"Jak vyvedu jedinečné dovednosti svých studentů"

"Každý je génius." Ale pokud soudíte rybu podle její schopnosti vylézt na strom, bude žít celý život věřící, že je hloupá. “- Albert Einstein

Dětská realita je vytvářena slovy, která ho dospělí popisují. Pokud dospělí neustále mluví o deficitech studentů, bude si student definovat, co mu chybí. To je často případ dětí s poruchami pozornosti a učení, kterým se každý den připomínají dovednosti, které jim chybí. Myslí si: Pokud vidí sami sebe jako nedostatečné, co má smysl zkoušet ve škole?

Použití modelu výuky dětí se zdravotním postižením založeného na silných stránkách dává dětem šanci znovu definovat oni sami a jejich vzdělání, co je dělá skvělými - a děti s ADHD mají spoustu skvělých vlastnosti. Mají tendenci být více kreativní, inovativní, nadměrně soustředění a mají neuvěřitelný smysl pro humor, což jsou mezi důvody, proč s nimi rád pracuji.

Děti přicházejí se silnými a slabými stránkami a využití silných stránek vede ke zlepšení napříč deskou. Vytváří také více zapojeného žáka. Sběr Gallupových dat ve skutečnosti uváděl, že děti, které se učily na základě silných modelů, vydělaly vyšší GPA a byly ve škole méně často. To platí také pro dospělý svět. Vybíráme si zaměstnání na základě našich přirozených silných stránek a pravděpodobně bychom se nedostavili do práce, kdybychom neměli příležitost využívat své dovednosti každý den.

Pomáhá dítěti objevit a využít jeho jedinečné dovednosti, což mu pomáhá rozvíjet sebedůvěru v učení a odvahu překonat jeho slabosti. Vytváření této pozitivní atmosféry také zvyšuje produktivitu a zábavu spolupráce s ostatními učiteli, když si začínají navzájem uznávat své schopnosti.

[Jak zachytit pozornost roztržitého dítěte]

Přijetí modelu založeného na silných stránkách spočívá hlavně v přechodu na pozitivní myšlení - uznání a vytváření příležitostí pro studenty, aby nechali své dovednosti svítit - existuje několik triků, jak efektivně posunout Zůstatek.

1. Změřte síly. Některé děti mají představu o svých vlastních schopnostech, ale mnoho nevím jistě. I když tak učiní, získání kvízu jim dává příležitost říci, nahlas, co je činí skvělými. Na stránce najdete řadu skvělých testů UPenn, které přispívají k výzkumu. Zdarma můžete také najít dotazník s několika klíčovými informacemi o nižších klíčových slovech na adrese Scholastika.

2. Všimněte si a řekněte dětem jejich silné stránky každý den. Je důležité a) identifikovat, co přesně studenti vedli dobře, a b) spárovat je s uznáním jejich úsilí. Samotný talent nedostává nikoho na olympiádu, přátele a tvrdá práce potřebuje jeho náležitý kredit. Pokud máte pocit, že ve vaší třídě něco chybí, vyzvěte se kompliment každý student denně.

3. Návnada pro úspěch. Některé děti se vzdávají školy v malém věku, když se cítí jako trvalé selhání. Jako učitelka je obtížné uznat talenty studenta, pokud jim nikdy tyto talenty neprokáže. Je velmi důležité - zejména pro obtížné studenty - vytvářet situace, kdy tito studenti mohou být úspěšní, abyste mohli poukázat na to, jak jsou kvalifikovaní. Mohou mít kreativní řešení, jedinečný náhled nebo schopnost být nápomocní, když tam nikdo jiný nebyl. Přidělte jim bonusové body, pokud vidí, že nikdo jiný nebyl schopen tento úkol splnit (i když je to proto, že tam nikdo jiný nebyl). Každý den najděte nějaký způsob, jak jim říct: „Člověče, jsem tak šťastný, že tě mám jako studenta!“

[Dává děti na starosti jejich vzdělávací potřeby]

4. Dejte možnosti. Může být obtížné naplánovat skupinu s rozsáhlými schopnostmi. Řekl jsem „tvrdý?“ Je to nemožné. Téměř. Poskytnutí možnosti pro dítě ukázat, co ví, mu umožňuje dát svůj talent dopředu a do centra a převzít odpovědnost za jeho vlastní vzdělání. To zvyšuje angažovanost a vytváří více nezávislého a sebeobhajujícího studenta. Je to investice.

5. Učte spolupráci. Nikdo z nás nedosáhne nic sám a nikdo není dobrý ve všem. Umožněte dětem, aby si navzájem rozpoznaly speciality a společně je vytvořily něco skvělého. Plánujte skupinové projekty, učte studenty, aby se navzájem ptali, pokud se zaseknou, a navzájem se komplimentují během celého procesu. Pak sledujte, jak vaše třída společně rozvíjí skvělý přístup, jak se učí!

[Zdarma ke stažení: Co si přeji, aby moji učitelé věděli o mně]

Aktualizováno 30. srpna 2019