Nemusíte hned začít vysokou školu (nebo vůbec!)

Pokud rodíte studenta středních škol, který se učí jinak nebo trpí poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD), očekávání, že se přesune na čtyřletý rok vysoká škola pravděpodobně váží na vaši mysl.

Během 12 let školní docházky jste se potili a bojovali o své dítě; teď, podívej se na věci objektivně. Zvažte její akademické silné a slabé stránky a své vášně a zeptejte se sami sebe: Je to ona opravdu připraven na vysokou školu?

Studenti s ADHD a poruchami učení často těží z nějakého času mimo školu, aby zjistili, jak jejich mysl funguje nejlépe, a stanovili dlouhodobé cíle. Existuje mnoho produktivních alternativy skočit do čtyřletého vzdělávání - dovolte si představit jinou cestu pro vaše dítě. Zde je několik:

Začněte na univerzitě. To dává studentům šanci naučit se žonglovat s konkurenčními zájmy a zdokonalovat akademické dovednosti. Nejlepší ze všeho je, že vaše dítě nebude muset vykořenit svůj život. Může získat kredity za převod, aniž by se musel vypořádat s tlaky čtyřleté školy.

Najděte si práci, stáž nebo se zapište do odborné školy.

Nemluvím o obracejících se hamburgerech, ale o kvalifikovaných povoláních, jako je počítačový technik, veterinární asistent, paralegal nebo stáž v téměř každém oboru. Práce po střední škole nemusí být doživotím. Práce na rok nebo dva vytvoří vyspělost a pomůže mu najít směr.

[Zdarma zdroj: Proměňte apatii vašeho teenagera v zapojení]

Připravte se na specializovaný akademický / kariérní program.Program stáží na vysoké škole (CIP) dává dospívajícím s rozdíly ve učení šanci rozvíjet kariérní, sociální, životní a akademické dovednosti, zatímco žijí „na koleji“ s ostatními studenty. CIP nabízí programy v Massachusetts, na Floridě, v Indianě a v Kalifornii.

Procestovat svět. Dospívající (a dospělí!) S ADHD bývají davem s vysokou energií, láskou k potěšení a zachraňováním světa. Vaše dospívající bude chtít strávit rok jako dobrovolník a stavět domy v zemi třetího světa. Mohla se připojit k pobřežní hlídce, stát se parkovým strážcem, nebo jednoduše cestovat a nasáknout jinou kulturu.

I když tyto možnosti často vyžadují peníze a čas, mohou dát vašemu dítěti příležitost jednou za život se dozvědět více o sobě.

Zatímco lineární dav může považovat za „riskantní“ odložit vysokou školu, větší riziko může přijít z účasti na vysoké škole příliš brzy. Všichni jsme viděli studenty a absolventy s ADHD nebo LD, kteří často (navzdory dobrým známkám) často skákají z hlavních na velké, pak ze zaměstnání do zaměstnání, neschopní najít štěstí nebo směr v životě.

Pauza před vysokou školou může být největším darem na světě, takovým, jaký si všichni přejeme. Ať už si vaše dítě vezme volno, aby se našlo a spojilo se se světem, pracuje krok za krokem k tradiční vysoké škole vzdělání, nebo se nakonec rozhodne, že pro něj škola právě není vhodná, prostě se vydává kreativní cestou k celoživotnímu štěstí a úspěch. A není to to, co chceme pro naše děti?

[Slavný návrat roku mezery]

---

Vysoká škola Q + A pro děti s ADHD

Zeptejte se sami sebe na následující otázky a odpovězte jim čestně. Jeden nebo dva nosníci nutně neznamenají, že škola zatím není v pořádku, ale zvyšují červenou vlajku. Více než dvě, a musíte zvážit školu s velmi silným systémem podpory - nebo se podívat na jiné možnosti.

• PŘIDAT POD KONTROLU Rozumí ADHD a umí zvládat příznaky? Může se soustředit ve třídě a nechat si dělat domácí úkoly - alespoň většinu času?
• SPLATNOST Mohla se sama o sebe postarat o sebe a zvládnout pokušení, která ji přitáhne ve 20 směrech najednou?
• ENERGIE Smaží se každý den na střední škole? Tráví většinu času mimo školu skrývající se pod přikrývkami, než očekávat čtyři více let školy?
• VÁŠEŇ Má vášeň nebo zaměření, které ji vtáhne přes dlouhé noci a ranní hodiny? Pro mnoho studentů s ADHD je pro přežití a úspěch vysoké školy nezbytný konkrétní cíl - „Chci studovat kino a pracovat na filmech“.

Aktualizováno 19. června 2018