpna 2019